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小學一年級語文宇宙大飛船教案

時間:2024-06-01 14:38:43 教案 我要投稿
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小學一年級語文宇宙大飛船教案

  作為一位優秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小學一年級語文宇宙大飛船教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學一年級語文宇宙大飛船教案

  課時重點:

  1、 用“我坐上宇宙飛船,飛到天上,看到了”句式說話。

  2、 正確背誦課文。

  過程:

  一、 復習引入。

  1、看字謎猜字。

  2、讀課文。

  二、 新授。

  1、用“飛”訓練說話。

  (1)(出示vcd)你們在天上看到了什么呀?

  (2)(出現句式)剛才我們看見了宇宙中有那么多東西,現在你能不能用“我坐上宇宙飛船,飛到天上,看到了( )”來說說話?

  4人小組交流,指名說,分層練習(1類說1、2樣,2類說4、5樣,3類能連貫)

  (3)宇宙中還有許多東西,請你們閉上眼睛想一想,除了這些,你還能看到什么呀?好,誰再用這句句式來說一說。

  (4)對呀,宇宙中還會有許多的東西,等著我們小朋友上天去探索。

  2、宇宙大飛船是一種特別的船,你還知道哪些有特別用處的船?

  三、 背。

  1、課文已經學完了,下面我們把整篇課文一起讀一遍,好嗎?

  2、讀得真不錯,試試把課文背下來。

  3、去背給你的好朋友聽一聽,讓他給你提提意見。

  4、指名背。

  5、4人一組一塊兒做做動作,背背課文。

  指名幾組背,集體一起看圖,加動作背。

  四、 課外閱讀。

  1、剛才我們在太空中遨游了一番,有只小青蛙也想上天去玩一玩,那么它去成了嗎?請把《小貓咪的夢》打開(p148),自己讀一讀《小青蛙上月球》。

  2、4人一組分句子讀一讀,把短文讀通。(指名幾組反饋)

  3、小青蛙請誰幫忙了呢?請4人小組再讀讀短文。

  4、你們能幫青蛙上天嗎?

  五、 小結。

  這節課,我們不僅讀懂了全篇課文,還背出了課文,并且知道了許多課外知識,我們的收獲可真大!老師這兒有兩首兒歌,請你回去讀一讀,背一背。

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