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培訓中心工作總結

時間:2023-01-08 19:46:45 培訓工作總結 我要投稿

培訓中心工作總結(精選20篇)

  當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是小編整理的培訓中心工作總結,歡迎大家分享。

培訓中心工作總結(精選20篇)

  培訓中心工作總結 篇1

  20xx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的培訓工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20xx年不管是對學生還是對培訓中心來說的收獲是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了社會各方的肯定。

  一、加強培訓教師隊伍建設

  各行政管理人員與培訓教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的.意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業發展。我培訓中心努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

  二、學生隊伍建設

  我培訓中心針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生的實際操作能力,使我們培訓中心出去的學員能立即勝任相關的工作職位。

  三、教育設施投入情況

  為確保我培訓中心工作均衡發展,我培訓中心自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。每個辦公室配備有電腦,打印、復印機。20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我培訓中心因此先后購進課桌、凳子、黑板、筆記本電腦等教學設備;各教室也重新粉刷過一次;在20xx年上半年我培訓中心新開設電子商務創業培訓班,我培訓中心先后投入資金十多萬元。

  四、展望新階段

  20xx年在培訓中心上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階!

  培訓中心工作總結 篇2

  為了豐富中小學生校外生活,增加學生的藝術知識,我校在市教委、民政局和有關部門的關心支持下,在社會各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓班班(次),共招生培訓學生人次,辦學取得了較好的成績,學校管理進一步強化和規范,教學條件和教學環境有了較大改善,師資力量進一步加強,教學質量不斷提高,受到社會的廣泛好評。總結一年來的工作,主要做法和體會是:

  一、緊緊圍繞辦學宗旨,全面提高教學水平。我們緊緊圍繞“服務于中小學校,服務于社會,以提高學生文化知識”為宗旨,以教學質量為學校的生命,全面提高學生素質。

  二、嚴格按照市教委和民政部門的規定和要求依法辦學。課程設置按照市教委批準科目;報名以學生自愿為原則,自愿報名,自愿選擇科目;教學有教材、有計劃,任課教師有備課,期末有小結,學期有總結。

  三、加強師資力量,不斷提高教學質量。XX年,我們著力以提高教學質量為宗旨,進一步調整充實了師資力量,對個別教師作了調整,新聘請了部分海曙、江東、江北區資歷深、具有突出特長的教師執教,為了提高教學質量,我們組織有教學特長的'教師有針對地編寫了不同年級的教材,起到了與學校課程拾遺補缺的效果,在學生和家長中產生良好反映。在教學中我們區別不同類型的學生,對基礎好、接受快的學生進行強化培訓,增加一些新的知識;對于基礎較差的學生則采取鞏固提高學校所學知識,著力培養他們提高科學的學習方法,增加接受能力。

  四、建立嚴格的規章制度,進一步規范學校管理。為了加強學校管理,我們先后制定了一整套規章制度,今年主要結合學校實際,努力抓好制度的貫徹落實,對學校工作人員和教師進行經常性安全教育,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。

  五、努力改善教學條件,創造良好的教學環境。為了使學生有一個良好、安全的學習條件和環境,讓師生在舒適的環境中教書、學習,我們在各教室全部配備了大功率空調。

  六、建立激勵和約束機制,促進教育、學習質量。為了調動學生與教師的教學積極性及提高教學質量,每期培訓結束,我們按規定評選優秀學員和優秀教師,并進行表彰獎勵,推動了學校各項工作的開展。

  回顧一年工作,我們體會到要辦好業余培訓,最主要的是靠上級有關部門和領導的關心支持;其次是辦學單位必須明確辦學方向,端正辦學指導思想,要把社會效益放在首位;同時,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度,是提高培訓質量的關鍵。

  培訓中心工作總結 篇3

  今年以來,在公司裝備部的正確領導和支持下,工程技術開發培訓中心的全體設備管理人員齊心協力,緊緊圍繞中心年度經營方針目標,積極面對中心經營業務,進一步解放思想,轉變觀念,真抓實干,克服困難,不斷提高對設備管理工作重要性的認識,積極探索管理工作的新思路、新方法,強化對設備全過程管理,使管理水平有顯著提高,并在各部門的通力協作下,努力工作,確保了中心培訓、施工、科研工作的設備保障。現將20xx年工程技術開發培訓中心設備管理工作總結如下:

  一、中心設備現狀

  工程技術開發培訓中心目前共有在賬設備130臺套(作業隊移交之后),其中全自動焊機:M300C型2臺、CRC-P260型1臺;半自動焊機:PIPEPR0450RFC型14臺、XMT456CC/CV型12臺、MPS-500型27臺、ZD7-500型8臺、V350型5臺、DC400型1臺;二氧化碳氣體保護焊機:STT型12臺、NBC-350型1臺;坡口機:PFM28"-32"型1臺、OCE-1230型1臺;逆變焊機ZX7-400型6臺、米勒200DX型2臺、WSME-500型1臺、飛馬特350P型2臺;內燃手工焊機:MPM250型2臺;內燃半自動焊機RANGER305G型2臺;檢測設備11臺(鐵素體測量儀1臺,油建容器廠20xx年借用,自今未還,且下落不明);切割設備4臺;金屬切削機床4臺;特種設備3臺;車輛3輛;加熱器(熱處理儀)2臺;其它設備3臺。

  報廢(資產)設備共78臺。其中焊接切割設備62臺,檢測設備7臺,金屬切削機床8臺,發電機1臺。中心設備新度系數78%、設備完好率93.77%,設備利用率67.66%,設備事故發生率0%,實驗設備年檢率達100%。

  待處置設備6臺;新購設備1臺,型號為:PMI-MASTERPRO移動式直度光譜儀。

  20xx年報批處置報廢設備17臺套;外部租賃設備3臺;內部租賃設備1臺。

  二、設備管理主要工作:

  1、設備管理組織機構

  中心現有設備管理領導小組1個,由中心主任任組長,分管設備的副主任任副組長,各部站及作業隊分管設備的部(隊)長為成員。設備管理歸口部門為中心生產運行部,由生產運行部負責設備的全面管理工作,設備具體管理工作由生產運行部2名管理人員完成,1名設備計劃、統計員,1名庫房管理員。

  2、設備臺帳清晰、管理規范、制度健全,開創設備管理工作新局面

  生產運行部成立兩年多以來,結合中心設備管理的特點和現狀,圍繞確保滿足生產要求,規范了設備管理流程和完善了設備管理制度,建立了各類設備安全技術操作規程,對所有的設備均建立了設備臺帳,并設立了設備履歷本和設備運行記錄。根據公司裝備管理要求,結合設備大檢查中發現的一些管理上存在的`問題,中心今年又重新修訂了“中心設備管理制度”,增補了設備管理目標責任制,加強了設備日常維護管理,進一步完善了檢查總結與評比。在設備管理中做到四點基本要求:即設備有檔案、有運轉記錄、維修有記錄、檢查有標準。設備使用方面做到“四化”目標:管理規范化、調度統一化、維護科學化、使用高效化。為公司和中心生產經營提供堅強的保障。

  3、設備內部租賃收支情況

  在近幾年公司施工任務多、時間緊的情況下,為了更好的發揮設備的技術效能,中心大力配合公司裝備部的統一安排調配,先后為西氣東輸二線東段工程提供了78臺套施工設備,深然項目部8臺套施工設備,新疆項目部1臺套施工設備,為公司工程如期進行提供了保障。全年設備租內部租出使用費(收入)999116元(1-10月),設備租內部租入使用費(支出)19351.6元。

  4、設備的大修及維護情況

  設備的日常維修保養管理制度由使用部門負責,生產運行部負責監督。設備維修由設備使用部門向生產運行部填報維修申報表后由生產運行部按公司統一要求送外定點維修。全年完成大修計劃,計劃支出158000元,實際支出136094元,節約21906元。設備常規維修支出21547元(1-10月),車輛維修支出13681元(1-10月)。

  5、設備調入、調出情況

  調入設備:

  (1)內燃叉車(CPCD30N-RW15A)1臺(原公司物資庫);

  (2)半自動電焊機V350型5臺(原重慶分公司);

  調出設備:

  (1)半自動多功能電焊機:PIPEPR0450RFC型40臺套,XMT456CC/CV型10臺套;

  (2)全自動焊機:M300型6臺套,M300B型8臺套,M300C型26臺套,CRC-P260型2臺套;液壓管道坡口機(1016-1219)4臺套,越野車(獵豹CFA20xxC型)1輛。

  三、存在問題

  1、生產運行部沒有設備維護專業人員,對進出庫設備機情況鑒定工作帶來困難。

  2、設備的現場管理工作還有待加強,特別是調配到中心以外的施工作業隊使用的設備,分布較廣,設備管理較困難,經常出現設備退場時設備附件不齊備、衛生狀況差、運轉記錄不齊等現象。

  3、在設備檢查中發現部分使用設備的運轉記錄填寫不規范、不完整,給設備基礎管理資料統計存檔工作造成較大難度,使用設備的日常維護保養不夠,使用部門未按管理制度對在用設備進行自檢自查。

  四、改進措施:

  1、進一步完善設備管理制度;

