重囗另类BBWSeⅹHD,av狼论坛,精品一卡2卡三卡4卡乱码理论,体育生gv老师浪小辉3p警察

小學數(shù)學第二冊第六單元教案6

時間:2023-04-25 04:44:05 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學數(shù)學第二冊第六單元教案(6)

 第六課時:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾 (少幾)的應用練習課   教學內(nèi)容: P74—76的4—9題。 教學目標: 1、知識與技能:使學生進一步理解和鞏固求“一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾”應用題的解題思路和計算方法。 2、過程與方法:通過練習,提高學生的問題意識和解決問題的能力。 3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生合作、交流的能力,提高學生的口頭表達能力。 教學重、難點: 1、重點:使學生較熟練地掌握比較兩數(shù)多少的方法。 2、難點:使學生初步進一步學會解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)的應用題。 教學準備: 算式卡片 教學過程: 一、課堂練習 口算 56-9  45-30  74+20 68-7  37+8 18-5 59-9  26+9 42-30 教師讓個另學生說一說你是怎樣想的? 二、課堂作業(yè) 1、完成P74頁的第4題。 要求學生看清題目,先算左邊算式的結(jié)要,然后再和右邊的數(shù)進行比大小。 2、出示P75頁的第5題。 (1)這道題告訴我們哪些條件? (2)第一個問題要我們求什么?   讓學生獨立列式計算。提問:為什么這樣列式?算式表示什么意思? (3)第二個問題讓學生獨立分析后解答。并說一說為什么這樣列式。 (4)三個問題可進行小組討論后匯報結(jié)果。   3、出示P75頁的第7題。 (1)請學生看圖口頭編題。找出題目睥已知條件和問題。 (2)小明擦的桌子可以分成哪兩部分?要求小青比小明少擦了多少張課桌,也就是求小明比小表多擦多少張課桌?該怎樣列式?12-9=3(張) (3)學生討論:還能提出什么問題?   小明比小青多擦多少張?   小明和小青一共擦了多少張?   ………   4、游戲——找朋友。   給十們同學每人發(fā)一張算式卡片,請他們根據(jù)卡片上的算式算出得數(shù),然后請得數(shù)相同的同學站在一起。   5、出示P76頁的第9題。   請學生認真觀察畫面,口述畫面內(nèi)容。讓他們聯(lián)系生活實際,想一想該怎樣列式?   6、獨立完成P75頁的第6題。全班進行講評。 三、全課小結(jié)。   4.  整理和復習   第一課時:整理和復習(一)   教學內(nèi)容: P78頁第1題,練習十四的第1—4題。 教學目標: 1、知識與技能:通過復習,使學生比較系統(tǒng)地掌握整十數(shù)加、減整十數(shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù),整十數(shù)的不進(退)位和進(退)位口算方法,進一步提高計算能力。 2、過程與方法:通過整理和復習,使學生進一步掌握100以內(nèi)加減法的知識,體會其實際意義。 3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生合作、交流的能力,提高學生的口頭表達能力。 教學重、難點: 1、重點:使學生進一步掌握100以內(nèi)加減法的知識,體會其實際意義。 2、難點:學生比較系統(tǒng)地掌握整十數(shù)加、減整十數(shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù),整十數(shù)的不進(退)位和進(退)位口算方法。 教學準備: 課件 教學過程: 一、復習導入 師:我們學習了整十數(shù)加、減整十數(shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù),整十數(shù)的不進(退) 位和進(退)位口算。為了使大家進一步的掌握各種口算方法,今天這節(jié)課安排100以內(nèi)口算內(nèi)容的階段復習。 二、綜合練習 1、課件出示P79頁的第1題。 (1)提問:這道題是用什么方法進行口算?這些題目包括了哪些類型? (2)討論算法。 A:42+30 提問:結(jié)果是多少?說出口算方法。怎樣想能夠很快算出得數(shù)? B:76+8 提問:結(jié)果是多少?講出口算方法。怎樣想能夠很快算出得數(shù)? 2、課件出示教科79頁的第2題。 (1)提問:這道題是用什么方法進行口算的?這些題包括了哪些類型? (2)討論算法。 A:72-50 提問:結(jié)果是多少?講出口算方法。怎樣想能夠很快算出得數(shù)? B:41-3 提問:結(jié)果是多少?講出口算方法。怎樣想能夠很快算出得數(shù)? 3、學生獨立完成78頁的第1題   在統(tǒng)一時間內(nèi)開始。   4、小結(jié):   100以內(nèi)的加、減法的口算,應該是相同數(shù)位上的數(shù)相加減,即個位數(shù)加、減個位數(shù),十位數(shù)加、減十位數(shù)。要算得既對又快,必須分清不進位、進位及不退位、退位的計算。 三、課堂練習   1、第79頁第3題。 (1)理解題意。 (2)學生獨立完成。   2、第79頁的經(jīng)4題。   學生獨立完成,提醒學生要從左往右依次計算。             第二課時:整理和復習(二)   教學內(nèi)容: P78頁第2題,練習十四的第5—8題。 教學目標: 1、知識與技能:使學生掌握應用題之間的內(nèi)在關(guān)系,進一步提高分析和解答應用題的能力。 2、過程與方法:通過加、減法簡單應用題的復習和整理,使學生加深對100以內(nèi)數(shù)的認識,進一步鞏固100以內(nèi)的加減法。 3、情感態(tài)度與價值觀:充分感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,學會用數(shù)學的眼光去觀察和認識周圍事物,培養(yǎng)數(shù)學意識。 教學重、難點: 1、重點:學生加深對100以內(nèi)數(shù)的認識,進一步鞏固100以內(nèi)的加減法。 2、難點:使學生掌握應用題之間的內(nèi)在關(guān)系,進一步提高分析和解答應用題的能力。 教學準備: 課件 教學過程: 一、復習導入 師:本單元我們學習了求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的應用題,也就是求兩數(shù)相差的應用題。初步了解應用題的結(jié)構(gòu),學會分析應用題中的數(shù)量關(guān)系,正確答簡單應用題。 二、綜合練習   1、課件出示教科書第78頁的第2題。 (1)通過觀察,讓學生了解畫面,并能用自己的語言敘述畫面的內(nèi)容。 (2)請大家想一想,這道題可以提什么問題? (3)讓學生根據(jù)自己提的問題,可選擇性的進行解答,留給學生一定的思考空間。   2、課件出示教科書第80頁的第6題。 (1)57比75小(  )。   教師引導學生理解“小”的意思,使他們懂得“小”就是指57比75少多少的意思。學生獨立列式并計算。 (2)58比39大(  )。   教師引導學生理解“大”的意思,使他們懂得“大”就是指58比39多多少的意思。學生獨立列式并計算。   3、課件出示教科書第80頁的第7題。 (1)通過觀察,讓學生了解畫面,并能用自己的語言敘述畫面的內(nèi)容,并把它改編成一道求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應用題。 (2)根據(jù)已知條件和問題,想一想這道題該怎樣列式?為什么用減法計算? (3)分組討論這道題還可以提什么問題? (4)根據(jù)學生提出的不同問題,老師有選擇的出示完整的應用,讓學生逐一列式解答。   4、課件出示第80頁的第8題。 (1)讓學生根據(jù)統(tǒng)計表,想一想要求楊樹比柳樹多多少棵,需要哪兩個條件? (2)讓學生根據(jù)口頭編的題,進行列式解答。并說一說為什么這樣列式? (3)分組討論想一想你還能提出其他問題嗎? 三、全課小結(jié)。

【小學數(shù)學第二冊第六單元教案6】相關(guān)文章:

第六單元小學作文11-04

精選小學第六單元作文集錦6篇01-18

【精選】小學第六單元作文集錦6篇01-17

小學第六單元作文集合6篇01-16

精選小學第六單元作文集合6篇01-19

五年級下冊數(shù)學第六單元教案01-13

【精華】小學第六單元作文集錦6篇01-17

【精品】小學第六單元作文集合6篇01-17

關(guān)于小學第六單元作文集錦6篇01-18

【精華】小學第六單元作文集合6篇01-20

主站蜘蛛池模板: 昔阳县| 北京市| 商城县| 玉田县| 隆子县| 白城市| 榆中县| 汉川市| 资中县| 西和县| 海安县| 兰考县| 石棉县| 阿图什市| 永泰县| 郁南县| 海口市| 福泉市| 报价| 凌源市| 同心县| 沙雅县| 呈贡县| 永胜县| 望江县| 明光市| 新竹市| 施甸县| 新泰市| 宜兰市| 湘潭市| 安达市| 新河县| 普洱| 南丹县| 玉山县| 陈巴尔虎旗| 茌平县| 宣化县| 北碚区| 崇阳县|