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六年級上《chirstmas is coming》教學反思
本節課是冀教版小學英語第七冊第四單元第25課：Christmas is coming！ 整單元都是介紹關于Christmas 的內容。這節課是這個單元的第一課。本節課的主要內容是初步了解圣誕節的知識和相關的詞匯。
我們中國的孩子對于西方的節日圣誕節還是不太熟悉，如果沒有必要的聲像媒體的幫助，學生會感到陌生。所以通過課文動畫為學生營造了圣誕節的氛圍，拉近了學生與文本的距離，激發了學生學習英語的熱情，吸引學生渴望了解圣誕的欲望。本節課設置了較多的與課堂教學內容關系密切的視頻、動畫、圖片，給學生以樂趣，更給學生以啟迪，為學生創設了自主學習情境，通過呈現生動活潑的動畫、歌曲把孩子們的積極性充分調動起來，讓他們整體感知圣誕節的節日氛圍，并且讓學生們去表演情景短劇，鍛煉了他們的表演能力，使本課達到了較好的教學效果。
本節課的不足之處如下
第一，利用課件教學在圣誕節做什么的時候，課件播放較快，一下子為學生呈現這么多內容，學生接受起來有點困難。教師應在唱圣誕節的歌曲前斷開，分開來教學會更佳。
第二，由于我對學生的人認知水平缺乏了解，也許個別環節沒有達到預期的效果。對課堂的把握不夠，而且講課時有些緊張，以至于整節課氣氛不是很活潑。
因此，在今后的教學中，我會培養自己敏銳的洞察力以及靈活的調控能力，要充分展現教學的技巧和藝術，嚴格要求自己，認真上好每一節課，并且積極學習多媒體課件制作等信息技術，這也是我在今后的教學中要努力改進和不斷追求的。
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