- 相關推薦
國家基礎教育資源庫合作協議書
在不斷進步的社會中,協議使用的情況越來越多,協議對雙方的事務履行起到積極作用。我敢肯定,大部分人都對擬定協議很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的國家基礎教育資源庫合作協議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國家基礎教育資源庫合作協議書1
學校(以下簡稱甲方):___________________________________
公司(以下簡稱乙方):___________________________________
一、合作宗旨
雙方本著集成有用資源,提升企業創新能力和科技水平,把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力,同時提高教學質量和科研水平,在實踐中培養高科技人才,促進學校、企業和社會的共同進步為目標,一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關系,并達成合作協議。
二、合作方式及內容
經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行,未盡之處,可另做補充。
(一)共建“________________大學研發基地”(簡稱研發基地)
在企業成立研發基地,研發基地將以國家戰略與市場需求為導向,以特色產品和優勢學科為基礎,結合________________省及國家產業結構調整升級的實際需要,重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。
1.研發基地性質
研發基地為非法人機構,向甲方負責,并在企業方掛牌“________________大學產學研基地”;研發基地負責對企業員工定期進行培訓,對企業最新研發的新產品進行上線培訓等
2.研發基地的職責
研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務,并針對甲方的具體工程技術問題,開展技術開發、技術服務、技術咨詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。
3.人員構成
研究基地人員根據甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。
4.研發基地經費
______________________________。
(二)頂崗實習、工學結合
為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。
甲方在乙方學生實習前__________個月,將當年可接納的實習人數、專業、聯系人及聯系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等),經雙方確認后執行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。
(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生
為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力,乙方向其推薦所需人才。
(四)其他
1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。
2.乙方可制作“________________大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關系。
三、雙方的權利與義務
(一)甲方的權利與義務
1.甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作,與乙方進行產學研合作。
2.在不影響企業正常生產活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。
3.同等條件下,甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。
4.合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。
5.研究基地科技成果在轉化或產業化時,企業方享有轉讓權。
6.乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發所取得的成果,其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻,適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。
(二)乙方的權利與義務
1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持,促進傳統產業改造和高新技術產業發展。
2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題,積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。
3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。
4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。
5.推薦甲方急需人才和技術資源。
6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。
7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。
8.乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的技術侵權的,乙方應當承擔全部責任。
9.乙方不得在向甲方交付研究開發成果之前,自行將研究開發成果轉讓給第三人
四、合作期限
合作期限為______________年,雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意向。
五、安全保密
1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的.義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。
2.本條所說的商業秘密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟效益,具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。
3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
六、協議生效、變更和終止
1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2.在合作過程中,雙方可以根據實際需要,協商簽訂更加具體的單項目協議或合同,作為本協議的附件。
3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改,可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商,經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意,任何一方不得隨意更改本協議。
4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友好協商,并滿足協議附件要求的前提下,經雙方同意后終止本協議。
七、違約責任
未按本協議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協議,并要求對方賠償相關項目的損失。
八、其他
1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發人員,享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利,取得有關榮譽證書和獎勵的權利。
2.雙方協定相關協議后,共同商定研發基地本年度的工作計劃,并根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。
3.本協議為總協議,其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。
甲方(簽章):_____________________________乙方(簽章):_______________________________
代表人:________________________________代表人:___________________________________
________________年__________月__________日________________年__________月__________日
國家基礎教育資源庫合作協議書2
學校(以下簡稱甲方):___________________________________