  2、加大設備定期檢查力度,確保設備正常運行。

  總之,這一年來,在公司裝備部的指導和支持下,在中心領導正確領導下,通過部門全體員工共同協作,以及部門之間的相互配合,設備管理工作取得了一定成績,但離領導和上級要求還存在距離,還需全體部門員工繼續努力和部門之間的通力合作以及上級部門的支持與理解,使我們的工作更上一個臺階,為公司的生產經營做出貢獻。

  培訓中心工作總結 篇4

  為了有效推動我轄區民辦教育的改革和發展,規范校(園)的辦學行為,全面提高辦(園)質量,根據區局會議精神,我們及時制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機構實施方案》。由辦事處主要領導任組長,組成了清理整頓領導小組,對我轄區的民辦短期培訓學校進行了全面摸底排查和清理整頓。

  一、清理整頓的內容

  (一)嚴格審查短期培訓學校各項規章制度和有關審批手續。包括:

  1、各類培訓人數的基本情況。

  2、審查各民辦教育機構的舉辦資格辦學許可證(籌設批準書)等。

  3、短期培訓班各項章程的'建立情況。包括:短期培訓班管理人員工作制度、聘用合同、衛生制度、安全制度、食堂及操作人員規章制度等。

  (二)嚴格管理民辦教育機構從業人員的資質。

  1、依據《教師資格條例》的有關規定,嚴格實行民辦學校教職工的資格準入制度,實行持證上崗。對不符合從業資格的人員,堅決予以清退。

  2、對在崗人員的安全培訓工作開展情況,有無安全事故發生。

  二、存在的問題

  通過對轄區民辦教育機構進行集中摸底排查,發現存在以下問題:

  一是六所短期培訓班都是無證辦班;

  二是炊事員的《健康證》不齊全,體檢不及時;對櫥柜、消毒柜、水池等衛生用具消毒清理不及時;被褥晾曬不及時;進貨渠道不明確,沒有簽訂食品安全協議等;

  三是門衛管理有待加強,監控設施有待完善;

  四是個別教職員工的《勞動用工合同》不規范或未辦理等。

  針對存在的問題,我們對轄區六所短期培訓班全部立即停辦。

  通過對民辦教育機構非學歷教育全面排查和清理整頓工作的開展,極大地改善了民辦教育的辦學環境,促進了民辦教育事業健康、穩步、協調發展。

  培訓中心工作總結 篇5

  在全國人民認真學習、貫徹十六大精神的熱潮中,我們満懷豪情迎來了更加光煇燦爛的xxxx年。過去的一年,是極不平凡的一年,是改革和創新的一年,在過去的一年中,我們地稅部門,在黨中央國務院十六字方針的指導下,緊緊圍繞以組織收入為中心,上下一致,團結奮斗,打硬仗,求實效,取得了地稅收入連續八年超計劃、超歷史的可喜成績,使我們每一個地稅人都引以為榮,作為后勤保障部門的培訓中心,我們全體員工在市局黨組的正確領導下,以全局為重、以大局為重,緊緊圍繞全局的中心工作,搞好服務,努力創收,在平凡的崗位上,從小事做起,從我做起,努力開創了培訓中心工作新局。回顧過去,我們主要做了以下幾個方面的工作:

  一、抓目標管理強化服務意識不斷提高服務質量

  培訓中心自成立以來主要擔負著我市地稅系統的干部培訓和接待任務,為了切實加強對干部培訓中心的管理,調動工作人員積極性,提高經濟效益,市局從xxxx年起對培訓中心實行目標管理。xxxx年,市局下達給培訓中心的目標任務是:全年營業收入確保80萬,力爭100萬;全年確保利潤11.20萬,爭實現利潤14萬元。圍繞這一目標任務,我們在市局主要領導和分管領導的關心、幫助下,在各兄弟科室的密切配和支持下,群策群力,克服困難,積極穩妥地開展了一系列工作。

  1、制定方案,分解任務,明確奮斗目標。為確保全年目標任務的成,我們首先在分析歷年經營狀況、預算今年完成情況的基礎上,對這一總體目標任務進行了層層分解,制定具體的工作方案。如20xx年培訓中心完成營業收入69萬,其中餐廳收入47.8萬元,月均3.99萬元;客房收入21.5萬元,月均1.79萬元,今年,我們把80萬的目標任務分解為:餐廳收入任務50萬元,月均4.2萬元;客房收入任務30萬元,月均2.5萬元。做到全年目標任務與計劃完成情況心中早有數。

  2、招聘、培訓員工,提高人員素質。目標任務確定以后,服務人員是一個決定的因素,關系到整個服務工作質量的好壞。年初,培訓中心管理者的交替、服務人員的流動,曾一度出現了崗位人員空缺,人手不足的因難,我們跑遍了九江市各大、小勞動力市場和各職業介紹所,通過電話聯系、托人介紹、實地考察等,想方設法招聘合格的服務人員,我們擬定招聘的標準是:思想品德好,身體健康,1.6米左右、高中文化以上、25歲以下、五宮端正的城鄉未婚女青年。經過不懈努力,今年我們曾先后招聘服務員30余人次,考察廚師上10人次,更換廚師班1次,組織服務員業務培訓20余人次,組織觀看客房服務光碟15人次,10月份,還專門從星海大酒店請來了專業人員來中心進行為期一個月的培訓、指導,采取一手一手的教,一個動作一個動作的練,經過一個月緊張艱苦的學習、培訓,使員工的業務技術有明顯的提高,服務水平也有較大的改觀。

  3、維修、粉刷客房,更新、改造相關設備。我們在努力提高人員素質和服務質量的同時,也沒有忽視在硬件上的改造,年初,我們在有限的經濟條件下,投入三萬余元,對長年失修的客房及其用具進行更新改造,對所有樓道進行了粉刷,對305號客進行了豪華裝修,對36樓走廊及大部分客房更新了地毯,7樓客房安裝了熱水器,2樓餐廳和九樓增安了空調,從而進一步提高了接待能力,達到了基本上能満足多方來客和各種會議接待的需要。

  4、強化服務意識,切實轉變觀念,提高服務水平。培訓中心,是本系統的后勤服務部門,其工作的好壞,也對我們全局工作有著舉足輕重的的影響,因而我們始終把加強服務意識貫穿于思想道德建設的始終,把搞好服務放在培訓中心整個工作的首位,在每個客房都放置了《服務條例》、《旅客須知》,無論是局領導,還是機關干部,無論基層來人還是上級來客,我們始終把他們視為培訓中心的上帝,千方百計搞好服務,使他們真正感到到了培訓中心就象到了家一樣,溫馨、舒適,有時來人來客多,服務員人手不夠,中心領導親自端盤子送開水,不僅讓客人滿意,而且帶動鼓舞了員工,為了提高服務水平,針對員工流動快,年紀輕,業務技術水平不太高的情況,中心領導不僅自已身體力行,還挑選經驗豐富、業務能力強的員工擔任部門負責人,并給予言傳身教,逐步規范服務規程。據不完全統計,今年培訓中心共接待內部會議15次,20xx多人次,外部會議20次,1000多人次,且基本都達到了満意的效果,真正做到了讓每一位客人來了放心,住得稱心,走得開心。

  二、抓制度建設強化管理意識確保目標任務的完成

  1、進一步制定和完善了各項規章制度和崗位責任制

  工作目標確定以后,制定相應的工作制度和崗位職責,是我們確保工作任務完成的措施和保證。我們在去年管理的基礎上,進一步制定和完善了前臺、客房部、餐廳部、保安部等各部門的工作《管理制度》,以及制定和完善了從經理、會計、出納、保管到客房部、餐廳部服務員、門衛、消防等各崗位人員的《崗位職責》,并提出了《服務人員作業程序和標準要求》,做到用制度來管事管人,人人強化了管理意識,從而為全年目標任務的完成打下了堅實的基礎。

  2、實行了定崗定編,員工工資與經濟效益掛鉤的考核方案

  在實施各項管理的過程中,我們發現,搞好服務和增加效益這一矛盾著的兩個方面不時地困擾著我們管理人員,比如,餐廳廚師,你抓了他搞好服務,他又會出現成本失控的問題,你要他出效益,他又會在搞好服上出現負效應,而客房和餐廳的服務員在勞動報酬上也存在著干多干少一個樣的平均主義,影響了她們積極性和潛能的發揮,針對這些存在的問題,我們進行了認真的分析和研究,在市局領導的支持下,借鑒其他服務行業的經驗,推出了培訓中心員工實行定崗定編,員工工資與經濟效益掛鉤的考核方案,有效地遏制了不良傾向,打破了分配中的大鍋飯和平均主義,達到了多勞多得,按勞取酬,極大地調動了員工的勞動積極性。為目標任務的完成提供了有力的保證。

  3、以管促收,開源節流,勝利完成了今年的目標任務

  我們花大力氣加強制度建設,強化內部管理機制,從1噸水,1度電,1餐飯,1分話費著眼,處處注意節約,努力降低成本開支,今年實現車輛無修理費,業務招待費也僅3000余元。同時,為增加效益,廣開客源,加強了與周邊兄弟單位的聯系,通過各種渠道尋找客源,象檢察院、土管局、文教局、統計局、消防支隊、太平洋保險公司、交通局、市人大、檔案局、各旅行社等都與之建立了良好的業務關系,在他們的'支持下,創收20多萬元。

