(推薦)實習生管理制度

　　在我們平凡的日常里，接觸到制度的地方越來越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的實習生管理制度，希望對大家有所幫助。

實習生管理制度1

　　實習生管理制度旨在規范企業對實習生的管理，確保實習過程的順利進行，同時為實習生提供良好的學習和發展環境。它涵蓋了實習生的選拔、培訓、工作分配、考核評估、權益保障等多個環節。

　　內容概述：

　　1. 實習生選拔標準與程序：明確實習生的資格要求，如學歷、專業背景、技能等，并規定選拔流程，包括申請、面試、錄用等步驟。

　　2. 培訓與發展：設定入職培訓計劃，包括企業文化和崗位技能培訓，以及職業發展規劃指導。

　　3. 工作安排：合理分配實習生的工作任務，確保其與專業學習相結合，避免過度勞動。

　　4. 監督與指導：設立導師制度，提供持續的監督和指導，幫助實習生解決工作中的問題。

　　5. 考核評估：建立定期的實習績效評估機制，以公正、公平的標準衡量實習生的.表現。

　　6. 權益保護：明確實習生的權益，如工資待遇、工作時間、休息休假等，并設立投訴與糾紛解決機制。

　　7. 結束實習：規定實習結束的程序，包括實習報告、反饋意見、評價與證書發放等。

實習生管理制度2

　　根據《教育部財政部關于實施“中小學教師國家級培訓計劃”的通知》和《“國培計劃”一中西部農村骨干教師培訓項目實施方案》的有關精神，我省部分高校的教師教育專業將選派一定數量的優秀學生到農村中小學頂崗實習，讓部分農村中小學骨干教師到相關高校脫產研修。為了加強對頂崗實習生管理，提高實習生的教育教學能力，培養實習生對農村基礎教育事業的情感，特制訂湖北省農村中小學教師置換脫產研修項目頂崗實習生的管理制度。

　　一、總則

　　開展師范生頂崗實習是推動教師教育改革、實施“國培計劃”湖北省農村中小學教師置換脫產研修項目的需要，也是強化師范生實踐教學、提高師范生教育教學能力的有效措施。師范生頂崗實習工作既為師范生提高教育教學實踐能力搭建一個很好的平臺，也為頂崗置換出的農村中小學教師參加培訓進修提供機會，有助于教師職前培養與職后培訓一體化工作的開展。

　　二、組織管理

　　承擔培訓任務的高校必須成立頂崗實習工作領導小組，成員由校領導、教務處領導和相關教學院系領導組成。其職責是負責頂崗實習工作的總體規劃、宏觀管理及協調等工作。

　　教務處負責師范生頂崗實習的宏觀管理，負責制訂頂崗實習工作計劃與實施方案，組織開展頂崗實習工作。其主要職責如下：負責頂崗實習工作的檢查、監督、評估、交流、表彰和總結；組織開展頂崗實習前的崗前培訓工作，強化學生職業技能訓練；加強實習紀律和安全的.教育；頂崗實習經費開支的審核；協調與地方教育行政部門及實習學校的關系；負責頂崗實習學校的考察、建設；組織頂崗實習生實習的考核和成績評定。

　　各相關教學院系負責頂崗實習的實施工作，其主要職責如下：根據頂崗實習生選拔條件選拔優秀學生參加頂崗實習；選派校內指導教師；根據專業培養目標，制定實習大綱和頂崗實習計劃：協助教務處組織開展頂崗實習前的崗前培訓，加強實習紀律和安全的教育；選派帶隊老師，組織實施學生的頂崗實習計劃；協調頂崗實習生與實習學校的關系；頂崗實習生實習材料的整理、歸檔。

　　三、選拔和待遇

　　師范生頂崗實習的時間安排在最后一學年的第一學期，時間一般為3個月到4個半月。頂崗實習的崗位是湖北省內各縣（市、區）農村中小學教師。頂崗實習生的學習成績和綜合考核成績應該在全班中等以上；實習生應熱愛農村教育事業，能吃苦耐勞；身體健康，有較強的生活自理能力；同等條件下學生干部可優先考慮。對頂崗實習中表現優秀的學生，教育行政部門在招聘教師時予以優先錄用；參加頂崗實習學生在學校各類評獎評優時予以優先考慮，考核成績優秀者可優先確定為校級優秀畢業生，凡頂崗實習學生完成任務者，均由學校頒發教育部、財政部“國培計劃”項目頂崗實習證書。

　　四、實習內容

　　師范生頂崗實習的主要內容有以下三個方面：

　　（一）教學工作實習

　　1、教學工作量：授課周學時一般要求在510學時，根據情況組織12次“研究課”，同時參加12次“觀摩課”及課后分析和評課活動。

　　2、教學準備：

　　（1）認真鉆研課程標準和教材，了解本學科的教材體系，熟悉教材的基本內容，明確所教內容在課程標準和整個教材體系中的地位和作用，并在指導教師的指導下，明確重點章節和各章節的重點、難點及關鍵。

　　（2）了解學生和編寫教案。編寫教案要完整、周密、清楚和整潔，教案要在上課前兩天請實習學校指導教師審閱，經同意后才能正式上課。

　　3、課堂教學：嚴格遵守實習學校關于課堂教學的規章制度，以高度負責的精神上好每一節課，既不能遲到和早退，也不要拖堂。要作到課堂教學目標明確、教學內容豐富、教學方法得當、教學語言規范，逐步提高自己的課堂教學效果。

