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大班教案橡皮泥教案

時間:2023-04-25 12:58:43 教案 我要投稿
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大班教案橡皮泥教案范文

  活動目標:

大班教案橡皮泥教案范文

  1、培養(yǎng)幼兒參與泥工活動的興趣。

  2、提高幼兒動手能力,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

  3、引導幼兒學習用搓、卷、等泥工技法,借助普助材料制作小蝸牛。

  4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

  5、感受作品的美感。

  活動準備:教師制作的蝸牛作品。橡皮泥、綠豆或火柴棒人手一份。

  活動過程:

  一、猜謎語,引出活動主題

  1、今天老師帶來一個謎語,看看誰最聰明,最先猜出來。

  2、教師說謎語:沒有腳,沒有手,背著小屋慢慢走。

  3、揭示謎底“蝸牛”。

  二、基本部分

  1、出示蝸牛圖片,進一步熟悉蝸牛外形。

  小朋友看,老師還帶來了一些蝸牛的圖片,我們來看看、說說蝸牛的樣子吧。

  2、出示橡皮泥蝸牛兄弟范例,并講述自編故事,激發(fā)幼兒制作興趣。

  “小朋友,這是一對蝸牛兄弟,它們感情很好,瞧,它們結(jié)伴在一起,它們想請你們?yōu)樗鼈冎谱鞲嗟男值埽脝?”

  3、教師示范蝸牛制作方法。

  ①將橡皮泥分成大小不等若干團,每團搓成圓柱形的細長條(如果是新泥,可以一種顏色搓一根)。

  ②將長條橡皮泥卷起來,做成蝸牛殼狀。

  ③將綠豆按入橡皮泥長條卷的外面一頭的兩側(cè),做成蝸牛的眼睛。

  ④插入兩根火柴棒做蝸牛的觸角。

  4、提出制作要求

  ① 制作的時候小朋友要安靜,記住制作要點和步驟。

  ② 可以多做幾只蝸牛,讓它們有很朋友,好兄弟。

  ③ 制作完了,小朋友可以和好朋友互相欣賞,可以一起編一個有關(guān)蝸牛的小故事。

  三、幼兒作業(yè),教師巡回指導

  要求幼兒安靜、專心制作,并多做幾只蝸牛,還可以根據(jù)想象編一個有關(guān)蝸牛的小故事。

  幫助能力弱的幼兒完成作品。

  四、結(jié)束活動。

  1、評價展示幼兒作品。

  2、請個別幼兒講一講自己編的小故事,引導幼兒欣賞同伴制作的蝸牛。

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