  通過我們一系列的工作,和全體員工的不懈努力,在市局領導的支持下和各部門的配合協助下,今年我培訓中心已提前完成了今年的目標任務:今年營業收入達81.7萬元,比去年增長41.73%,其中客房營業收入32.2萬元,比去年增長72.73%,餐廳營業收入43.3萬元,比去年增長26%,實現營業利潤元,勝利完成了市局交給我們的目標任務。

  三、抓消防安全強化防患意識杜絕安全事故的發生

  消防安全工作是《消防法》賦予各級政府的重要職責,做好消防工作是維護社會穩定和經濟發展的一個重要方面,我們本著對黨和人民,對國家財產高度負責的精神,在切實搞好服務、努力創造效益的同時,還注重抓了消防安全工作,做到了:

  一是切實加領導,嚴格落實消防工作責任制。我們本著對黨和人民,對國家財產高度負責的精神,按照誰主管誰負責的要求,逐級落實了區消防工作責任制,并制定了本中心的消防工作責任制,中心主要領導作為消防工作第一責任人,認真履行職責,對消防工作親自過問,還專門配備了一名專職消防工作人員,各部門的負責人,如客房、餐廳的領班是本部門的消防安全責任人,每逢重大節日,我們都要對本中的消防安全工作行重點布置,各級負責人都要到重點場所進行檢查,對存在的問題進行分析和研究,做到發現一個解決一個,不留消防安全隱患。

  二是加強宣傳教育,提高全體員工的消防意識和防患能力。一年來,我們適時地對全體員工進行消防安全教育,學習、普及消防安全知識,做到逢會必講,并重點組織學習了《消防法》、《江西省消防條例》,并由消防工作人員專門講解了滅火器的使用,防火、滅火和火場逃生自救常識,并把這項安全教育工作納入精神文明建設和社會治安綜合治理的內容,我們在加強內部教育培訓的同時,還選派人員參加了省自動消防滅火系統培訓,做到了在消防重點場所和重點部位張帖永久性安全標志和防火標語,并在本中心內設置了醒目的消防宣傳標語。通過這一系列消防知識的宣傳教育,使全體員工進一步提高了消防法律意識,進一步提高了消防安全素質和自防自救能力。

  三是加強消防設施、器材的配備及維修保養,認真完成了上級布置的各項消防工作任務。消防設施器材的配置是消防安全的保證,為防患于未然,我們堅決按照上級主管部門的要求,合理配置了有關消防設施器材,并認真做好維修保養工作,耗資200多萬,配置了火災自動報警系統,消防水帶、龍頭、自動噴淋、感煙探測頭、應急照明燈、干粉滅火器、安全通道指示牌、消防水泵、電梯、消防栓等等,并做到注意維護和保養,損壞一樣及時維修或更換,隨時保持高度警惕,決不掉以輕心,對上級布置的消防工作指示,堅決照辦,不打折扣。并積極參加了區防委會部署和組織的消防工作各項活動,認真完成了所布置的各項消防工作任務,由于注重了消防安全工作,從而使我培訓中心在連續幾年平安無事故的基礎上,今年同樣沒有發生任何火災隱患和安全事故,依然確保一方平安,順利、園滿地完成了全年的消防工作任務。

  四、抓經濟效益強化競爭意識不斷開創工作新局面

  黨的十六大的召開,為我們吹響了前進道路上的進軍號,催人奮進,我們學習、貫徹,深刻領會黨的十六大精神,就要與時俱進,開拓創新,做到發展要有新思路,改革要有新突破,要有新要求,工作要有新舉措。

  在過去的一年中,我們雖然通過努力,使培訓中心的工作有所成效,但我們同時也感到,我們的服務水平和服務質量離領導和同志們的要求還差得很遠,管理上也還有疏漏之處,與同行業相比,更有差距,面對新的形勢和任務,我們深感責任重大,當今社會競爭激烈,市場競爭激烈,我們將努力把握時代的脈博,積極探求新形勢下培訓中心工作的新特點,腳踏實地做好各項工作,不斷提高培訓中心的經濟效益,繼續開創培訓中心工作新局面,與時俱進,為完成十六大提出的奮斗目標作出自已應有的努力。

  培訓中心工作總結 篇6

  時間稍縱即逝,20xx年已經悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的XX年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。

  因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調的狀態,每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅......

  XX年對于培訓學校來說是有挑戰性的一年,也是充分體現內在實力的一年,在市場環境極其復雜的情況下,xx教育經受住了市場的考驗,很大程度上得到了發展和完善!xx教育在XX年里也有自己的主題、情節和高潮。比如說:“提高教學質量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學環境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。

  3月份我們學校主辦的`《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產品質量保障中心評選為“中國品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發展,另一方面說明了xx教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。

  XX年已經迎面而來,又是新的開始,又是365天。在XX年里,xx教育還會發生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創新型教育模式,堅決明確執行“教學效果就是xx教育的生命”這一核心戰略,最終實現xx教育健康穩步的可持續發展。這句話意味著:

  第一、xx教育作為一家教育培訓學校,教學質量的提高將是xx教育永恒的核心主題;第二、XX年里,xx教育會將的資源投入到確保教學質量的提高上來;第三、xx教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心;第四、xx教育未來的重點工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,程度通過家長口碑提升xx教育品牌;第五、我們會根據學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,程度提升學生和家長滿意度和續報率。

  xx教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩步的可持續發展的核心是良好的業務模式,是基于教學質量的自然提高,任何不利于教學質量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩步的可持續發展也包括了管理效益的增長,在XX年里,節約人力、財力、物力的精細化管理將會是xx教育未來管理的重點;第八、健康穩步的可持續發展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規律,把教學質量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。

  時光如流水,在時光中我們不斷成長!xx教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至xxxx。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。xx教育致力于培養、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。

  讓我們共同期待XX年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

  再次感謝家人們為xx教育付出的努力和對xx教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

  培訓中心工作總結 篇7

  培訓中心的各項工作在省局黨組的正確領導下,在分管領導的直接指導下,在各處室及相關部門的有力支持與配合下,認真貫徹落實省局對我中心“抓管理、抓質量、促效益”的重要指示精神,圍繞中心“一條鏈服務”的宗旨,強有力地把各部門的單體服務有機地結合起來。一年來,中心上下團結拼搏、真抓實干,營業額突破560萬元,是歷史上最好的成績,并且取得了良好的社會效益,為省局填寫了一份較為滿意的答卷。現將中心一年來工作情況簡要歸納如下:

  一、經營情況

  中心接待賓客人次,營業收入為萬元,營業成本為萬元,核定營業費用與管理費用406萬元后,盈利4萬元。再從實際出發,減去歷史上沉積未繳的公積金萬元,減去年末已記入成本的商品價值萬元,與已經支出但尚未取得發票的水電費5.3萬元,中心實際盈利應為40.7萬元,成績是可喜的。

  、客房出租率日平均達50%以上,與當地同行業相比,盡管客房a型間、b型間、別墅設施都是高檔次的,但我們仍采取“低價位、多薄利”的定位,為的是吸納新客戶,留住老客戶。客房、游泳等年收入為343萬元,經營利潤為50.7萬元,中心的盈利主要靠客房這塊。

  、作為支柱產業的餐飲部,年收入(不含酒水、飲料)萬元,收入比重占22%,幾乎與原材料成本等同,因此虧損萬元,其主要集中在管理費用與經營費用上。產生虧損的直接原因,主要是食品原材料和燃料(液化氣)價格持續上漲,而我們餐飲部經營的策略是“飯菜要保質保量,價格持同行業中等以下”,以質美價廉的宗旨接待會議與散客。

  、商品銷售收入(含餐廳的酒水飲料)為萬元,收入比重為%,實現銷售毛利27萬元,是中心經營利潤的重要補充。其中,煙、酒、飲料都是太原與資質深、證件齊的國營廠家。一年來,沒有出現絲毫的質量差錯。

  二、用制度強化管理,措施又是保證服務的手段。

  理念指配行動,制度約束理念,制度建設是開展各項工作的重要保證,也是推進整體工作的重要基礎。在加強每周一次政治理論學習的同時,中心每半月召開一次部門經理匯報會,不斷完善各自崗位上新出現的問題與漏洞。

  《崗前員工學習制度》首要解決新員工的思想動態,在儀容儀表,禮貌用語的基礎上,放大膽子干工作,要敢于同生疏的客人問寒問暖,敢于在領導面前從容講話,不能畏縮不前。

  《采購、存貨管理制度》,力求做到先有計劃,部門經理核實審批,財務部門制定資金計劃,最后總經理審批。采購員要抓質保量,貨比三家,對定點送貨上門的要留存保質金,時間上必須保證及時到位,如蔬菜、水產品等要征得多位師傅的意見并認同方可留用。一年來,從客房、餐飲到后勤部門,都嚴格按制度辦事,這一新的模式措施,經過一年來運轉,確實是有效可行的。

  《衛生質量標準》要求每位在崗員工,對所屬衛生區域認真檢查,不留死角。客房部成立了衛生質量檢查小組,組長由樓層領班擔任,每日小組內自查,每周進行一次巡回檢查,每月進行一次大規模的檢查,檢查結果要通報到每位員工手里,獎罰分明。

  餐飲部出臺的制度,嚴格要求服務員班前檢查所有的餐具、桌椅、地面、工作臺是否干凈整齊,開餐前小時領班檢查,開餐前30分鐘主管、經理檢查,發現問題及時處理,他們采取逐日考核,逐周小結,逐月總結,一年來收到了良好的效果。