　　4、課后輔導：實習生要認真批改學生的作業和進行課外輔導。

　　（二）班主任工作實習

　　實習生在任教班級擔任班主任工作，目的是使實習生認識班主任在學校教育工作中的地位和作用，明確班主任的職責，初步掌握班主任工作的原則和方法，培養從事班主任工作的能力。具體要求是：

　　1、全面了解班級學生的基本情況，了解本學期班主任工作的具體安排。

　　2、了解班內情況，熟悉本班級學生的特長和思想情況。

　　3、組織和領導好班集體，對學生開展教育和日常管理工作。

　　4、比較深入地調查12個（不同類型）學生在德、智、體幾個方面的發展情況，寫出報告并有針對性地做好思想教育：進行610次家庭訪問，并做好家訪記錄。

　　（三）教育調查研究

　　1、結合專業特點和實習學校實際進行教育調查研究，并要求撰寫調查報告或研究論文，為畢業論文做準備。

　　2、要求在指導教師指導下，深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展趨勢，撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查，掌握調查研究的基本方法，培養教育調查能力，為將來從事教育教學研究打下基礎。

　　五、紀律與要求

　　頂崗實習生在實習期間，必須嚴格遵循如下紀律和要求：

　　1、服從實習學校及指導教師的工作安排，遵守實習學校的作息時間和各項規章制度，進出實習單位必須出示有關證件。

　　2、尊重實習學校領導和教職員工，虛心接受指導教師的指導，與實習學校教職工和睦相處，如有建議和意見，必須有組織地提出，不得隨便私下議論。

　　3、遵守崗位職責，履行崗位義務，不做與崗位職責無關的事。

　　4、認真學習，刻苦鉆研專業知識與技能，保證課堂教學和班主任工作實習的質量，注意總結經驗。

　　5、關心愛護學生，對學生既要熱情愛護，又要嚴格要求，不論男女學生，不論學習好差，一視同仁，不能有偏愛和歧視；與學生建立良好的師生關系，一言一行均應成為學生的示范。

　　6、為人師表，教書育人，做學生的表率，注意服飾儀表的端莊美，著裝要得體大方；語言行為要文明禮貌，待人接物舉止要大方得體，不講臟話粗話。

　　7、嚴格遵守實習工作日程，按時上下班，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得隨便離開工作崗位，有特殊事情需請假者需履行請假手續；請假須經指導教師同意，帶隊教師簽字批準；病假應有醫院證明。凡未請假或請假未被批準而不參加實習者，按違紀處理。

　　8、實習期間，注意安全，避免給個人和集體造成損失。

　　實習生嚴重違紀者，除實習成績不及格外，還應視其情節輕重，報請原學校給予紀律處分，特別嚴重者學校將中止其實習工作，責令其退回在讀學校。

　　六、實習總結報告

　　實習結束后，實習生應獨立完成實習報告，并在實習結束后1周內把相關材料交給所在學院。實習報告應包括以下幾個部分：實習單位簡介（對實習單位的性質、總體發展狀態作簡要報告）；實習記錄（要具體真實地記錄實習過程、實習內容）；實習總結（對實習過程和內容的感受，應突出實習過程中本人在職業素質和崗位綜合能力等方面提高的內容）。

實習生管理制度3

　　為進一步加強實習學生的管理，提高學生專業技術素質，為用人單位輸送“紀律嚴明，素質優良，品行端正”的初、中級專業技術人員，根據有關實習單位的規章制度，結合我校的實際情況，特制訂本制度。

　　一、上班制度

　　1、實習生必須嚴格遵守實習單位的有關規章制度，進出實習單位必須出示有關證件，上班不遲到、不早退。

　　2、實習生進入工作場地前按實習單位要求穿戴好服裝、鞋帽等，做好一切準備工作，確保安全、文明生產。

　　3、實習生不準擅自離開實習崗位，有事離崗需經班組長或師傅批準，返回崗位應向班組或師傅報告，同意后方可上崗。

　　4、實習生必須聽從師傅指導，嚴格遵守安全操作規程，愛護設備，不亂動設備，不得無故損壞。如發現故障或異常現象，立即報告值班領導和師傅，未經允許，不得任意拆卸或啟動設備，確保人身、設備的安全。