公司(以下簡稱乙方):___________________________________
為了充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能,加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系,更好地為地方經濟建設和社會發展服務,同時借助于地方和企業的優勢,為校企合作提供更大空間,以實現人才培養目標,提高人才培養質量,________________學院(以下簡稱甲方)與________________(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:
一、合作原則
本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、甲方的責任與義務
1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。
2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。
3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。
5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。
6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。
三、乙方的責任與義務
1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“________________學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。
2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的.畢業生。
3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。
4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。
5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。
6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
四、附則
1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。
3.本協議有效期_____________年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。
4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。
5.本協議一式_____________份,甲方_____________份,乙方_____________份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方(簽章):_____________________________乙方(簽章):_______________________________
代表人:________________________________代表人:___________________________________
________________年__________月__________日________________年__________月__________日
國家基礎教育資源庫合作協議書3
甲方:
乙方:
深圳市百xx人網絡教育有限公司(下稱甲方)與______________________(下稱乙方)合作推廣“國家基礎教育資源庫”(以下簡稱“資源庫”)網絡教育產品,為期_____________。雙方本著“互惠互利、長期合作、共同發展”的原則推廣和合作銷售“國家基礎教育資源庫”優秀教育信息資源及相關產品,經上述雙方充分友好協商,就雙方合作的市場開發及銷售等事宜達成以下條款,共同嚴格執行。
一、合作內容
甲乙雙方應承諾共同遵守中華人民共和國法律法規的各項規定。
1、甲方為乙方提供華南區統一的“國家基礎教育資源庫”系列產品免費宣傳資料,“國家基礎教育資源庫”系列產品宣傳資料提供的數量根據授權地區的社區,學校數量而定。同時甲方還向乙方提供華南區統一的廣告宣傳資料樣稿,供乙方進行宣傳。乙方超出甲方提供的材料之外的任何宣傳和承諾所帶來的后果和問題由乙方負責。
2、乙方負責進行“國家基礎教育資源庫”系列產品的市場推廣、銷售和相關售后服務工作。
3、甲方向乙方提供的“國家基礎教育資源庫”系列產品包括:
a)小學版學習卡b)初中版學習卡
c)高中版學習卡d)教師版學習卡
f)大客戶使用權限(學科資源及教科研資源)
甲方擁有“國家基礎教育資源庫”系列產品的價格制定權、發布權和解釋權。若因市場需要,甲方對“國家基礎教育資源庫”系列產品作價格調整時,甲方應提前二十個工作日,以正式文件形式將價格調整方案通知乙方,并對乙方在調價前二個月內按正常供貨價格購進的、尚未售出的產品,進行價格保護。
4、乙方應如實填寫《百xx人合作伙伴注冊登記表》,并向甲方提供本企業法人營業執照副本復印件加蓋公章、稅務登記證(國稅)副本及法人代表身份證的復印件。如有變更,請及時提交書面變更說明及變更后的相關證件。
5、甲方和乙方共同負責向最終用戶提供客戶服務,其中甲方負責產品質量的解釋和技術支持服務,乙方負責所有其他方面的問題解釋和服務。
6、乙方以代理價格,即學習卡面額的75%向甲方購買學習卡,購買數量不得低于100張/次。乙方年采購量不得低于________張。如乙方在合作期間內未能完成銷售任務,則剩余學習卡甲方可按乙方采購價格回收。
7、如乙方開展學校客戶業務,則資費標準另行規定,詳 情見《“國家基礎教育庫”資費標準》。
二、權利和義務
甲方權利和義務
1.1甲方為乙方提供北京百xx人集團開發制作的“國家基礎教育資源庫”教育資源及相關產品,確保用戶的正常使用并負責系統的維護及客戶使用培訓。
1.2甲方保證資源質量要求是以國家教育部鑒定的“基于dvb標準的遠程教育資源傳輸及應用系統”技術成果指標為標準。“國家基礎教育資源庫”學科教學小學版、初中版,高中版內容支持多家出版社教材(人教版、蘇教版、北師大版等)。
1.3甲方承諾乙方提供的登記資料及甲方在為乙方提供服務的'過程中所知悉的有關乙方的其他資料將受到中國有關隱私法律的保護。
1.4甲方為改善服務質量對系統設備進行擴容、調整、軟件升級等措施時,應提前48小時以網頁公告、電子郵件或電話形式知會乙方,由此導致服務中斷造成損失時,甲方不承擔責任。
乙方權利和義務
1.5在嚴格遵守本協議相關條款的基礎上,乙方有權利制定自己的促銷政策和銷售政策,但要經甲方批準后執行。
1.6乙方有責任保守甲方提供的商業秘密,不得將因履行本協議而獲得的甲方商業秘密透露給任何第三方。甲、乙雙方對本次合作及本協議的具體內容負有保密責任。未經一方事先書面同意,另一方不得將雙方的合作協議的具體內容及其相關內容披露給任何第三方。
1.7乙方有責任維護產品形象和商家信譽,并對最終用戶提供良好的售后服務,確保24小時內響應及實現最短時間內修復的承諾。
三.權利歸屬
1、由甲方提供的“國家基礎教育資源庫”系列產品及“國家基礎教育資源庫”網站的所有資料、數據、信息內容等的所有權歸甲方所有,未經甲方許可,乙方不得使用。
2、甲方為保證“國家基礎教育資源學習卡系列產品”正常開發和運行所投入的硬件設施、網絡設備、系統軟件、數據庫軟件、開發工具軟件等所有權歸甲方所有。
四.產權保護
1、在本協議有效期內,乙方不得以甲方或甲方指定名義經營其他產品業務。否則甲方有權解除本協議,并追回乙方因上述行為給甲方造成的損失,即乙方因上述行為所涉及產品或服務的銷售總額及由此給甲方帶來的名譽、商譽、商標權和版權等損失。
2、乙方承認涉及“國家基礎教育資源庫”網站信息和系統本身的任何專利、商標、版權以及其他知識產權都屬于甲方所有,并承諾不侵犯甲方上述權利。
3、本協議有效 期內,乙方不得制作、銷售、代理與雙方合作的“國家基礎教育資源庫”系列產品相同或相似的業務。
五.違約責任及爭議解決
若有一方違反本協議規定導致本協議無法履行,另一方有權終止協議。若因一方違約造成對方不良社會影響或經濟損失,則對方有權追究該方責任,要求其消除影響,并作相應的經濟賠償。
由于本協議有關事宜引起爭議,協議雙方應首先力求以友好協商的方式予以解決。如果在一方提交書面通知要求其他各方開始友好協商后30天內,此爭議仍未解決,則須提請訴訟。訴訟應交由深圳市仲裁委員會進行。訴訟程序按照該委員會的程序規則進行。裁決是終局的,對雙方都有約束力。
本協議未盡事宜由甲、乙雙方友好協商后,以書面形式加以補充。本協議壹式肆份,甲、乙雙方各持貳份,具有同等法律效用。
甲方:
乙方:
地址:
地址:
授權代表簽字:
授權代表簽字:
簽字日期:
簽字日期:
【國家基礎教育資源庫合作協議書】相關文章:
中美基礎教育比較05-18
基礎教育崗位職責05-05
基礎教育調研報告范文04-25
合作社合作協議書07-26
基礎教育調查報告11-29
兒童閱讀是基礎教育的重要命題05-02
基礎教育教師培訓心得12-31
基礎教育調查報告范文01-20
基礎教育課程改革調研報告04-26