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《當代中國之歌》-教學教案

時間:2023-04-25 09:26:31 教案 我要投稿
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《當代中國之歌》-教學教案

教學目的: 一.感受理解歌曲中所表達的時代精神,并用歌聲表現之。 二.合唱時做到二部和聲既獨立又和諧 教學重點: 用多層次,富有力度變化的聲音表現歌曲中精神氣質。 教學難點:  二部合唱獨立、和諧、均衡。 教學用具: 鋼琴多媒體 教學過程: 一.組織教學 二.發聲練習 三.復習樂理知識 四.授新課 1.導言: 利用談話的形式,讓學生談談改革開放后家鄉所取得的翻天覆地的化。 2.結合學生的談話,播放課件《家鄉多么美》引發學生的情感共鳴。 3.學生受感染說感受。、 4.聆聽《當代中國之歌》,讓學生說出歌曲的風格——進行曲 5.學生畫旋律線體會歌曲的情緒——抒情、激昂、歡快、悲傷 6.分聲部視唱旋律,加強#G的音準練習。 7.教師一個聲部,學生一個聲部,互動練習,提高學生的興趣, 8.填詞演唱,注意氣息的控制,把握進行曲的風格特點。 五.板書 《當代中國之歌》 進行曲速度,剛柔兼濟,節奏鮮明。 作者:李幼容詞希賢曲 學生畫的旋律線: 課后小結:

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