　　5、愛護工具、量具，節約原材料、認真做好所在崗位的設備保養、做好實習場地和工位的清潔衛生工作。

　　6、在工作場所內，不準嘻鬧、奔跑和大聲叫喊，上班不準串崗，不準打瞌睡、干私活、看小說或參加非企業組織的其它活動。

　　7、尊重實習單位領導和師傅，聽從安排，服從分配，安心本職工作，虛心求教，刻苦鉆研業務，提高操作技能，爭取盡快達到頂崗作業的要求。

　　8、嚴格遵守實習單位的保密制度，不得將技術或商業情報泄露，維護實習單位利益。

　　二、考勤制度

　　1．實習學生在實習期間實行考勤制度：即所在實習單位的`班組（師傅）代為考勤或所在實習單位的實習小組組長考勤（學校指定）。實習領導小組成員將不定時抽查。

　　2．實習小組組長（實習單位為一人者，自己填寫考勤表）須將考勤情況表交所在實習部門領導簽字蓋章后每學期按規定時間上報學校實訓處，并將考勤情況向班主任匯報。

　　3．實習生必須按時參加在實習單位規定的上班、培訓或參加其它活動，因故不能參加者，必須履行請假手續，否則按曠工論處。

　　4．實習生原則不允許請事假，如遇特殊情況，必須辦理請假手續，其順序為：先由該生填寫請假條，而后交所在實習部門領導簽署意見同意后方可生效。

　　5．實習生請病、事假，應經實習單位領導同意后，報實習小組組長登記。請假三天以上還必須經班主任審核，實訓處審批，否則，按曠工論處。

　　三、寢室制度

　　1．實習學生原則上不得在外租房住宿（學校統一租房外）。因特殊情況要求在租房的，則必須由家長出面辦理租房手續，經班主任同意的，報學校實訓處備案。

　　2．嚴守就寢紀律，注意作息時間，不得有吵鬧、大聲喧嘩等影響他人休息的行為。

　　3．不得無故晚歸宿或不歸宿，不得隨意留宿外來人員。

　　4．要愛護宿舍內的一切設施，不準亂拆、亂搬、亂拿，損壞公物賠償。

　　5．保持室內整潔。宿舍內所有用品擺放整齊，被子按要求折疊，不準亂扔垃圾，亂潑水。

　　6．節約用電、用水，每個寢室必須做到人走燈滅，杜絕長明燈、長流水。嚴禁私自拉、接線和嚴禁使用明火。

　　7．各寢室設寢室長一個，負責本室的管理工作，安排值日生，督促本室人員講文明守紀律。

　　8．做好安全防范工作，寢室門要及時上鎖，貴重物品妥善保管。

　　9．注意自身形象，遵守社會公德，穿著樸素大方，團結同學，互幫互助，自尊自受。

　　10．嚴禁吸毒、抽煙、喝酒、賭博、打架斗毆；不看不健康的書刊、音像；不進入酒吧、網吧、舞廳、歌廳。

　　11．休息日回家要向寢室長辦理登記手續。

　　四、實習生違紀處理制度：

　　1、實習生在實習期間如違反實習管理有關規定，情節輕，不構成行政處分的，由校實訓處進行批評教育，形式包括口頭批評、書面檢討、書面保證、暫停實習、請家長到校等。

　　2、凡情節嚴重，認識態度差，構成警告以上行政處分的，由實訓處提出處理意見并填寫“實習學生違紀處理呈報表”，由分管校長簽字或報校領導研究后行文通報。

　　3、學生或家長在接到實訓處通知后一周之內拒絕返校接受教育的，作流失學生處理，撤銷學籍。

　　4、處分文件下發各實習基地，抄送學生本人、家長、校長室等相關人事部門。實習結束時有處分者不能領取畢業證。

　　5、記過以下處分實習結束時可以提出申請撤銷處分，留校察看則必須自發文之日起一年方可申請撤銷處份。

　　6、撤消處分程序為：由本人提出申請，實訓處根據處分后實習表現簽注意見，分管校長簽字后行文撤銷。

　　五、其它規定

　　1、實習生必須遵紀守法，自覺遵守社會公德，維護學校，實習單位聲譽；遵守《中學生日常行為規范》、《實習守則》。

　　2、允許學生自行聯系安排實習單位，但須家長同意、實習單位接納實習證明、班主任處登記，并報學校實訓處辦理上崗實習手續。

　　3、實習生原則上不能私自離開學校指定實習單位，若要調換實習單位，必須在原單位實習6個月以上后由本人提出申請、陳述充分理由，原實習單位同意、新單位接納證明，報班主任和學校實訓處審批同意后，方可離開實習單位。

　　4、實習生因嚴重違紀或工作懶散等原因，被實習單位拒絕實習，學校原則上不再安排新的實習單位，個別經教育不改者將作出相應紀律處分。

　　5、實習生在實習期間對實習單位有意見應及時與班主任聯系，并以書面形式報告實訓處，由學校與實習單位負責協商解決。嚴禁實習生直接與實習單位發生沖突。

　　6、實習結束，學校組織對優秀實習生評比工作，對優秀實習生進行表彰獎勵。若實習學生實習鑒定為不合格，按上級部門規定不予按期畢業。

　　7、實習生實習期間，必須參加學校組織的應知應會考試（工考），無故不參加者，按規定不能辦理畢業證書。

　　8、實習學生在實習期間及就業后三年內獲職務晉升，及時告知學校，學校根據相關證明材料給予表彰獎勵，并記入學校優秀比業生名錄。

實習生管理制度4

　　一、實習目標

　　臨床實習是醫學生學習過程中的最后一個環節，是高等醫學教育的重要階段。在這個階段，學生將由課堂理論學習轉向臨床實踐學習，學會化知識為能力，提高獨立工作本領。通過臨床實習，學生應熟悉醫院工作制度、醫療、護理技術常規，養成良好醫德，進一步樹立全心全意為傷病員服務的思想，鞏固、提高和運用基本理論、基本知識、及基本技能;培養思考問題、分析問題和解決問題的能力;對常見病進行獨立診治，對較復雜的病癥及急診能進行急救和一般處理和護理，成為一名合格的臨床醫護人員。

　　二、組織實施

　　各科室應指定有資格的醫師、護師擔任臨床帶教老師,并保持相對穩定。帶教老師由本院醫師、護士擔任，并指定一名主治醫師(或護師)以上職稱的帶教老師具體負責本專業臨床實習教學。進修醫師不得帶教。

