工會的部門工作總結

　　在校黨支部的正確領導下，貫徹落實新修改的《工會法》，積極推進學校民主管理和民主監督，調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，維護廣大教職工的合法權益，為促進學校發展認真全面地履行了工會職能。在全體教職工的努力下，一年的工會工作取得積極的成績：

　　1、落實教代會提案，為全校教師更換了辦公室椅子；各班教室安裝了電扇；辦公室裝上了飲水機，提供礦泉水；校園網建設不斷完善，內容不斷充實；教師的其他工作、學習、活動的權益都有了較好的保障。

　　2、上半年（3月份）組織教師到南京考察，參觀了中山陵、雨花臺、夫子廟等國家級革命傳統教育基地和南京當地的風景名勝。

　　3、分別于5月份與12月份組織了校第一、第二屆班主任工作論壇，對學校教師開展班隊德育工作研究進行了總結交流，樹立了典型。

　　4、組織教師開展了網絡知識應用培訓，并進行了考核。在市教工“網絡知識與運用”競賽中，糜君佩、王世力兩位教師獲得了三等獎。

　　5、在第五屆教工男子排球比賽中，校男教師單獨組隊，獲得第四名。在男子排球賽訓練期間，校工會積極向外界聯系，與錦屏聯隊、蕭鎮聯隊、服裝學校、奉港中學、教師進修學校、東方學校、實驗中學等學校進行了9次友誼比賽，借體育活動促進了與兄弟學校工會組織的聯系，增進了聯絡，增進了友誼。

　　6、在市女教師健身操比賽中，學校獨立編排的節目《球韻飛揚》獲得了三等獎，并獲得了最佳表演獎。

　　7、10月底，借校運會召開之際，組織教師開展了趣味體育比賽，學校七個工會小組為單位進行了踢毽子、套環、跳袋接力比賽，根據團體總分成績與名次評出了一二三等獎。

　　8、積極開展了我為創新教育獻一計活動，9月份進行了校內評比，并擇優四則方案送市教育工會。

　　9、積極開展了師德群體創優活動，12月份接受了市教育局、教育工會組織的師德群體工作創建考核。

　　10、為配合師德群體創優工作的深入，工會組織教師開展了“愛心日記”征文比賽，共有58位教師撰寫了59篇愛生日記，在校園網上投票評比。工會將愛生文章集結刊出了《撒在苗圃的陽光》文集，對教師熱愛學生的點滴愛心進行了總結匯總，有力地促進了師德修養的提高。

　　一、抓好師德教育，促進隊伍建設

　　學校工會非常重視教師隊伍建設，圍繞學校中心工作，積極開展名師工程，抓師德，促業務，努力提高教師的綜合素養。

　　1、加強政治學習，提高教師政治思想素質

　　本年度，校工會積極組織教師開展政治學習。政治學習落實專人負責，認真制訂計劃，選定內容，一年中教師們集中學習了十六大報告、十六屆三中全會精神等內容，并對學習的知識進行了測試，對學習結果進行了總結，每個教師撰寫了政治學習體會文章。政治學習重組織、重形成、重結果，通過集中與分散相結合的辦法，工會對每次學習都要進行點名，布置學習任務，有反饋總結，使學習效果不斷得到提升。為使政治學習規范化，下半年，工會推出政治學習檔案袋管理制，將每次學習的點名、學習體會文章、學習測試答題等材料放入檔案袋，并與學校行政實施的教師年度考核相結合，作為政治思想素質和師德考評的重要依據。

　　2、開展師德群體創優活動，努力提高整體師德修養

　　圍繞師德群體創優工作的開展，工會積極動員，認真落實，廣泛開展了“比師德、比貢獻”活動。為深入創建活動，張校長通過教師會，向全校教師宣講了“三全三讓三滿意”的辦學思想，并對師德群體創建工作進行了集中部署。校工會組織教師學習了寧波市教師10項承諾，組織教師在學習了國內外教育思想，觀看了《師德啟思錄》錄像片，并就學習和觀看結果結合自己的教育體驗進行反思，人人撰寫了師德建設體會文章。

