聽小學素養大賽心得范文

　　隨著鄭州市素養大賽決賽的一步步臨近，我們中心組組織了組內“素養大賽”的試講活動。觀看了組內老師的表現，對于我來說獲益匪淺，同時對于目前我的教學工作也有很多的指導作用。本次活動主要分為四大環節，第一個環節為30分鐘的課堂展示，第二環節是粉筆字展示，第三環節語文誦讀，第四環節是才藝展示。通過這四個環節我的收獲如下：

　　第一、作為教師必須寫一手漂亮的粉筆字。教師的書寫是學生的示范，只有教師重視書寫，在田字格里寫的認真工整，學生才能受到感染。這一點我要在以后的教學中特別注意。

　　第二、語文課堂的核心是讀，在讀中感悟讓學生思想的火花肆意碰撞，語文課堂是學生思想的交流，心靈的感悟，是學生與文本、他人對話的過程。教師應在學生充分讀的過程中，尊重學生獨特地讀書感悟，使它們能夠充分的表達自己的感受，并學會傾聽其他同學的心聲，學會接受不同的意見，學會尊重他人。

　　第三、課堂是學生的，應把課堂的主動權交給學生，教師的作用是課堂的設計者，為學生搭建展示的平臺，在學生交流展示的過程中起到引領、拔高、和調節的作用。

　　第四、語文的學習重在學習方法的灌輸，在課堂中注意學以致用，語文本身就是工具性與人文性的統一，在學習中要加強與現實生活的聯系，是語文的工具性得到充分的發揮。

　　第五、語文的學習是日積月累的過程，平時應加強學生的課外閱讀，積淀學生的語文素養。同時作為語文老師更適應該堅持不懈的讀書，

【聽小學素養大賽心得】相關文章：

素養大賽心得體會11-26

教師素養大賽心得02-13

小學素養大賽方案（通用10篇）12-05

參加素養大賽心得體會06-30

小學數學教師素養大賽心得體會11-10

小學語文教師素養大賽心得體會04-28

教師素養大賽心得（通用31篇）05-26

聽核心素養課的心得體會范文（通用14篇）12-18

觀語文素養大賽課堂教學心得體會04-30

小學美術核心素養培訓心得12-20