　　(一)實習生進入醫院后，由醫務科和護理部主持召開師生見面會并安排崗前教育。

　　(二)臨床帶教老師從接受臨床實習教學任務起，應對實習教學制定詳細的教學計劃，要求實習生熟悉本科醫生日常工作程序、病房環境及各種治療設施。

　　(三)根據實習大綱，帶教老師要對實習生進行業務指導，臨床講課(講座)是對理論課教學和臨床實習教學的.補充，結合臨床實際每周進行小講課，每一輪實習生每個科室至少組織1次大講課，使實習醫生掌握本科一般疾病的診斷、鑒別診斷和治療，部分專科技術(手術)技巧。實習護士掌握本科基本護理理論和操作技能。

　　(四)臨床帶教老師應重視實習醫生和護士的“三基”(基本知識、基本技能、基本理論)訓練，培養實習生獨立處理問題的能力，啟發學生在學習上的主動性、積極性和創造性。實習生在各科實習期間，必須按實習大綱要求書寫入院病歷(大病歷)，每周至少兩份。實習護士在帶教護士指導下書寫護理文書。

　　(五)科室領導及帶教老師對實習生應嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理，耐心指導，熱情幫助;培養實習生嚴謹的科學作風和良好醫德。

　　(六)根據教學大綱，科室應有針對性地組織安排教學查房，住院醫師或護士教學查房，每日1-2次，主治醫師(主管護師)教學查房，每周2-3次，科主任、護士長教學查房，每周1次。教學查房過程中，各級帶教醫生和護士要運用啟發、誘導、提問、分析、推理、歸納、綜合等方式，理論結合實際，培養學生的臨床工作能力及綜合思維能力。

　　(七)有條件的科室，對于學有余力的學員，可以超出實習大綱的要求，在帶教老師的指導下，進行進一步的臨床實踐，或參加部分臨床科研工作，以培養學生的基本科研能力。

　　(八)實習科室要在每輪學生實習開始和結束前進行考核，考核學生的基礎知識、該科的學習效果、學員思想表現，并將考核結果記錄于學員實習考核登記本。在每一輪、每一階段的實習中，科室主任、護士長應組織帶教老師針對學生學習情況進行小結，收集學生對實習教學工作的意見和建議，不斷總結經驗教訓，更加合理的安排實習教學,提高實習帶教質量。

　　(九)各臨床科室在實習生進入本科室前擬定出該科的帶教計劃和帶教人員名單，并嚴格按計劃實施。

　　三、實習學生請假辦法

　　(一)實習生在畢業實習期間一般不得請事假，如有特殊情,必須請假者,需持有關部門證明。

　　(二)實習生因病需要請假者,應持有醫生診斷證明。

　　(三)請假手續應由學生本人親自辦理(特殊情況可由家長或另人代為請假),必須在手續辦完后方可離開實習崗位。

　　(四)請假審批規定:在各實習醫院的實習生、請假一天以內者,帶教老師可批準;請假一到三天者,經學校帶教老師和科主任或護士長同時同意后離開,由醫院醫務科或護理部備案;請假一周以上者,由醫務科與學校帶教老師審批同意后離開，要求在醫務科或護理部備案。學生請假期滿回到實習崗位后,應到原批假科室進行銷假,并進行登記,實習完畢后報醫學院管理部門。

實習生管理制度5

　　為方便對學生的統一管理,保持穩定,提高工作積極性,現對實習學生工資、福利待遇及有關人事變動作如下規定:

　　1.因酒店與實習生學校有實習協議,原則上所有實習生不予轉正,實習期內享受酒店與學校所簽協議之工資。

　　2.除工資外,實習學生享受酒店正式員工應享有的'食宿及員工活動等福利。

　　3.在實習期間實習生若表現極為突出者,或有特殊貢獻,在實習期半年后,由部門報批、人力資源部審核及總經理批準后可轉為酒店正式員工,但必須有三個月的試用期,試用期內享受酒店社招人員試用期內相應工資待遇,試用期過后方可享受正式員工相應的工資待遇。

實習生管理制度6

　　一、總則：

　　臨床實習是護理教學的一個重要組成部分，學生從課堂理論學習到臨床實踐階段，通過畢業實習鞏固基本專業理論知識，提高其臨床基本護理技能，培養其分析問題、解決問題的能力，加深其專業性質及業務范圍的認識和了解，同時，臨床實習還肩負著教育培養學生樹立救死扶傷的人道主義精神和良好的醫風醫德的重任，關系到為培養適合社會主義現代化需要的二十一世紀的高級護理人材的任務，現根據本院實際和國家有關規定，制定本制度。

　　二、組織領導：

　　1、護理部一名副主任負責實習生的臨床管理工作，各病區護士長根據醫學院或護校實習大綱及教學計劃，結合本醫院情況制訂具體實施方案。

　　2、各臨床科室設帶教組長一名，具體負責帶教工作，臨床帶教老師必須由護師以上人員擔任。

　　3、實習生實習期間工作、生活由學校及醫院護理部負責管理。

　　三、對帶教老師的要求：

　　1、各科帶教老師按照教學計劃要求安排好護生的'實習，在帶教中以各種形式，結合醫院特點，帶思想、帶作風、教技術，使護生能運用所學知識指導臨床實踐，盡快掌握臨床基本工作和實踐操作，努力培養護生分析問題、解決問題的能力，明確各階段教學目標，定期組織考核。

　　2、組織護生參加各種專題講座、病例討論、教學查房等學術活動。

　　3、實習結束前，各科對護生基礎護理、基本技術操作、專科護理以及基礎理論進行考核，根據考核結果、實習表現對護生的思想政治、服務態度、工作能力、業務技術水平等作出實事求是的評價，及時填寫護生實習手冊，由護士長把關、審查、簽名。

