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《苯酚》教學反思

時間:2023-04-29 16:49:16 教學反思 我要投稿
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《苯酚》教學反思范文

  身為一名到崗不久的老師,我們需要很強的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那么問題來了,教學反思應該怎么寫?下面是小編為大家收集的《苯酚》教學反思范文,希望對大家有所幫助。

《苯酚》教學反思范文

《苯酚》教學反思范文1

  本周內容是《苯酚》,苯酚又作為有機物的一種新的物質,在教學上有一定的'規律可尋,現將教學反思如下:

  可取之處:本節教學過程利用多媒體放映,將內容形成一條主線:分子結構→物質性質(物理性質和化學性質)→物質用途,此思路適用于高中新物質的學習,在苯酚這節開始要注意苯酚與醇類的區別,因此要在講解前要對醇類的性質作出一定的復習,如概念和化學性質等,再引出苯酚的結構,物理性質為次要,化學性質為主要,其中化學性質共有三點要使學生一一明確。

  不足之處:多媒體放映的一個最大缺點是內容不得系統,因此講解最好要在黑板上列出內容提綱,使學生做到心中有數。

  改進之處:多媒體與提綱的講解相結合,對比,總結,使學生當堂達標,當堂記憶,才能達到最好的效果。

《苯酚》教學反思范文2

  本周內容是《苯酚》,苯酚又作為有機物的一種新的物質,在教學上有一定的規律可尋,現將教學反思如下:

  可取之處:

  本節教學過程利用多媒體放映,將內容形成一條主線:分子結構→物質性質(物理性質和化學性質)→物質用途,此思路適用于高中新物質的學習,在苯酚這節開始要注意苯酚與醇類的區別,因此要在講解前要對醇類的性質作出一定的復習,如概念和化學性質等,再引出苯酚的結構,物理性質為次要,化學性質為主要,其中化學性質共有三點要使學生一一明確。

  不足之處:

  多媒體放映的'一個最大缺點是內容不得系統,因此講解最好要在黑板上列出內容提綱,使學生做到心中有數。

  改進之處:

  多媒體與提綱的講解相結合,對比,總結,使學生當堂達標,當堂記憶,才能達到最好的效果。

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