  《保安人員崗位責任制》管理嚴格,措施跟得上,對員工早出晚歸毫不留情,外來人員詳細登記,車輛存放井然有序,并對社會閑雜人員嚴加查問,并敢于同惡勢力作斗爭。12月日晚九點,保安員郝還根把醉酒的社會上的幾個小混混無情地攆走,為此中心開除了兩名違紀的員工。既然有制度在前,就要有嚴格執行在后,而且各項制度、措施要不斷加以充實和完善,為我們中心經營與服務提供有力的保證。

  其次,我們在開源節流、減少成本浪費、控制費用方面采取的措施是:

  嚴格控制一次性用品的投放,保管、服務員、領班、主管、部門經理層層審批,盡量減少浪費。

  對空調、照明、燃煤方面加強了控制并對使用情況進行檢查,做到了離客即關,從而節約能源、降低費用。

  煤氣管理、量斤稱兩,熱水窖池底、水籠頭、閥門等及時檢查處理,決不無謂地漏掉一滴水,最大限度地減少經營費用。

  后廚操作間,職工食堂,盡量合理采用邊角料。如蘿卜皮洗凈后淹咸菜絲,剩余的蘿卜葉則加工成素菜羹;豬皮洗凈后煮皮凍等等,盡量降低原材料成本。

  等等,通過完善各項內部管理制度,配合各項相應的措施,使中心的工作步入了制度化的軌道,為提高服務質量,加大管理力度,增收節支,加強職工紀律性觀念,促進工作熱情,形成了勤儉、高效、自律的工作作風,有力地推動了各項工作的邁進。

  三、以求實的態度育人,員工精神造了中心形象。

  一個單位有精誠團結的領導集體,有高素質的員工,工作起來無疑是高效的,而要持之以恒,必須先從學習,培訓、思想上抓起。一年來,中心上下心往一處想,勁往一處使,從總經理到部門經理,沒有節假日,沒有星期天,以中心為家,為了中心的一草一木、一磚一瓦、一度電甚至一滴水,都與當地取費部門不卑不亢、有情有節地拒理力爭……這都給工作在一線的服務員與師傅們留下了“愛家、守家”的美好形象。

  9月6日、9日我院組織全體員工分批去五臺山旅游、參觀、學習,既要讓員工舒心避署,又要讓她們學習兄弟單位新的`東西,讓她們感到我們這個大家庭的溫暖而有度。

  員工因突發性腦積水壓迫視網神經導致視力模糊,需要手術治療,中心上下積極捐款獻愛心,一雙雙溫暖的手把3350元送到馬潤花手里。在中心工作近十年的員工趙躍臻,家庭困難,三十大幾了才處了個對象,為此中心大力支持,接濟錢、接濟物,部門經理無私地派出自己的車,擠出空閑時間,數次去車站、跑外地,并幫助給其對象找工作,最近趙師傅喜結良緣,前些日子才有了個溫暖的家,安安心心地工作。說起此事,趙師傅家人,愛人以及家鄉的親戚、當地村里人,無不為我中心領導有方、愛護員工贊不絕口。

  作為賓館飯店性質的工作,本來就是鐵打的營盤,流水的兵。針對服務員流動性較為普遍,中心積極采取健康、穩健的辦法,在改善生活環境與提高工資福利的基礎上,舉辦演講活動、歌詠比賽、網上qq群交流、外出學習旅游等,引導他們積極向上,珍愛自己的工作,安心、團結地工作在我們這個和睦的大家庭里。

  員工們也是好樣的,一年來沒有辜負中心領導的期望,餐廳包廚的趙小兵師傅等人,對菜肴精工細做,推陳出新,省局大型會議在此近一個星期,幾乎沒有出現重復的菜肴。康樂部池水潔凈清澈,為了迎接第二天的會議,服務員們在前一天晚上加班加點,退盡舊水,換上新水,從未耽誤過一次。

  還有值得我們驕傲和稱贊的是員工們拾金不昧的高尚品德已蔚然成風。法制辦的客人用餐時喝了點酒,走后把裝有數萬元現金、手機、各種證件的皮包丟在餐桌下,服務員打掃衛生發現后及時交回吧臺,根據證件交還了失主。客房服務員整床時拾到了手機,康樂部員工在包廂發現了客人丟失的皮包等等,都及時聯系上失主并交回。好人好事層出不窮,在這就不一一列舉了。

  總之,員工們這種帶病上崗、拾金不昧、忘我的工作風貌塑造了我們中心良好的社會形象,從而帶來了無形的社會效益。

  四、搞好后勤保障,服務一線工作。

  1、中心配合施工隊對帳,監理簽證,審計復核,在建工程的決算審計圓滿結束。

  2、配合療養區管委會幾項收費項目的核定,所有衛生費,排污設施費等按規定合理交納并驗收合格,在同行業中受到了表彰。

  3、工商執照年檢、電費規費許可證變更、醫療執業證復核、消防設施合格證等全部如期檢驗合格。

  4、稅務部應提的稅金已提交并足額交納。

  5、勞動保障及勞動監察部門,在冊登記與費用交納工作全部完成,新勞動法的執行及相關文書正在辦理交涉中。

  6、全體正式工、師傅、服務員年末召開了座談會,對過去一年來的工作暢所欲言,對新一年工作做出了各自的打算。并于31日下午舉行了慶元旦聯歡,表演節目,晚上會餐,中心上下樂觀、自信,決心為新一年的工作發奮圖強。

  綜上所述,中心工作取得了較好的成績,為的工作開了一個好頭,但還有不少問題和困難需要解決和克服。

  1、職工的政治思想教育與理論學習、素質培養要更進一步提高。

  2、新老服務員的交替工作,新服務員上崗要加強規范,如普通話、行為等要達標。

  3、原材料與勞動成本上要更細、更深地精打細算,盡量減少浪費,節約開支。

  4、除現有的電業系統、移動公司、兄弟稅務系統等大客戶外,要進一步拓展客源。

  5、在餐飲上再加大力度、增強創新意識,不斷出新菜,留住老顧客,招回回頭客,吸引新顧客。

  培訓中心工作總結 篇8

  立秋已過,處暑將至,高中教師遠程研修即將開始,我們萊陽市共有12名指導教師、59名組長和763名學員參加研修,為了順利開啟并保質保量完成此次研修,萊陽市教師培訓中心項目組采取了有力措施。

  一、認真組織

  1.認真組織指導教師和研修組長觀看了20xx年全省中小學、幼兒園教師遠程研修網絡視頻會議,政工科領導參加會議,教體局分管局長做了重要講話。通過這次會議,指導教師及研修組長明確了自己的職責,了解了平臺操作方法。

  2.建立了三級QQ群,第一級由研修組長建立,要求其所在研修組的學員全部加入;第二級由指導教師建立,要求其所負責的所有小組的組長和組員全部加入;第三級由項目組建立,要求所有研修組長、指導教師和各學校政工負責人全部加入。三級QQ群的建立,使每一條信息的上通下達得到了保障。

  二、精心協調

  1.教體局分管領導和各學校政工負責人都加入研修QQ群,研修期間各校情況可以通過QQ群及時上傳下達,大大提高了工作效率。

  2.小組分配、專人負責。項目組按照學科將研修小組進行了分配,由相應的.項目組成員專門負責鼓勵、督導和檢查,項目組每天兩次對前一天及當天的學習情況進行統計,上報給分管領導,對出現的問題立即進行解決。

  3.以各種方式鼓勵指導教師、研修組長和各單位負責人向研修網新聞組投稿,營造更加濃厚的學習氛圍。

  高中教師遠程研修的號角即將吹響,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,相信我們萊陽研修人一定會乘長風破萬里浪!

  培訓中心工作總結 篇9

  一、四級培訓機構建設

  1.在總公司、礦領導的高度重視與大力支持下,培訓中心通過近一年的努力組建與完善。20xx年4月27日,山西煤礦安全監察局授予我礦培訓中心四級煤礦安全培訓資質。

  2.今年5月又投資12萬余元,配備了十余個工種的實驗演示模擬裝置,以滿足四級培訓機構標準要求。

  3.為了加強教師隊伍與專職管理人員素質建設,分別于6月份專兼職教師按期分批的到省煤炭安監局培訓中心參加實操技能強化培訓;因教師人員的流失,11月份培訓中心從科室選派三名科員到太原參加教師資格培訓工作,全部取證,擴充到教師隊伍中來。4.12月上旬電教室又統一安裝西安和利德軟件公司開發的煤礦安全技術可視化仿真培訓系統及考試系統。這將進一步推動培訓中心的多媒體教學工作。

  二、日常培訓工作

  在20xx年初,培訓中心制定了年度培訓計劃,確定了目標與方向。截止12月底,各項計劃基本完成。根據縣煤炭局及總公司培訓科激勵工資考試的安排,有三期在培訓時間、培訓內容上作了稍微的改動。