　　四、對護生的要求：

　　1、本院護生須在帶教老師的指導下方可從事護理活動。

　　2、認真學習，履行《醫德規范》，遵守國家法律、法規和本院有關規章制度，端正學習工作態度，努力完成實習任務。

　　3、培養良好的護士素質，樹立救死扶傷的人道主義精神，對病人熱情和藹，關心體貼；對工作認真負責，細致周到；對同學團結友愛，共同進步；對自已嚴格要求、自強不息。

　　4、實習期間，嚴格遵守醫院工作紀律、上下班制度，不得遲到、早退，不得擅離職守，無特殊情況，不可請事假。請假三天以上（包括三天），需經帶教老師、護士長批準，報護理部同意。不得口頭或委托他人請假或事后補假。連續請假一個月以上者應補實習。

　　5、尊重帶教老師，刻苦學習，嚴防差錯。對有關醫療保密范圍的事情，不得外傳，對危重病人的病情及檢查結果，未經同意不得擅自告訴病人或家屬。

　　6、樹立一絲不茍的工作作風，嚴密觀察病情，及時向帶教老師反映病人病情變化。

　　7、護生須參加護理部及科室安排的小講課、教學查房，觀看教學錄象等教學活動。

　　8、實習生以所在學校為單位，成立實習組，實習組長全面負責全組工作，及時了解同學思想動態和同學對醫院對醫院的意見、要求，傳達、落實學校和醫院對學生的有關要求和工作任務，做好同學的生活管理、物資財務工作、實習費用報銷和考勤記錄工作。

　　9、厲行節約，防止浪費，愛惜各種醫療器材和藥品，損壞醫療器材設備，應及時報告老師及護士長進行處理。

　　10、按規定時間及時、準確填寫實習手冊的有關內容。

實習生管理制度7

　　1、樹立“安全第一”的觀念，健全安全組織，確保實習安全。

　　2、各班級實習生下實習單位前均應分成若干實習小組（一個實習單位為一個小組），組長為該組安全員。組長負責本組人員的安全防范工作。發現有不安全苗頭，及時向實習單位報告。

　　3、實習生到單位，尤其是在上崗前，均應在學好《勞動法》的同時，自覺接受崗位安全教育和安全技術培訓，嚴格遵守單位的各項規章制度和安全條例。

　　4、實習生在宿舍內，應注意寢室安全，嚴禁私拉、私接電線；嚴禁使用電爐、煤氣灶、電茶壺、熱得快等用具；不準熄燈后點蠟燭。離開寢室要及時關門上鎖。

　　5、除工作需要外，晚上9點以后不得外出。不在寢室接待別的同學、朋友。休息日回家要事先向實習單位領導或寢室長辦理請假手續。

　　6、自覺遵守交通規則，注意上、下班的.交通安全。如出現事故、患急病不能堅持工作等，應在第一時間告知實習單位、學校領導和班主任。

　　7、嚴格遵守崗位責任制，不得串崗，不得隨意接觸陌生的機器設備，未經允許，不得隨意開動他人機器設備。按操作規程操作，嚴禁違規操作，野蠻施工。在操作過程中如出現異常，應及時向師傅匯報，不自作聰明盲目處理。

　　8、生產中加強自我保護意識，必須按照生產要求穿戴工作服，不準穿拖鞋，高跟鞋進入工場，女生不準將長發露在工作帽外。

　　9、保持工作場地周圍整潔，不準有雜亂堆物，防止絆倒、滑跌、碰傷等危險事故發生。

　　10、在單位工作中，對不能勝任的工作，不強行逞能，不越位上崗。

實習生管理制度8

　　1、實習學生在畢業實習期間，必須遵守醫院的規章制度，服從醫院的領導和管理，尊重帶教老師，關心愛護病人。按照護理部實習計劃進行實習，實習前要進行入科教育，實習中每科要進行理論和操作考核，實習期滿進行鑒定。

　　2、各科護士長要按護理部的統一安排，組織好各科護生的帶教工作，相對固定帶教人員，帶教老師要熱心，嚴格要求放手不放眼。

　　3、實習生必須按照醫院組織的實習計劃和安排進行實習，不得擅自改變實習計劃和安排，特殊情況要經護理部批準同意。

　　4、實習生必須參加醫院組織的`業務學習、護理查房，在老師的指導下，按操作規程進行技術操作。

　　5、嚴格請假制度，一天以上的假，寫請假條報護理部，經護理部批準、同意、科護士長同意，才可休假，未請假私自離崗者，按曠工處理，記錄在案，不允許電話請假，病假須開病假條。