　　教師的師德落實在對學生的教育中，為建設實驗小學師德形象，校工會在創建師德群體工作中開展了一系列愛生活動。

　�、�5月份和12月份，就當前形勢下如何開展班隊德育工作，工會組織學校優秀班主任教師進行了兩屆“班主任工作論壇”，有五位班主任先后登壇講座，對各自的班主任工作思想、做法向全校教師進行了交流�！鞍嘀魅喂ぷ髡搲�”活動促進了全校教師對學校德育工作的反思和研究，特別是對從事班隊工作的教師，更為其提供了相互學習、相互探討的機會，逐漸使教師們形成關注學生、研究學生意識，在加強德育工作研究的基礎上，自覺地對自身的師德修養提出了更高的要求。

　�、谏钊腴_展千名教師進萬家活動。結合市教育局這一活動，學校提出了對全校學生一年一家訪要求。下半年，校工會與學校政教、德育部門組織教師開展了“走進學生家庭，探討家校合教”為主題的家訪活動，不僅對未家訪過的學生進行了家庭探訪，還就學校的教育思想、方法、孩子的學校特點和家庭教育應注意的問題與家長們進行了深入的交流。家訪活動中許多家長對學校教育提出了自己的看法，政教處還就家訪中家長普遍關心的問題進行了通過反饋表和校園網進行了集中解答。本次活動的開展加強了家校聯系，更向社會和家長展示了我校教師良好的師德形象。

　�、坶_展“愛生日記”征文比賽。11月底，校工會征集了由58位教師采寫的59篇教師愛生文章。文章中許多教師記錄了自己教育學生、關心學生的一點一滴，有的記錄了自己在處理學生問題中的方法和對工作的反思，文章內容可謂既是教師自我解剖，又是德育工作研究和自我總結，言辭誠懇。愛心日記展示的是教師們教書育人的積極一面，是教師師德修養的提煉和升華。

　　3、進行教學技能和基本功培訓，提高教師業務能力

　　工會大力支持開展教師教學技能和基本功培訓。在新五項基本功培訓中，本年度主要集中開展了網絡知識、技能及應用培訓，對如何上因特網搜索教學資料，如何下載軟件，制作教學幻燈片等內容進行了實踐操作，培訓結束進行了考核。5月份，學校推薦兩位教師參加了市教育工會組織的“網絡知識應用”比賽，均獲得了三等獎（本次比賽中小學教師得獎的僅3位教師，而且都是三等獎）。校工會還支持師訓組開展教師教學技能培訓，做好培訓的聯絡和組織工作，并幫助教師解決培訓活動中的一些后顧之憂，使教師們能專心參加培訓活動。積極培養青年教師，為青年教師牽線搭橋，創造條件提高業務能力。在奉化市第八屆教壇新秀評比中，我校參評教壇新秀的青年教師全部獲獎，并有4名教師被推薦參加寧波市評比。積極開展教學科研課題研究，20xx年度學校有一個課題獲寧波市一等獎，2個課題在寧波市立項。

　　二、抓好民主建設，做好校務公開工作，促進學校民主管理

　　1、落實教代會

　　[感謝閱讀這篇文章，]提案，優化學校教育教學環境

　　第四屆教代會共立項9條提案，工會積極抓好立項提案的落實工作。4月下旬，根據教師提議，工會與學校后勤組一起，為全校教師更換了辦公室坐椅。6月份，學校又在全校各教室內安裝了電風扇，教室的學習條件得到改善。為豐富學校信息網網站，加快學校校園網建設，工會通過舉行愛生日記征文比賽，并將文章上網，以網上投票的方式，增加了學校網的點擊量。下半年，校園網又新增師生風采、好文推薦、科學資料、影視軟件等欄目，使校園網的容量大幅增加。除以上幾個重點提案外，其余的提案如改善教學條件、加強科研課題研究、加強德育工作等各項內容都得到了較好的落實。這些提案的落實，既體現了學校尊重教師意見、鼓勵教師民主參與學校管理的思想，又通過教師們群策群力，使學校的教育教學環境不斷得到優化，有力地推動了學校各項事業的發展。

