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河南省骨干教師培育對象培訓心得

時間:2024-10-26 15:37:52 心得體會 我要投稿
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河南省骨干教師培育對象培訓心得

  金色九月,桂花飄香。

河南省骨干教師培育對象培訓心得

  九月份,20xx年河南省省培計劃一般性培訓項目—河南省骨干教師、省級名師培育對象踏進十三朝古都西安,進行了為期14天的學習培訓。我們在陜師大古樸的圖書樓聆聽了專家教授的專題報告,收獲著最專業(yè),最前沿的教育理論和教學藝術(shù),提升了自我。

  特別是教師節(jié)那天,是73歲的羅增儒教授陪我們度過的。羅教授的博學、風趣給我留下了深刻的印象。

  羅教授給我們講的主題是《案例分析與教師發(fā)展》。羅教授從“領(lǐng)會三個名詞:案例,案例教學,案例研究;參與一個行動:案例分析(校本教研的具體形式);帶走一個信念:我要進行,也能進行案例分析”入手,把我們帶到了他親身參與的數(shù)學案例里,通過案例研討,引領(lǐng)我們認識案例,體會案例研究,感悟“我要進行案例研究,我能進行案例研究的理念”,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

  羅教授在講課時,就像一個意氣風發(fā)的小伙子,把人帶到各種情境中,時而是嗚嗚的火車聲,時而是刷刷的流水聲,時而是……課堂上掌聲不斷,大家被這位老教授的風采迷住了。

  9月15日起,本次培訓學習進入了跟崗實踐階段,50名初中數(shù)學老師被平均分配到西安四所學校跟崗學習,我被分到了西安一中。帶著一份喜悅,帶著一份憧憬,我們參加河南省20xx年“省培計劃”一般性培訓項目(省級骨干教師培育對象)的13位老師來到西安一中進行跟崗實踐。一進校園,優(yōu)美環(huán)境,完備設施,精良師資深深的打動著我。我們受到了西安一中馬震主任的熱情接待。馬主任簡要的向我們介紹了西安一中基本情況,以及安排跟崗實踐老師和指導教師結(jié)對情況,接著由陜西師范大學跟崗實踐張建飛老師對參訓教師提出紀律要求,隨后,學校組織由數(shù)學骨干教師參加的見面會,陜師大遠程培訓科的張建飛主任也一同參加見面會。

  馬震主任在會上指出,跟崗實踐是為了提升教師各方面的業(yè)務和素質(zhì),也是給學校的一次很好的交流,實現(xiàn)雙贏,促進教學;馬主任還對我們提出了跟崗求,并成立了協(xié)調(diào)小組,對這次跟崗實踐活動做了周密的安排,并對學員的學習培訓寄予厚望。陜師大遠程培訓科的張建飛主任對我們跟崗教師提出要求:一是在培訓期間要遵守學習紀律,珍惜學習的機會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿,保證學習順利有效。二是要珍惜這次省廳和陜師大為我們搭建的平臺,在學習中要有主動意識,要積極與指導教師交流,與一起來參加學習的學員們互動,在學習中互通信息,結(jié)成友誼,共同提高。學校教學教研活動安排有序,我們根據(jù)安排表,13名初中數(shù)學省培學員分年級投入到緊張的跟崗聽課活動中。

  一周的跟崗,我們有聽課,有反思,有教研,有交流,有總結(jié),有實踐,收獲很大。感恩省培,給我搭建了這樣一次面對面跟著名師大咖學習的平臺;感恩省培,給了我與文化古都優(yōu)秀老師學習的機會。

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