　　6、除學校統一通知放假外，其余節假日一律按醫院的安排進行，帶教老師休假期間，實習生不得休假，必須照常上班。

　　7、實習生科室實習結束，要寫好出科小結，交科室負責帶教的老師，由科室作出實習鑒定，轉科。

　　8、實習生上班時間不允許打電話，不在工作區域接聽電話，或電話聊天。

　　9、實習生上班時間不允許談戀愛、陪崗或聊天。要愛護公物，如損壞公物，照價賠償。

實習生管理制度9

　　實習生管理制度表旨在規范企業對實習生的管理，確保實習過程的順利進行，提升實習生的工作效率和滿意度，同時保障企業的正常運營。

　　內容概述：

　　1. 實習生招募與選拔：明確實習生的招募渠道、選拔標準和流程。

　　2. 崗位分配與職責：詳細規定實習生的崗位分配、工作職責和期望成果。

　　3. 培訓與發展：設定入職培訓計劃，提供持續的學習和發展機會。

　　4. 工作監督與指導：建立導師制度，確保實習生得到及時的指導和反饋。

　　5. 行為準則：規定實習生應遵守的企業行為規范和職業道德。

　　6. 考核評估：設定實習生的`績效考核標準和周期，確保公正評價。

　　7. 福利待遇：明確實習生的工資、補貼、假期等福利待遇。

　　8. 解除與終止實習：規定實習生提前離職或實習結束的處理方式。

實習生管理制度10

　　一、總則：

　　1、畢業生實習是我司人事管理工作的重要組成部分，為進一步規范我司畢業實習生管理工作，現結合企業實際，特制定本規定。

　　2、凡來我司實習的畢業生，實行期限為3-6月。

　　3、本規定適合在我司工作的大中專畢業（己學完學校規定課程進入實習期在校的）實習生

　　二、錄用實習生基本要求：

　　1、以各部門的工作要求為依據，按辦公條件許可、所學專業對口。

　　2、實習生原則上為本科，，特殊崗位可接收品學兼優的.專科生，且必須學完學校規定的課程，并按學校規定已進入實習的在校生或應屆畢業生（以學校實習推薦信為準）。

　　3、具備健康心理素質和身體素質，具有競爭意識和開拓精神。

　　4、具有良好的團隊合作精神。

　　三、審批程序：

　　1、行政部對實習生所在院校推薦信及《實習生檔案登記表》進行審核。

　　2、行政部與用人部門進行面試，綜合意見后將適合的《實行生當案登記表》交總經理審批。

　　3、行政部根據總經理審批意見辦理實習生錄用手續。

　　四、實習生待遇：（1）實習生在實習期間給予實習補貼：

　　①應屆畢業實習生：研究生ｘｘｘ元月，專科生ｘｘｘ元月。

　　②在校實行生：原則上公司不予考慮補貼，但是，在實習期間有突出貢獻者，根據實際工作情況給予適當考慮。

　　（2）實習生在實習期間原則上不安排出差，如果確有必要，則按公司一般員工出差待遇執行。

　　（3）實習生的食宿問題由個人解決。

　　（4）凡來我司實習的畢業生，實習期限為3-6個月

　　五、其他事宜：

　　（一）實習生在實習期間，必須嚴格遵守國家有關法律法規，以及我公司的各項規章制度。

　　（二）用人部門要加強對實習生的管理，特別要加強保密教育。未經允許，實習生不得將接觸到的公司內部信息、資料向外泄漏。

　　（三）對違反公司有關規定、作風散漫、表現不好的實習生，部門可隨時取消實習資格，并報行政部備案。

　　（四）除上班時間在我公司實習外，其他時間一切活動所發生的一切事情與本公司無關。

　　（五）實習結束后，有關部門對實習生在實習期間的表現用書面形式做出評價，并報人力資源部備案。對在實習期間表現突出的公司可考慮讓其轉為試用期員工。

實習生管理制度11

　　1。實習生工作由科教科負責統一安排，其他科室及個人不得擅自接受實習任務。

　　2。各類學校安排實習須事前聯系，與醫院有教學或簽有實習基地協議的學校的學生予優先考慮，保證安排，由實習生填寫實習生登記表（附身份證復印件）。無協議的實習任務，視醫院的具體情況，經磋商后適當安排，由實習生填寫實習生登記表（附身份證、學校介紹信復印件）；個別、臨時的.實習任務一般不予接受。

　　3。科教科派專人負責實習管理工作。實習生來院后，應詳細給其介紹醫院情況及各項規章制度，統一安排好住宿、就膳等事宜，并根據實習大綱要求，確定輪轉實習計劃，并通知有關科室。

　　4。科教科要經常了解實習生的思想、學習及生活等方面的情況，定期召開座談會、征求意見，幫助解決問題，不斷改進工作。

　　5。科教科要加強科室實習帶教工作的檢查和考核，促進教學質量的提高。

　　6。各科室的實習帶教工作由科主任、護士長負責安排，各科室要積極承擔本科室課程的講課、講座、示教、見習等教學任務。

　　7。科室要安排合適人選承擔臨床教學和實習帶教任務，畢業后工作兩年以內的人員原則上不得帶教實習生。要根據教學、實習大綱要求，擬定計劃，認真落實。對帶教人員要加強檢查和考核，帶教質量差的要及時更換。

　　8。帶教老師對實習生在醫院的工作負責。實習生書寫的醫療文件包括病例、處方、診斷報告、診斷證明、特殊檢查申請單等必須經帶教人簽字。原則上無處方權，不得出具任何鑒定證明和疾病診斷證明。

