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第一課時 我知我家教案
第一課 愛在屋檐下 本課教學目標 （1）知識目標。要讓學生了解：家庭的特點，家庭關系的確立，子女與父母的關系不可選擇；家庭中的親情的溫暖，撫養和教育子女是父母的道德和法律義務；父母理應受到子女的孝敬，孝敬父母長輩是中華民族的傳統美德；不孝敬父母長輩要受道德的譴責，要承擔法律責任；孝敬父母長輩體現在日常生活的方方面面。 （2）能力目標：認識自己家庭的能力，辯證看待家庭中父母與子女權利義務關系的能力；收集父母為家庭作貢獻的具體事例的能力，感受家庭親情的能力；辯證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力，辨別具體行為是否屬于孝的能力；孝親敬長的行為實踐能力。 （3）情感態度和價值觀目標：愛自己的家、熱愛父母的情感，厭惡不孝行徑的情感；感受父母對自己的愛心和撫育，尊重父母的勞動和情感；體驗盡孝后的快樂；樹立家庭中的正確的是非觀念，增強履行家庭義務的責任觀念。 本課重難點： 家庭關系的確立。依法結婚可以組成新的家庭；收養可以組成新的家庭；隨父（母）再婚可以組成新的家庭；非婚生子女與自己的生身父母，也具有家庭關系，享有法定的權利義務關系。 感受家庭的溫暖。讓學生從不同角度體驗、感悟、理解家庭給予自己的幫助和溫暖,并擔負責任，與家人一起營造溫馨的家。 孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是當代公民的道德義務和法定義務。 課時安排： 3課時 教學過程： 第一課時 我知我家 導入新課： 教師：同學們都有自己喜愛的家，可我不知道大家對家了解多少？老師很想看同學們的表現。哪個同學對自己的家最了解？ 學生：很多學生都自認為對家很了解，舉手要求回答。 教師：今天舉手的同學真多，那教師開始點名回答了。 先選表現最積極的同學。問：你家住的具體地址是什么？你爸爸哪天出生？屬相是什么？媽媽的媽媽叫什么名字？和媽媽的爸爸什么時候結的婚？…… 學生：本以為最了解家的孩子，前2個問題可能會回答，但后面的問題就難答上來。 教師：看著沉默的教室，接著問：啊？難道沒有一個學生能回答上面的問題嗎？（沉默片刻）那我們一起翻開書，學習第一課的第一題框——《我知我家》。 新授課： 布置教材自學任務。（小黑板或投影） 閱讀第4頁的教材內容，你能說說家是什么嗎？ 家庭是由什么合成的親屬生活組織？ 家庭關系的確立有幾種情形？你們家屬于哪一種？ 過去的三世同堂、四世同堂叫什么家庭？今天爸爸、媽媽和我的家庭叫什么家庭？你知道的還有什么家庭？ 你的家庭成員中誰最值得你稱贊？為什么？ 學生自學反饋。 以上5個問題，把全文的知識點都穿了起來，學生在閱讀、思考教材的同時，也在熟悉自己的家。 反饋一、教材上給我們介紹家是——地域、住所、人群集合體、好朋友、吃飯的地方。以句子做范例，讓學生也仿句說（為了激發課堂氣氛，可以以小組比賽造家的句子形式完成）。家——祖國、睡覺的地方、娛樂的地方、傾述的地方…… 反饋二：教材上有，學生找到后，讓學生們勾畫，并要求全班朗讀，并熟記。 反饋三：學生在教材中可以找到5中家庭確立情形。每一種情形的確立，都要讓學生說清楚條件。其實這幾種家庭關系，學生在生活都能找到，關鍵是教師在課堂提問中，最好不要提問再婚家庭子女，否則波及學生情緒，抵觸思想品德課。（本課重難點知識） 反饋四：四種家庭結構。主干、核心、單親、聯合家庭。關鍵是教師在課堂提問中，最好不要提問再婚家庭子女，否則波及學生情緒，抵觸思想品德課。 反饋五：學生在八年級的年齡段，對父母多少都有抵觸，設計這個問題，讓學生們在記憶里尋找家庭成員中的閃光點，在拉近與父母的距離，培養學生家庭驕傲感的同時，也為下課時做鋪墊。提問時，一定要找班里與父母溝通難的學生回答，多叫幾個，對說的好得，全班鼓掌。 課堂延伸 教師：我們和父母之間有著永遠也剪不斷的血緣關系，爸爸媽媽給我們生命，給我們教育、給我們做人的航標。今天，你們把自己好家風、好傳統寫在筆記本上，一定要真實展現給大家。 學生：這題有點難度，說得容易，動手就難，教師巡視，對困難學生單獨詢問、引導。 教師選有代表性的學生回答，并及時設計情景，讓學生表演。如有的學生說自己的父母誠實守信。教師就設計情景：單位電話通知你父親早上9點開會，現在是8點30分，你父親腳傷了，正在醫院看腳。單位離醫院10公里。請學生設想父親是怎樣準時到開會地點的。并表演出來。該學生有困難，可以找同類好家風、好傳統的學生幫助完成。讓學生在體驗與感悟中漸漸成長。 鞏固練習 搶答題（小組積分，課代表記錄，一月評比一次，并獎勵。） 家庭是社會的基本單位，一般來說，家庭是由 、 、 或 結合而成的親屬生活組織。 周奶奶70多歲，無兒無女，2006年7月，她在菜場買菜回家的路上，看到一個紙箱，里面有個剛出生的嬰兒，她揀回，并依法收養。請問她家的確立情形和家庭結構。 擴展作業 填寫第7頁的家庭樹，知道自己與家人，親戚的血脈關系。并詢問一段有關自己小時候受父母呵護的甜蜜故事，找幾張自己與家人合影的照片。【第一課時 我知我家教案】相關文章：
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