  春節復產全員培訓1030人,其中舊工人753人,新工人277人,參加縣煤炭局組織的復產培訓考試全員通過。112月全年累計培訓新工人287人,轉崗培訓24人;按照年初制定的年度培訓計劃共舉辦培訓班次10期,累計培訓人數達864人。五月份根據地區煤炭局轉發的33號文件要求,有針對性的對全礦各隊組利用班前會的時間培訓地測防治水應知應會知識,累計培訓574人,印發培訓資料1200份。六月安全活動月,培訓中心又精心組織教師出題、閱卷并排名次。在全礦舉行了一次應知應會知識競賽,采煤、掘進、通風、機電、防治水專業知識競賽考試,共有273人報名參加。7月份根據礦委會文件要求增加脫產培訓C類人員一期,培訓七天,共41人,并組織了培訓考試。5月11月底共開展手指口述培訓三期,主要以九大特殊工種為主,累計培訓286人。為了讓特殊工種崗位人員順利通過總公司舉行的激勵工資考試,培訓中心開放電教室,派專人輪流值班提供上機練習學習考試題庫機會共有163人參加。

  三、外出培訓情況

  外出培訓分為兩塊:一是參加總公司培訓科組織的培訓;二是參加縣、地區、省煤炭安監局安排的培訓。

  1、總公司共培訓162人

  其中班組長57人,絞車司機19人,水質化驗工6人,安全管理人員8人,OA辦公系統29人,綜掘司機及檢修工12人,供電系統7人,配電工7人,錨桿操作工8人,乳化泵司機6。

  2、參加縣、市、省煤炭局組織的培訓共:244人。

  其中:參加縣煤炭局組織的特殊工種培訓70人;地區煤炭局120人;參加省煤炭安監局組織的礦井六大系統9人,培訓中心教師強化培訓4人,教師資格證培訓3人;參加地區煤炭局在興無煤礦組織的運輸、通風、機電、采煤班組長培訓32人。

  四、中專學歷提升學習

  在柳林四中參加中專學歷提升班學習共計53人。

  五、檔案管理工作

  職工培訓檔案是反映培訓機構教學組織管理和培訓業績的主要依據。09年以前培訓檔案管理不太規范,根據縣煤炭局、勞動保障局的驗收標準的要求,通過近一年的`不懈努力,已經初具規模,完善了各個隊組的一人一檔制。包括:培訓考試試卷、身份證、體檢表、照片、學歷畢業證(煤礦從業人員文化低大部分沒有學歷復印件)、個人簡歷登記表。

  六、目前培訓工作存在的問題與不足

  20xx年1月6日8日三天時間通過集團公司組織的“四級培訓機構”年度建設檢查評比打分工作,興無80分,金家莊74.4分,寨崖底71分。因我礦現有條件的限制,此次評分重點失在了硬件設施的建設上,通過這次驗收評比同時也暴露出了工作中存在的問題與不足之處,具體有以下幾點:

  1、授課教師備課多使用電子版,按檢查標準需用手寫,合理規劃出每節課的內容并提出相應的思考問題;

  2、沒有獨立的檔案室;

  3、安全展示牌版不足,沒有配備投影儀及白板設備;

  4、最新圖書藏量欠缺;沒有書刊、雜志及報架數量不足;

  5、圖書借閱記錄不真實。

  6、書柜陳舊,變形嚴重。

  7、沒有獨立的儀器室(安監、機電科、培訓中心共用一室)。

  8、儀器種類不齊全,多數是淘汰設備,不可供培訓工人使用。

  9、未有三違人員培訓記錄。

  通過一年來的努力,我礦全員素質有了較大的提升,培訓中心在總公司和礦領導的大力支持下,使安全培訓工作落到了實處,強化了員工的安全意識,提升了員工的安全技能。在新的一年里,我們將不斷總結經驗,深化教學改革,健全完善各項工作制度,保證培訓質量,只要我們堅定信心,把握時機,以高度的責任感和使命感,就一定能把安全培訓工作提高到一個新的臺階。為我礦的健康發展,安全生產保駕護航。

  培訓中心工作總結 篇10

  在五個多月的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:

  一、培訓情況

  1.1組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,7月至11月,新員工入職培訓共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

  1.2關于公司級及單位培訓:7月至11月公司級培訓共實施15場,培訓人數為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;7月至11月各單位培訓實施107場,培訓人數為4688人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

  1.3特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;10月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為10人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了16人;8月接收了平沙行車班學員29人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規培訓管理情況

  2.1培訓設施管理情況:所有培訓南水培訓教室7月-11月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;409培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

  2.2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,7月-11月,共收集培訓資料紙制版52份,見表:

  培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  2.3關于特種作業臺賬的管理:自從8月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的'人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到XX年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

  三、培訓工作開展中出現的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在XX年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  培訓中心工作總結 篇11

  瑞雪紛飛送走了20xx年的最后一個夜晚,20xx年的新春氣息撲面而至。新一年的到來總是讓人充滿了新的希望,而過去的一年也讓緊張忙碌的人們充滿了無限的深思與懷念!

  20xx年過去了,當人們回想這一年的時候,或許有著成就、或許有著欣喜、或許還有著些遺憾,但不管是什么,只要我們認真付出了,就是收獲的一年。

  20xx年是我們鞍山天使之翼孤獨癥兒童培訓中心成長的一年,更是發展的一年。在這一年里,在全體老師的共同努力之下,我們的教學工作取得了一定的成績,獲得了社會各界和業內人士及孤獨癥兒童家庭的認可。

  下面是在20xx年里中心教學的一些情況總結

  一、教學體系的完善:

  在三元訓練體系的理論指導及框架下,完成了訓練課程種類、課程內容、課程實施標準、教學參考等內容的設計編寫,不同層次的教學參考教案總計500余篇。

  二、特色課的設置:

  根據孩子和家長的實際需求,開設了語言溝通課、情境交往課、感知覺課、體育活動課、生態實踐活動等特色課程,取得了良好的訓練效果,深受家長的好評。

  三、拓展教學手段:

  根據孤獨癥兒童的特點,我們積極地探索更先進的教學手段和訓練方法,將原始的教學模式進行拓展與改革,使孤獨癥兒童的整體訓練效能最大化,中心完全實現了日常教學的多媒體化。

  四、教學研究:

  我們堅持每天進行教學研究,對每個孩子進行認真細致的個案分析,力求做到個案訓練的科學化、系統化、針對性,爭取讓每個孩子早進步,快進步以及能持續進步。同時,加強所有老師的理論學習培訓,使之能理論聯系實踐,中心每名教師都發展成為出色的孤獨癥兒童康復訓練教師。

  五、師資培訓

  1.外出學習:在這一年里機構數次外派老師去北京、深圳、南京進行學習深造,同時邀請周耿教授及唐山萬老師到鞍山為老師及家長做專業指導培訓,使我們的專業水平得到極大的提高。

  2.對外培訓:利用業余時間為鞍山師范學院、哈爾濱星外寶貝、北京安華學校、海城、阜新、丹東鳳城等單位進行專業培訓,讓更多的兄弟機構掌握更加專業的訓練方法,讓更多的孤獨癥兒童受益,得到同行的.認可。

  3.理念的發展:在眾多專家的指導下,我們得到了理念上的持續發展與整合,為機構的發展夯實了基礎,奠定了內在的動力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓練課程體系的指導》一書己完成,即將出版。

  4.技術研發:通過我們的總結和實踐,研發了適用于孤獨癥兒童的情景思維模式卡片五十余套,個訓教學圖庫三千二百余張圖片,實用教具十余套。已投入教學實踐并得到了良好的訓練效果,使整個教學體系更加細節化、系統化、科學化。

  工作中存在的不足:

  1.硬件環境不足。因場地和室內外環境不夠理想,一些專業設施及大型設備無法投入使用。因此,相關的專業性治療及一些好的訓練項目無法實施。

  2.對外交流不足。雖然我們創造各種機會帶老師走出去學習,但因受機構發展中資金困難的限制,對外交流的次數和范圍與我們的理想還有差距。

  在過去的一年中,聽過我們極積努力,取得了一定的成績,但成長比成績更重要。為了“孤獨的天使”,我們必須不斷地成長與努力。因為專業我們得以發展,因為發展我們更加專業。為了所有孤獨癥的父母能露出笑容,我們全體老師仍將不懈地努力,將更加專業、專心、專注于教學訓練,在新的一年里取得更突出的成績。

  培訓中心工作總結 篇12

  我校能認真貫徹執行黨和國家關于教育、勞動方面的路線、方針、政策和有關法律法規,依法辦學;具有與培訓規模相適應的設施設備;具有一支與培訓規模和培訓要求相適應的師資隊伍;具有完善的規章制度和辦學程序,嚴格執行財務、收費制度,由于狠抓教學管理,培訓質量逐步提高,學員反饋良好,具有較好的社會聲譽。

  一、能堅持四項基本原則,能根據黨和政府的精神、政策進行辦學。本校的宗旨就是充分利用教學資源,最大限度地滿足社會對繼續教育和職業技能培訓需求的不斷增大,為社會主義市場經濟服務,培養符合社會主義市場經濟發展需要和迎接加入世貿組織后挑戰的可用之材。

  二、學校努力克服各種困難,不斷探索培訓的模式和方法,拓寬培訓的路子,為社會培養多種合格人才。學校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現有的場地、設施、師資及管理力量。由于服務熱誠、教學認真,技術等級考試合格率不斷提高,贏得了學員的好評和良好的社會信譽。作為培訓機構,學校熱情接待每一位來培訓的學員。平時做好思想工作,鼓勵學員認真培訓,學好實用的職業技術和文化知識。..度開設了暑假英語村、中式烹調師、計算機、成人高復、高職復習、學科輔導、中小學信息技術、美術等培訓班x個班級,共計學員x人。