　　9。實習生在醫院期間，應遵守醫院各項規章制度，服從學習、生活安排。尊重老師，虛心學習，努力完成教學任務，同時應積極參加醫院各項活動。

　　10。實習生必須在帶教人員帶領下診治病人。凡擅自處理造成不良后果的視情況分別予以批評教育、暫停實習、終止實習、交由選派方處分以及訴諸法律等處理。

實習生管理制度12

　　第一章 總則

　　第一條 通過規范實習生管理，使新進實習生了解公司企業文化，掌握相關管理制度、工作流程，培養其對公司的認同及歸屬感，為公司發展培養儲備人才。

　　第二條 本制度適用于大專及以上學歷的應屆生。

　　第二章 工作職責

　　第三條 人力資源企化部工作職責：

　　（一）根據公司經營發展需要，組織實習生的面試、篩選，確定實習人員；

　　（二）結合實習生專業方向，制定培訓指導計劃，明確實習崗位、崗位實習業務考核目標、時間進度等，并跟蹤檢查計劃實施情況及效果，及時有效調整，提高實習的實效性；

　　（三）組織企業文化、規章制度、商務禮儀、現場管理、安全生產等方面的培訓及考核；

　　（四）在實習過程中組織針對性、關聯性的培訓，定期與實習生進行有針對性的溝通引導，組織座談會或其他形式的培訓活動；

　　（五）配合實習部門加強對實習生的督導、檢查、考核工作，實習期滿組織實習期綜合考核，對考核結果優異者可列入公司年度招聘人選。

　　第四條 各實習部門工作職責：

　　（一）負責組織崗位職責、工作規范、工作業流程、基礎專業知識等的培訓指導，并根據實際情況，不斷調整培訓指導計劃，保證實習效果；

　　（二）負責安排實習導師，明確指導要求；

　　（三）負責實習生實習期間的考勤管理，勞動紀律、工作規范和實習工作質量管理；

　　（四）負責實習生的考評，公正、客觀地評價實習生的綜合素質和工作學習情況，及時反饋人力資源企化部；

　　（五）加強與實習生的溝通交流，關心實習生的'生活及工作情況，及時掌握了解實習生的思想狀況、企業認同感、工作方向、工作目標等；

　　（六）實習期滿負責工作鑒定。

　　第三章 工作流程

　　第五條 入職。申請實習的學生需提前一周提交書面申請，經所在院校證明，由人力資源企化部報總經理批準后辦理實習入職手續。人力資源企化部負責組織實習生進行健康體檢，建立實習生個人檔案，并安排食宿及參保人身意外傷害險。

　　第六條 崗前培訓。人力資源企化部組織企業文化、規章制度、商務禮儀、安全生產等方面培訓，并進行考核。考核不合格者，不安排實習。

　　第七條 實習。人力資源企化部結合實習生所學專業安排到對口部門進行實習。對口部門對實習生進行崗位規范、工作技能的幫帶與指導，人力資源企化部跟蹤考察實習生的工作表現。

　　第八條 實習考核鑒定。人力資源企化部組織對口部門進行實習考核鑒定，并辦理實習生離廠手續。

　　第四章 實習待遇

　　第九條 已與公司簽訂就業協議的應屆大學畢業生到公司實習，實習期待遇與試用期待遇一致。其余大學生到公司實習，公司按20元/人.天給予補貼。

　　第十條 實習期間公司免費提交供住宿，水電費由實習生自理。

　　第五章 管理要求

　　第十一條 實習生實習期間必須嚴格遵守公司的考勤制度，不得無故缺勤。

　　第十二條 參加學校的學習考試等各類活動，必須持學校說明并加蓋公章，提前向人力資源企化部請假，由人力資源企化部通知實習部門予以相應安排。

　　第十三條 如遇其他情況，則按公司考勤制度，履行請假手續，簽批后報人力資源企化部備案。

　　第十四條 實習生必須嚴格遵守公司的勞動紀律和各項規章制度，嚴格履行崗位職責，執行崗位工作流程。

　　第十五條 實習生應服從實習工作安排，按照工作要求保質保量地完成實習工作任務。

　　第六章 考核

　　第十六條 實習期間，由人力資源企化部與實習部門進行“雙線考核”，對嚴重違紀違規或經教育仍不改正錯誤的實習生，由實習部門提交報告，人力資源企化部審核后，直接予以辭退。違反國家法規或公司規章制度，產生不良后果及經濟損失的，必須承擔相應的經濟賠償責任。

實習生管理制度13

　　1 、學校、實習單位要對實習生進行實習前的安全教育及相應的安全培訓，并采取必要的各項勞動安全保障措施。

　　2 、實習指導教師在指導學生實習過程中，要把安全教育放在首位，對實習單位所提供的'實習環境或安全措施存在隱患的要及時向實習單位提出整改意見。

　　3 、學校、實習單位按有關規定給實習生辦理有關保險。

　　4 、基層簽訂安全責任協議書，全方位確保學生進行安全實習。

　　5 、實習生必須嚴格遵守實習單位的勞動作息制度、勞動紀律以及安全操作規定。

　　6 、不準擅自離開實習崗位，有事離崗需經班組長或師傅批準，返回崗位應向班組長或師傅報告，同意后方可上崗。

　　7 、必須聽從師傅指導，嚴格遵守操作規程，愛護各類儀器、設備，如發現故障或異常現象，立即報告值班領導和師傅，未經允許，不得任意拆卸或啟動，確保人身、設備安全。

　　8 、在工作場所內，不準嬉鬧、奔跑和大聲叫喊，上班不準離崗，不準打嗑睡、干私活、看小說或參加非單位組織的其它活動。

　　9 、嚴格遵守實習單位的保密制度，不得將技術或商業機密泄露，維護實習單位利益。

　　10 、實習學生不得在外任意租房住宿。因特殊情況要求租房的，必須由家長出面辦理租房手續，經班主任同意后報學生處備案。

　　11 、節約用電、用水，嚴禁私自接線和使用電爐、電熱棒等不安全電器，嚴禁燒火取暖。

　　12 、做好寢室安全防范工作，寢室門要及時上鎖，貴重物品妥善保管，手機、現金必須安全存放。

　　13 、無故不得晚歸或不歸宿，不得隨意留宿外來人員。

　　14 、加強實習生的交通安全、消防安全、飲食衛生安全、財務安全、預防疾病安全的教育，提高自我保護意識。

實習生管理制度14

　　1、實習生在實習期間，必須服從醫院的統一安排和管理不行和更改實習科室。

　　2、遵守醫院的規章制度，不抽煙，不酗酒，不進營業性歌舞廳，不穿奇裝異服，不準談戀愛。

　　3、遵守醫院的.規章制度，按時上下班，嚴守各項操作規程，工作時間不會客，不損壞公物，如有損壞，主動陪償。不以醫謀私，不得私拿醫院醫療器械、藥品等公物，如有違犯，經查實，即終止實習，退回學校處理。

