教學反思 王鮮艷

教學反思

昨天，講了《平行與垂直》整體感覺還不錯，課上同學們的表現非常的好，不管是小組討論、交流，還是匯報展示、回答問題，自我感覺孩子們表現的非常好，但是有一點可能是我自己的原因，由于我的導入用的時間比較長，結果到下課鈴響還有一點點沒有進行完，導致課堂延長了兩分鐘，這是以后要注意的。

還有通過這節課我發現四年級孩子還是要以表揚為主，特別是有老師聽課的時候，只要你上課一表揚他們，整個一節課他們都會表現的很好，把自己最好的一面展現給大家，甚至一些上課不回答問題的孩子，也會積極的舉手回答一些簡單的問題，真的是應了吳正憲老師那句話在教學在要尊重信任孩子，孩子就會給你意想不到的驚喜。

通過這節課，我覺得我更加意識到一節好的課不僅僅要吃透教材，還要讀懂學生，備學生特別的重要，可以說學生的表現，以及學生的學習狀態對評價一節好課非常的重要，因此，我覺得我們不光要多讀一些專業知識方面的書籍，還要讀一些有關心理方面的書籍，這對于了解學生也會有一定的幫助。

這節課我覺得還有很多的不足，特別是劉歡老師提出的讓孩子分類的時候應該把那些圖給孩子印到紙上，這樣會讓他們更直觀的去分類，也會方便孩子到后面的驗證，可以直接在紙上進行驗證，不用自己在畫出來了，可以節省一部分時間，這點需要以后注意。

總之，以后在備課的時候在知識點的基礎上要更多的關注學生這方面，這樣才能使學生更好的學好數學，更加熱愛學習數學。

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