八年外語組工作總結

本學期(2008—2009學年第二學期)在校領導的關心下，在教導處的直接領導下，經過全組教師的共同努力,各項教研活動達到了預期的目的,現將教研工作總結如下：　　開學初，全組教師通讀教材，在組長的組織下，共同商議，制定出教學工作計劃及備課組研討活動計劃，教研組長根據教導處的課程安排，制定出本組的教研工作計劃。為了培養教研組的教研氛圍，提高英語教學水平，本學期制定計劃：　　一、教研組活動　　1、開學初，舉行假期作業展活動，有一百多份作業在五樓大廳展出，并得到了同行及領導的好評。　　2、進行完假期補課后，組內組織了規模較大的基礎知識競賽活動。統一裝訂,集中批改。其中51人在活動中獲獎。　　3、學期中，為了更好的應對明年的教學工作，我組每一位成員承擔了初三語法校正和修訂工作，并把每一項語法制作成幻燈片，方便于初三復習。　　二、集體備課認真　　調整集體備課內容，每單元在備課時分別有主講教師，雖然我們前十個班級和后七個班級的教學進度不同，但我們仍然跨教材給同組人提出自己的見解共同研討交流。每次的集體備課，都能夠解決一些教育教學實際的問題。　　為了應對期末的質量測查，我組在學期初就下發了各班級英語學科跟蹤學生名單，并在集體備課中進行討論。即使調整教學方式和進度，解決一些棘手的問題。　　三、積極參加校“四杯賽”做課活動　　我組教師楊芳芳、楊莉莉、王希丹、王海燕等分別做了公開課。在準備期間，全組上下團結一心，發揚合作精神，共同商討導課及做課過程。通過本次活動，大家得到了許多收獲，對于新目標英語教材的理解和把握上升到了一個高度，除了感受到了外語教師獨特的教學風格，楊莉莉老師飽滿的精神狀態，王希丹老師精煉的語言，王海燕老師嚴謹的教學方式，楊芳芳老師不焦不躁教學態度，在同行的心中留下了深刻的印象，同時，也將彼此的優點吸收到自己的教學之中來，形成了我們八年組的“趣、實、新”的教學風格。　　四、主動聽課　　我們組是老中青組合的教研組，有經驗教師比較集中，組內聽課都很認真，特別是王希丹、楊芳芳、周闊、楊莉莉、王海燕老師經常聽李杰、張媛和陳秀娟老師的課，并且各自都認為收獲很大。　　五、命題工作嚴禁認真。　　每次的月考自命題，我組完成得很認真，通過反復推敲，反復修改，反復校對。考試不僅非常有針對性，而且幾乎沒有出現過錯誤。是學校的放心組。在即將開始的初三課，我組每人分配了兩個單元的命題任務，將為假期的補課做好提前的準備。　　總之，“不斷提升教師自身素質，錘煉教學內涵，努力提高我組外語教學整體質量。”是我們八年外語教研組努力的宗旨。全體成員會在今后的工作中，不斷完善教學水平，爭取更大的進步！

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