  三、我校建立了嚴格的'財務管理制度,并能認真執行財務制度和收費許可制度,會計資料合法、真實、準確、完整,及時依法繳納各項應繳稅費,本校經費均用于本校章程規定的業務范圍和事業發展。盈余按照國家有關規定進行處理。

  四、我校能嚴格遵守國家的憲法和法律,以及浙江省、xx市等地方性法規,服從市民政局、市教育局、市勞動和社會保障局等業務主管單位的領導。

  五、對結業學員了解反饋不夠,今后將進一步通過定員定時做好結業學員的調查、反饋,為進一步搞好培訓奠定基礎。

  培訓中心工作總結 篇13

  各位領導、大家好:

  春花秋實,又是一季豐收景;相逢七夕,再現八月桂花香。

  時光蹉跎,眨眼間,令人驕傲而自豪的20xx年上半年已向揮手告別,春天的芬芳在不經意間,已孕育成鮮艷的墨綠和豐碩的果食,呈現于多彩天地和我礦的繽紛舞臺間。

  承上啟下,凝煉過往寶貴的經驗和所有艱辛跋涉,懲前毖后,總結不足和規劃下半年如歌流金歲月。回顧半年來的工作和生活,不禁感慨萬千,在公司正確、科學的領導下,我們的事業又大踏步向前邁進了很多,圓滿地完成了上級賦予的各項任務和上半年的培訓計劃,向組織交了一份及格的答卷,時值年中,為了更好地總結過往,作好以后的工作,特對上半年的工作具體總結如下:

  第一、秉承方針原則,牢把思想教育關

  半年前,也就是20xx年2月份,我懷著美麗的夢想被調入職工培訓中心,公司領導睿智的抉擇,猶如一盞盞明燈,指引著我前進的步伐,在他們不懈的幫助和支持下,使一窮二白的培訓中心日益壯大,制度、建設日益完善和成熟。機構成立以來,我中心始終堅持“管理、裝備、培訓”三并重原則,積極籌劃,多方籌措,努力在精神世界改造人、思想境界提升人、知識深度教化人上狠下功夫,盡力凝造一支適應現代礦山企業的新型隊伍;積極引入現代人力資源管理新理念。循序善誘,體現以人為本,彰顯人本關懷,多管齊下,采用多措并舉的培訓模式和事故案例現身說法,搞活培訓工作,全面提升培訓教育水平,努力創建培訓工作的長效機制,極力為我礦建設一個立足實際、面向未來的教育平臺。根據馬克思關于“人是生產力中最活躍的`因素”的科學論斷,努力在微觀世界全面樹立人的綜合素質,盡力提升我礦的文化軟實力,首先從各種規章制度作起,逐漸完善細化管理,經過認真整理,已建立起十五種管理制度、崗位責任制及相關培訓計劃,從制度上保證了培訓工作的正常運行。

  第二、提升全員素質,鑄就安全生產堅強后盾

  按照《年度培訓計劃及大綱要求》,加強日常和崗前基礎培訓教育工作,截止目前為止,已累計培訓新工人600余名,通過崗前培訓,使每名新員工掌握必要的相關業務技能,安全意識和自主保安能力大為提高,從主觀上保障了我礦的安全生產和生產水平。

  第三、注重職工隊伍結構調整,著力打造技術骨干力量

  “十二五”規劃綱要指出“安全高效煤礦,推進煤炭資源整合和煤礦企業兼并重組”。煤炭企業要實現科學發展,就需要大力創新發展理念、轉變發展方式,走安全、高效、集約、清潔和可持續發展的道路,時不我待,改革的號角再一次吹起,隨著新階段煤炭行業整體形勢跨越發展,勢必給我們帶來前所未有的發展機遇和挑戰,這就要求我們煤礦人必須具有高屋建瓴、未雨綢繆、高瞻遠矚的戰略家胸懷和眼光,短短幾年我礦由3萬噸迅速整合為90萬噸,這無疑對于我們來說是一次嚴峻考驗,為足額配備90萬噸礦井所需特工種人員和安全管理人員數量,我中心嚴格按照省、市、縣三級培訓機構的計劃要求,認真執行和落實,確保每一期培訓計劃圓滿完成,20xx年上半年累計初(復)特工人員和管理人員189名,從整體上優化了我礦的職工文化技術結構,建立起一支懂技術會管理的基層人才隊伍,他們經過培訓提高,歸崗后在實際的工作中起到了技術骨干的帶頭作用。

  除此之外,我中心積極響應“萬人培訓計劃”及“非高危行業應急救援培訓計劃”,以人為本,多方聯系,為我礦主要負責人及安全管理人員安排外出學習和提升機會,著力拓展他們的管理水平和戰略視野。

  第四、加強專題培訓,審時度勢,實現培訓任務多元化

  針對當前如火如荼進行的安全質量標準化活動,我中心緊跟形勢發展,特制定《安全質量標準化培訓方案》,組織施工一線人員和技術骨干,分批次多場次進行安全質量標準化教育培訓,從一無所知到熟練應用,我們都付出了極大的努力。

  時下,正值雨季三防的關鍵時期,防洪工作是我們目前面臨的重大隱患和嚴峻考驗,為此,我們也同樣編制《雨季防洪培訓計劃》,對所有涉洪人員和骨干進行防洪知識講座和防洪手段的培訓,通過嚴格培訓,使每一位員工具備防治水意識,提升了治水技能和工作水平,掌握了水患發生的機理和必要治水知識,具備抵御水災和緊急避險能力。

  第五、轉變思維活躍形式,豐富職工精神文明生活我中心始終以擔負教育育人的光榮使命而榮幸,堅持人本觀念和科學發展為導航,多渠道多途徑實現培訓教育目的,積極配合省廳放影隊放影《白國周先進班組》專題電影一部,制作各種安全宣傳版圖60余塊,圖文并茂,寓教于樂,潛移默化地起到了形象教育的目的。

  第六、群監工作有條不紊,檔案管理日臻完善

  自進入四月份我中心兼職群監工作以來,站內所屬成員任勞任怨,積極配合,仔細監督工作中的安全問題和隱患,詳盡填報十二種報表,他們都有自己的本職工作,在作好自己本分工作的同時認真履行群監職責,這充分彰顯了他們優秀的品質。

  隨著省、市、縣三級培訓工作的穩步推進,隨之而來的職工體檢管理工作也成為我中心的一項基本工作,目前已體檢189名,查出塵肺病人2名,體檢檔案管理有條不紊,為保證職工基本權利起到了良好動態跟蹤和監督作用。

  此外,我中心還兼管火工品檔案管理,成功和縣局培訓中心、公安局合作,使46名涉爆人員順利取得安全操作資格證。

  長風破浪會有時,直掛云海濟滄海。

  平凡的歲月盡顯崢嶸情懷,今天的成績奏響了明天起航的序曲,多少歡笑,多少汗水,都將在此刻凝煉為我們所有煤礦人不斷進取的共同心聲。

  誰言寸草心,報的三春暉。每一次總結都是一次提煉,每一次思索都是一次升華,今天的調整和思索就是為了明天更好的前行。機遇挑戰并存,未來的發展博大而高遠,和諧發展、科學發展、超前發展的號角已經指引我們前進的方向,今后我中心將一如繼往,緊緊團結在公司的周圍,全面建設現代化新型礦井為核心,努力奮斗,認真踐行本中心的本職工作,為神磊的騰飛增磚添瓦。

  今天,我以神磊為榮。

  明天,神磊以我為榮。

  培訓中心工作總結 篇14

  本次小學英語教師培訓班的培訓內容豐富,有英語文化、英語簡筆畫、小學英語<<課程標準>>、英語語言訓練、英語教學技能與方法等多方面內容,通過小學英語教師的培訓,我學到了許多新的知識和教育方法,提高了自身的基本素質,開拓了眼界,為今后的英語教學奠定了基矗下面我就談談本次小學英語培訓心得體會。

  一、觀看示范課,學習優秀教師的教學經驗

  在培訓過程中老師讓我們觀看了一些示范課,雖然有點累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一點就是學習對于我們來說太重要了。都說“要給學生一杯水,我們自己要有一桶水。”這句話說的一點也不錯,在教學工作中,我一直覺得自己無論是課堂教學技能還是教學理論,都知之甚少。參加工作幾年了,我對于英語教學的理論僅局限于知道英語教學策略和一些新課標的要求,在平時上課過程中沒有注意總結反思自己的教學行為,這樣在教學中就感到自己的進步很少。因此,以后要努力學習,特別是要學習一些優秀教師的教學經驗,不斷提高自己的教育教學水平。

  示范課聽過之后,我覺得每個老師都有自己的特點,通過觀看示范課和聽課后老師的點評,讓我更加清醒的認識我們教師應具備良好的理論知識,善于發現,善于積累,善于研究小學英語教學法,提高教師自身的教學水平和教學研究能力,不斷提高課堂教學效果,堅持寫好“教學后記”,在教學中反思,在總結中進步。

  二、英語基礎知識和基本技能有了一個質的`飛躍

  作為英語一口標準的英語是非常重要的,所以這次基礎知識專業的培訓對我來說,無疑是一個莫大的收獲,語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進,尤其是語音課,由原來不知如何正確發音到現在基本標準,真是大有收獲,還有寫作,不學習還不知道自己的缺陷在哪里,就連如何寫標準的英文題目,都錯得千瘡百孔,還好能及時發現不足,因地制宜。