　　2、做好校務公開工作

　　為落實校務公開制度，做到校務公開規范化，校工會在學校有限的場地內新建設一宣傳窗，開辟校務公開專欄，使公開欄建設更加符合要求。在黨支部、教工會的統一部署下，校務公開多渠道多途徑進行，充分利用公開欄、校園網、教師會、告家長書等媒介，做到該公開的公開，該說明的說明，使學校建設增加了透明度。

　　3、做好民主評議校長和年度教師考核工作

　　6月份對校長進行了民主評議，全體教師聽取了張校長的述職，并填寫了評議票。民主評議校長工作得到了市教育工會副主席周亞偉同志的指導。工會還配合行政做好教師年度考核工作，在充分協調下，本年度考核工作得以順利完成。

　　三、加強工會自身建設，開展文體活動，提高教師凝聚力

　　1、開展工會干部培訓工作，提高工作能力

　　工會重視工會干部培訓，積極開展學習新《工會法》以及相關工會工作的制度、方法等，進行了研討交流。為提高工會干部的能力，校工會積極要求各工會委員、工會小組長首先要成為學校的業務骨干，加強學習，不斷提高自身的政治和教學業務素質。目前，學校8名工會小組長以上的工會干部有6名中共黨員，6名奉化市級以上教壇新秀，2名奉化市學科骨干和學科帶頭人，隊伍基本素質較好。工會干部還積極參加各類活動，帶頭履行工會會員職責，并積極組織發動教師們參加活動，既使校園生活增加了活力，又在與教師交流、聯絡、活動中鍛煉了工作能力，樹立了威信。

　　2、開展豐富多彩的文體活動

　　3月份，學校組織教師到南京考察，后因為電大考試、函授等原因，45位教師參加了活動�？疾旎顒邮菇處熢趨⒂^南京名勝古跡、歷史遺址中增長了見識，放松了身心，提高了團隊精神。在校運動會召開之際，工會舉行了教工趣味體育比賽，踢毽子、套環、跳袋接力等體育游戲，讓教師們在歡笑中放松了身心，提高了體育鍛煉的積極性。最后，根據三個內容的總成績，校七個工會組分獲一二三等獎。

　　積極參加市教育工會組織的各項文體活動。在市教工男排比賽中，我校男教師排球隊獲得了第四名，在我校男教師緊缺、又為一校單獨組隊的情況下，能獲第四名成績當屬不錯。在比賽訓練期間，教工男排與錦屏聯隊、服裝學校等7所學校的排球隊進行了9場友誼賽，借比賽促進了兄弟學校工會間的交流，增加了友誼。

　　校女工組織也積極開展各類活動，在市女教工健身操比賽中，12名女教工登臺亮相，表演的健身操《球韻飛揚》獲得了三等獎，雖然沒有贏得評委，但卻贏得了觀眾的熱烈掌聲。最后，女教工表演的健身操還獲得了最佳表演獎。

　　3、積極開展送溫暖活動

　　關心每一個教職工是工會的責任，校工會積極開展送溫暖工作，想教師所想，急教師所急，維護教師權利，關心職工生活。2009年度，工會對涉及在校教職工婚喪嫁娶都進行了慰問和祝賀，共慰問教職工12次。03年底，對退休教師進行了慰問，送去了慰問金和年貨，帶去了學校的新年問候。送溫暖活動體現了學校對教職工的人性化關懷，增加了學校的凝聚力，穩定了教師的心，也激發了教師的工作積極性。

　　奉化市實驗小學工會

　　20xx年1月20日

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