　　4、遵守請假制度：原則上無特殊情況下不請假。如有特殊情況需請假者，非上班時間離開醫院需經實習小組長批準；在工作時間請假一天由帶教老師批準，二至三天由醫務科及護理部負責人批準；四至七天由醫院領導批準；八天以上需經學校批準。請假一律憑請假條，自下而上逐級審批。實習組長負責統一登記請假種類并保管好假條。病假應有醫院證明。實習期學生不享受寒、暑假，春節期間應聽從醫院的安排。擅自離開實習崗位及無故超假者，退交學校處理。

　　5、實習期間確需轉他院實習的學生，必須有醫院的接受實習證明并提出書面申請經醫院醫務科、學校批準然后在醫院辦理離院手續。

　　6、各科實習結束后，填好實習手冊，上交給醫務科簽署意見后由組長帶回交與學校驗收。

實習生管理制度15

　　第一章總則

　　一．通過規范實習生管理，使新進實習生了解公司企業文化，掌握相關管理制度、工作流程，培養其對公司的認同及歸屬感，為公司發展培養儲備人才。

　　二．凡來我司實習的畢業生，實行期限為一至三個月。

　　三．本制度適用于在我司工作的全部實習生。

　　第二章工作職責

　　一．人力資源部工作職責：

　　（一）根據公司經營發展需要，及用人部門申請，組織實習生的面試、篩選，確定實習人員；

　　（二）結合實習生專業方向，制定培訓指導計劃，明確實習崗位、崗位實習業務考核目標等，并跟蹤檢查計劃實施情況及效果，及時有效調整，提高實習的實效性；

　　（三）組織企業文化、規章制度、專業技能等方面的培訓及考核；定期與實習生進行有針對性的溝通引導；

　　（四）配合實習部門加強對實習生的督導、檢查、考核工作，實習期滿組織實習期綜合考核，對考核結果優異者可列入公司年度招聘人選。

　　二．實習部門工作職責：

　　（一）負責組織崗位職責、工作規范、工作流程、基礎專業知識等的培訓指導，并根據實際情況，不斷調整培訓指導計劃，保證實習效果；

　　（二）負責安排實習導師，明確指導要求；

　　（三）負責實習生實習期間的勞動紀律、工作規范和實習工作質量管理；

　　（四）負責實習生的'考評，公正、客觀地評價實習生的綜合素質和工作學習情況，及時反饋人力資源部；

　　（五）加強與實習生的溝通交流，關心實習生的生活及工作情況，及時掌握了解實習生的思想狀況、企業認同感、工作方向、工作目標等；

　　（六）實習期滿負責工作鑒定。

　　第三章工作流程

　　一．入職

　　申請實習的學生需提前一周提交書面申請，由人力資源部報總經理批準后辦理實習入職手續。人力資源部負責審核實習生的個人資料及學校證件，并安排工位及參保商業保險。

　　實習生需提供個人身份證復印件、學生證及畢業證書或學校實習推薦等個人信息，由人力資源部門審核存檔。

　　二．實習

　　人力資源部結合實習生所學專業安排到對口部門進行實習。對口部門對實習生進行崗位規范、工作技能的幫帶與指導，人力資源部跟蹤考察實習生的工作表現。

　　三．實習考核鑒定

　　人力資源部組織對口部門進行實習考核鑒定，并辦理實習生離司手續。

　　第四章實習生待遇

　　一．實習生在實習期間，原則上公司不予考慮補貼。在實習期間有突出貢獻者，根據實際工作情況給予適當補貼。

　　二．實習生在實習期間原則上不安排出差，如果確有必要，則按公司一般員工出差待遇執行。

　　三．實習生的食宿問題由個人解決。

　　第五章管理要求

　　一．實習生實習期間必須嚴格遵守公司的考勤制度，不得無故遲到、早退或缺勤。如遇其他情況，則按公司考勤制度，履行相關請假手續。

　　二．實習生在實習期間，必須嚴格遵守國家有關法律法規，以及公司的各項規章制度。嚴格履行崗位職責，執行崗位工作流程。違反國家法規或公司規章制度，產生不良后果及經濟損失的，必須承擔相應的經濟賠償責任。

　　三．用人部門要加強對實習生的管理，特別要加強保密教育。未經允許，實習生不得將接觸到的公司內部信息、資料向外泄漏。

　　四．對違反公司有關規定、作風散漫、表現不好的實習生，部門可隨時取消實習資格，并報人力資源部備案。

　　五．除上班時間在我公司實習外，其他時間所發生的一切事情與本公司無關。

　　六．實習期滿后，有關部門對實習生在實習期間的表現用書面形式做出評價，并報人力資源部備案。對在實習期間表現突出的公司可考慮讓其轉為試用期員工。

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