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高三文、理科復習四忌 忌多而不精,顧此失彼

時間:2023-05-01 03:32:06 高考輔導 我要投稿
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高三文、理科復習四忌 忌多而不精,顧此失彼

  高三理科復習四忌

  一忌多而不精,顧此失彼。

  許多學生為了在高考中領先于其他人,總是絞盡腦汁想方設法要比別人學得多。這種想法是正確的,但是他們往往采用多做題的方法,花去比別人多得多的時間,卻達不到應有的效果。

  二忌學而不思,囫圇吞棗。

  題目是知識的載體,有的學生做了很多題目,卻仍然不能舉一反三,甚至舉三不能反一,其真正的原因是他們沒有養成思考、總結的習慣。

  三忌好高騖遠,忽視雙基。

  有些學生忽視基礎知識的復習,只聽到老師講的是題目,常常認為此題以懂,不需要再聽,而忽略了老師闡述“來自基礎,回歸基礎”的道理的關鍵地方。

  四忌敷衍了事,得過且過。

  有些學生面對大量的復習內容缺乏主動,只懂得被動應付,失去了復習的內在動力,沒有了努力的方向,只是在漫無目的地復習。

  高三文科復習四忌

  一忌拋開考綱,盲目復習。

  高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

  二忌急于求成,忽視小題。

  有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統。

  有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。

  有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

  

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