  三、把培訓學習所得充分利用在以后的教學工作中

  現在素質教育精神的教育觀念,是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過培訓學習,讓我對本套教材有了更深的了解,也學到了許多寶貴的經驗,在以后的教學工作中可以根據自己學生的實際,對教材內容有所選擇,科學地進行加工,探尋恰當的教學方法,合理地組織教學過程。

  例如在教學新單詞導入部分時,省教研室周老師講的幾種方式就常的好,讓我從中學到了很多,在以后的教學過程中為了讓學生主體得到充分展示,以發展個性,體現英語交際的特性,我通過let’ssing,let’schant,let’sact,let’splay,listenanddo等多種活動方式達到培養學生學習英語的興趣。而在呈現新知的教學環節中,我采用了實物或圖片、肢體語言、多媒體、游戲、簡筆畫等多種手段來創設真實的情景,使學生通過動手操作、動眼觀察、動腦思考、動口表達來學會語言,充分調動起學生的自覺性、積極性、創造性,使他們在興趣盎然的氛圍里同教師一起進入新知的探索學習過程,從而達到事半功倍的學習效果。

  在教學中我還以多樣的評價方式培養學生學習的進取心,使他們獲得成功的體驗,這是一種能引起學生學習興趣的好方法,同時也可以成為一種評價手段,為學生平時的學習提供競爭的機會,在給他們建立期望值的同時,通過勝敗的評比,激發他們取得成功的動機,從而培養他們的競爭意識和競爭能力。

  培訓中心工作總結 篇15

  一、基本情況。

  20xx年共培訓預備學員xx多人,正式學員xx多人,出境xx人,現在校學員xx多人,在崗教師xx人。

  二、工作情況總結。

  (一)教師工作。

  20xx年,由于受金融危機危機的影響,外派業務量下降,再加上國內外經公司競爭激烈,國外雇主要求越來越高,越來越嚴格,而我們人員儲備一直不飽滿,每一次招工都是勉強湊數,選撥人員素質不能得到保證,呈下降趨勢,這樣形成的差距越來越大,所以外方雇主不滿的反映越來越多。面對這樣的客觀形勢,我們全體教師在李局長、xx局長等領導的指導下,迅速端正了思想,更重要的是全體教師在面對教學和管理中存在的問題和失誤時,不回避、不氣餒、不埋怨、不找借口,積極的找出不足,總結教訓,艱難的摸索,齊心協力,使教育教學管理逐步走上規范化。

  在這期間,全體教師能做到工作上既分工明確,又團結協作,克服了家庭的各種困難,做到早上班,晚下班,堅持上好夜自習,有事盡量不請假,像xx主任從日本回來,沒有休息一天,xx老師婚假不滿,就投入大三緊張的整改中;xx老師精心的備課,能從學生實際出發,對不同類型和不同個性的學生有針對性的培養,善于將思想政治教育滲透于教學之中,形成自己的特色,所教班級學生后進生轉化率較高,深受雇主的歡迎;陸華實用的口語化教學、靈活的教學方法,教學效果好;曾霞經常找學生談話,班級管理、三對照認真細致指導性強;李紅梅克服孩子小的困難,從不請假;吳桂芝放棄節假日休息,為快出境學員補課;范莉預備班學員隨到隨學,造成班級學生程度不一,范莉采取分班復試教學等等,正是有了全體教師的共同努力,培訓中心才迅速擺脫被動局面,步入正軌。

  (二)學生工作。

  1、堅持思想教育第一位不動搖。

  現在培訓學員年齡小,23歲以下占xx%,沒有工作經歷,沒有吃苦意識,家庭責任感較差,根據自己情緒和喜好做事,容易沖動和不計較后果。針對學員的這些年齡特點,李局長親自寫了講義提綱《大錯不犯,小錯少犯》,有令必行,愿望可成,有禁不止,后悔不已。在加強十大專題教育的三環節的前提下,在教育學生感恩、做事做人,引導學生創業方面,有了進一步的突破和提高,多次請xx、xx、xx等優秀回國研修生作報告,到滸灣、箭河農場去參觀,請李局長做報告,讓學員進一步明確了出國的目的,有了長遠的打算和奮斗的動力,才能保證學員分清大小,堅持完成三年的艱苦研修。

  2、不斷改進教學方法,

  堅持日語口語、會話為日語教學重中之重。日語教學本是我們的強項,因為我們有一流的師資,我們的老師都是打過硬仗,有著豐富教學經驗和教學方法的回國研修生,我們有充分的理由教好。可今年不斷有日方反映我們學員日語差,事后我們認真的進行了反思和分析,在教學上我們總是過分強調以前學生好教,現在學生學習不刻苦,學習勁頭不如以前,差生多,缺乏自查和反省,在教學方法上,沒有創新,在教學手段上沒有用足用盡,在教學轉化上沒有跟蹤到底,缺乏足夠的耐心和細心,經過李局長、吳局長的分析和引導,我們及時端正了思想,積極改進方法,更換了教材,自備了實用性日語單詞和短語,加強了口語會話練習,教師之間也加強了相互學習,教學相長。胡愛萍、陸華、曾霞等所教學生深受雇主的好評。

  3、學生管理:

  教育與處罰相結合,以教育為主。以前的管理硬性為主,處罰為主,對于年齡大的學員能夠理解和接受,但現在學員年齡小,沒有處世經驗,對處罰不理解,有抵觸情緒,甚至頂撞,這在以前所沒有的,也是絕對不允許的,這就要求我們平時多做思想工作,多講、反復講,違反后進行必要處罰,事后教師思想教育要跟進,堅持教育和處罰相結合,以教育為主。閆平、王煜超、余青松等學員的轉變,就是很好的事例。

  4、農業生加強了種植技能訓練,效果顯著。

  根據交流中心的要求,我們創辦了農業試驗園,我們對農業研修生進行技能培訓,在黃先道的悉心指導下,在吳局長、曹主席的及時總結下,農業研修生既學習了技能,又鍛煉了工作用語;既端正了勞動思想及認真的態度,又有了吃苦和主動的意識;既有勞動的辛苦,又體會了收獲的喜悅;幾個月下來,思想、技能、日語都有了長足的進步,一舉多得。遺憾的是實驗園規模較小,不能使所有學員都能得到鍛煉。

  (三)工作中的不足和改進措施。

  1、教師管理亟待進一步規范化。

  雖然我們有一支團結協作、愛崗敬業的教師隊伍,但教師的管理主要是靠教師自己自覺,領導信任,缺乏科學規范的考核標準,教師工作的考核也是依據年終考績,缺乏過程的監督和有效的管理機制。出境學員出事后,再扣獎金,造成的影響和不良后果已經出現,事后追查,于事無補。改進措施:制定教師考評表,一月一考核,加大過程管理,避免工作中的.隨意性和疏漏,按程序辦事,這樣才能保證把出事機率降低到最低限度。

  2、日語教學急需進一步加強。

  大三研修生日語反映較差,說明我們教學還有很多不足的地方,尤其口語會話差,學生平時記得多、學得多,但不會用、不敢用。怎么學以致用,把有限的日語水平發揮出來,這是最為關鍵。改進措施:要求學員學習、生活中盡量用日語交談,哪怕是日中混說也好,鼓勵學生使用所學日語,創設會話情景,像李局長說的那樣,會說了,自然就會了。

  3、后進生轉化效果不明顯。

  這一年來教師工作中,反映最多,難度最大,最為困惑和無能為力的就是后進生的轉化問題,尤其是學習后進生,大部分是綜合后進生(學習、性格、紀律差),吳局長、業務部主任等也投入了較大精力,但轉化不明顯,自查原因:沒有那足夠的精力來輔導差生;對差生缺乏足夠的耐心和細心,缺乏熱情和發現,少了鼓勵和表揚;對差生放棄不管,只處罰,不對癥下藥,后果是越來越糟。改進措施:對差生分析原因,是貪玩、還是學習方法不對,還是沒進預備班,再有針對性采取措施;加強輔導,采取1+1明確責任人的輔導方法,教師加小灶,不光布置還要跟蹤檢查。降低要求,對確實文化程度低,接受慢的,只要求掌握基本的、必須的內容。總之,對后進生要熱心負責,要有:愛心、耐心、細心、熱心、責任心。

  3、細節教育不到位,不能持之以恒。

  學員細節不到位,具體體現在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,精神面貌差等。這些現象的存在,主要是我們在思想上對細節教育重視不夠,認為總訓練禮貌禮節麻煩,耽誤學習,這種思想作怪,導致我們在管理上,麻木、不敏感,對細節教育不到位,訓練少。改進措施:首先在思想上樹立培訓無小事,1%的錯誤導致100%的失敗的思想意識,同時,我們將在今后培訓中加大細節訓練,以檢查為主,發現問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節教育做到常態化。到目前為止細節教育這個的軟肋,仍是培訓最大的問題,改進效果并不明顯,使培訓的效果大打折扣。這將是我們培訓今后工作的重點難點。

  培訓中心工作總結 篇16

  俗話說得好:“一個好的開始是成功的一半!”。自古以來就有“一鼓作氣”之說,而本人也非常贊同先人們的這些道.。任何東西的存在必有其價值之處,從一開始的宣傳到試講課,我就一直希望盡自己的微薄之力來為暑期培訓開創一個好的開端,一鼓作氣辦好這一期的培訓課程。

