考生家長的“五忌”

中考臨近時，家長無不對自己的孩子懷著成功的期盼。如何創造一種良好的家庭環境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發揮出最佳的水平，家長應注意以下幾點：

　　1．切忌制造緊張。家庭環境對孩子的精神狀態影響極大。有的家長在孩子考前有意或無意地制造出“一級戰備”狀態的氣氛，為孩子督戰助陣，以示關愛。其實，這樣做反給孩子造成一種壓抑、煩悶的心態，影響復習和考試。特別是當孩子某一次考前測驗失利時，家長切忌動怒指責，人為制造緊張，而要用鼓勵性的語言去安慰本己焦躁的心。如“你盡到最大努力就行了”，“分析一下為什么會錯題，相信你以后不會再犯類似的錯誤”等等，努力讓孩子從失利的陰影中盡快走出去。

　　2．切忌不切實際。有的家長給孩子定的目標太高，如“非本科一類不讀”、“非清華北大不上”等等，很容易導致孩子望塵莫及的悲觀、失望心理。

　　3．切忌經常嘮叨。家長在孩子復習迎考期間，不要反復說：“你用用功呀”、“你要考好呀”等似叮囑又帶幾分警告意味的話。這樣，會使孩子產生逆反或懼怕心理，惟恐辜負父母的期望，思想包袱加重。

　　4．切忌忽略細節�？荚嚽跋Γ�孩子的身體在大腦的指揮下，神經內分泌系統處于功能上的亢奮狀態。醫學上稱之為“應急狀態”，加上用腦過度，孩子很容易出現飯吃不香，覺睡不沉的現象。如調整不好，還會出現失眠、神經衰弱的癥狀。因此，在考前一段時間，家長應盡量保證孩子有豐富的營養、充足的睡眠，關心孩子飲食起居的每一個細節。

　　5．切忌急于摸底。孩子一場考試下來，會有不同程度的疲倦感，需要休息，還要簡單復習下一門考試內容，振奮精神投入下一場考試。因此，家長不應當在考試期間，尤其是一出考場便問這問那，過多占用孩子的寶貴時間。關鍵時刻的責備會極大地挫傷孩子的信心，而影響下一場考試。因此，一場試考后，重要的是讓孩子抓緊時間去“充電”，去溫習課本，而不是纏住摸底。

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