  通過這一期的教學,我也學到了更多的東西,不僅僅是知識上的積累,更是經驗上的豐富。回想起來似乎收獲豐富,收獲了學生的喜愛,收獲了家長的信任,更收獲了自我價值的體現之快樂。這些都是互動的,都是互相作用的結果。我所帶的三個年級:八年級、高一和高二,讓我印象最深是八年級,讓我最頭疼的也是八年級。他們活潑,好動,思維活躍,他們是一群非常聰明的孩子,他們其實可以更加出色的,可是他們卻選擇了把他們的青春的活力用在玩樂上,而并非學習上,我為他們而可惜,當然,我也曾為他們而發怒,可是最后我恍然大悟,我開始改變與他們交流相處的方式,而在那之后,我發現其實大多數的學生都是很棒的,這些讓我更加深信方法的正確對于處理事情而言是多么的重要。作為一名教師,傳授知識是是必不可少的.,可是我覺得為人處事的道.同樣也可以教給學生,特別是對于高中的學生,對于那些性格內向的學生,給他們講一些學習之內或學習之外的事是很有用的,在潛移默化中影響他們。

  雖然暑期培訓只有短短的四十天,但我本著“授之以魚不如授之以漁”的觀點,把自己在學習中的一些好的方法教給學生,讓他們掌握一個好的學習方法,養成好習慣,而很多同學也的確通過掌握適合自己的學習方法進步明顯,高二的那幾個學生就是那樣的。

  總而言之,這一期的暑期培訓做得很有些累,可是收獲卻比以往要大,就像標語里所講的“這個學期沒有.由不進步”,只要付出了汗水,進步是在所難免的,不管是我們的老師還是學生,都是如此。

  培訓中心工作總結 篇17

  在集團公司的領導下,20xx年一汽教育培訓中心堅持“第一服務、精益辦學”的辦學理念,圍繞集團公司“三年兩改觀”的要求,以企業人才培養需求為導向,全面落實示范院校建設項目。

  (一)主要經營指標完成情況

  (1)職業培訓

  全年完成培訓任務6.5萬人日,舉辦292個培訓班,培訓13028人次,完成15062學時。

  (2)招生就業

  高專招生1548人,高職招生75人,技工招生426人,較上年招生人數有所提高。高職高專畢業人數1533人,就業率97%,完成年初目標和示范校要求指標,招生就業工作呈良好態勢發展。

  (3)繼續教育

  職業教育完成預定工作指標,完成研究生、本科、專科層次招生1457人,超額完成預定指標;其中碩士研究生入學錄取率達到了80%。組織了“吉林省自學考試長春汽車工業高專考點”及吉林省制造業班組長等級證書考試。

  (4)能力保障

  共完成37班次、155周次、1413人次的實習教學;安全教育受教育率100%;設備完好率95%以上,全年實現0事故。為教學部門制作非標設備、工夾輔具53種、1365件(套)。餐飲工作人員全員考核達到100%;師生就餐滿意率達到98%,安全率100%。

  (二)主要工作完成情況

  (1)職業培訓實現服務拓展

  職業培訓工作,瞄準企業需求的切入點,抓住制造行業快速發展的契機,20xx年,教培中心狠抓市場開發、項目開發、課程開發及評價工作,積極開展黨員的積極分子、黨支部書記、高級經理后備、高級經理、黨委書記及班組長、大學生、轉業兵、轉崗人員培訓班;同時,拓展汽車、機電、信息等專業技術培訓及技能鑒定;開發集團公司班組長能力素質標準;建立中心內部培訓信息平臺,使培訓管理規范化,形成培訓效果質量監控及評價體系。

  (2)工學結合打造“金牌學生”

  20xx年,是我校職業教育事業取得豐碩成果的一年,是以工學交替為模式提高職業教育質量和效益取得階段性成果的一年。在這一年里,我們的職業教育與培訓工作面向社會、面向市場、面向學生,職業教育與生產勞動和社會實踐密切結合,提升職業教育的針對性有有效性,強化校企融合、工學交替的辦學特色。

  ①學生就業工作碩果累累

  20xx年,我校舉辦了兩次大型招聘會:即“T-TEP豐田汽車服務網點人才招聘會”和“TQP長汽高專畢業生&一汽—大眾特許經銷商供需見面會”,共組織了40多家企業,有141名學生找到理想工作崗位。還組織了50多場校園專場招聘會,共推薦出500多名學生。

  進一步深化訂單培養模式,豐田T-TEP班,豐田F-SEP班,四個一汽大眾TQP班,一汽大眾模修匹配班,一汽大眾機電維修班,一汽轎車模修匹配班,一汽大連變速器班,一汽大連發動機班、平安車險核損核賠班,定向培養學生共計510人。

  開設《職業生涯設計》課程,舉辦首屆職業生涯設計及能力大賽,組織開發了7門就業指導課程,舉辦促進就業服務懇談會。強化頂崗實習管理工作,同時,推動學生檔案的科學化管理手段。

  ②教研教改工作全面開展

  按照國家示范建設方案和任務書目標要求,推進示范建設項目的進一步完成。推進職業教育教學管理制度建設,推出《第一汽車職業能力證書》制度等。申報5個專業進行吉林省第三批試點專業建設項目。“汽車檢測與維修專業”教學團隊被教育部評為國家級教學團隊,建設完成《汽車舒適與安全系統檢修》等3門課程為吉林省優秀課程;1門吉林省精品課程,2門國家精品課程,制定并實施“職業導向專業和課程開發方法”。

  ③素質教育工作落到實處

  在素質教育工作中,校長帶頭為入校新生做素質教育第一課。黨委書記帶頭深入課堂聽課。全方位、全過程進行心理健康教育及心理咨詢工作。心理健康教育及心理咨詢工作重心向學生實習崗位、宿舍轉移。對20xx級全體新生進行心理健康狀況普查,并做出分析報告。舉辦大學生心理健康節,以“弘揚奧運精神,做優秀大學生”為主題舉辦愛國主義演講比賽。為了完成職業教育的目標,適應市場需要,體育課從傳統的'體育教學轉向提高學生的職業體能,提高學生的體能、體魄、技巧等能力,嘗試與崗位體能的要求對接,完成體能綜合館、健身房、拓展訓練基地建設,出臺《體能教學改革方案》,并已經在試點班實施。

  ④學生管理工作銳意創新

  會同體能教研中心,以體魄和職業技能訓練為切入點,開展了“繁榮校園文化,建設和諧校園,喜迎綠色奧運”校園文化體育節系列活動。在全市高校開展的“萬名大學生志愿者進社區”主題活動中,與汽車產業開發區東風街道辦事處結成對子,組織我校青年志愿者定期深入社區。舉辦了“望故鄉、游子吟”文藝匯演、文學知識大賽、才藝展示大賽、辯論賽等系列社團活動,豐富了校園文化建設,拉動了學風建設,全面提高了學生文化素質。

  制定工讀交替學生“工間”綜合素質測評辦法,為對頂崗實習、工讀交替的學生進行科學合理的評價提供了制度保證。進一步改善我校以獎、貸、助、勤為主體的資助貧困學生的體系,全面提升國家獎學金、國家勵志獎學金、吉林省政府獎學金、國家助學金等一系列的獎助學金分配制度。

  (三)推進管理工作,提升員工素質

  政企合作進一步推進,中心推出一系列管理制度文件,信息化管理建設進一步深化,推進了管理水平的提升。為幫助教師實現能力素質雙復合型,中心派出60余名專業教師赴德國、日本、香港和國內的職業院校學習先進的教學理念,派出一批教師在國內先進企業考察學習,使教師們耳目一新,并把學到的先進理念和經驗與學校的職業教育模式結合起來,雙復合型教師的職業素養和能力又有了新的提高。關注員工身心健康,堅持開展全員體檢和各類健身活動。

  向汶川地震災區捐款101350元、捐贈新衣被329件。

  在取得成績的同時,我們也應該意識到,我們的職業培訓與職業教育工作中仍然存在著不足。學校示范建設進展亟待進一步落實,內涵建設仍然存在薄弱環節,在本行業具有影響力的專業教師團隊數量不多,沿汽車產業鏈崗位設置專業的理念仍需強化。此外,現有學生食宿條件,極大制約了學校的發展,生師比較高,需要持續改進教育教學方法,減輕教師的負荷。

  培訓中心工作總結 篇18

  一、基本情況

  韓語培訓中心自5月20日開班以來,共開設五期23個班培訓920多人,前四期學員已順利畢業。目前,在校培訓學員150多人(不包括一、二期復習生),韓語教師17人。

  二、工作情況

  (一)教師

  1、教師隊伍建設:今年5月初,在韓國雇傭制派遣機構審批期間,李局長遠見卓識,及時指導組建韓語教師隊伍,并著手韓語教師隊伍的培養。5月7號,經嚴格規范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領下,學習韓語教材,培訓制度,為韓語開班培訓做好了充分的準備,保證了5月20日韓語培訓如期開班。開班后,因培訓規模的擴大,又陸續招聘9名教師,這些教師在各位領導的指導下,虛心學習,不斷鉆研,積極上進,在短短幾個月內就形成了一支愛崗敬業、團結高效、責任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對出國務工和教師緊缺的矛盾時,顧全大局,從勞務局的利益著想,主動放棄第一批出國的機會,這種精神確實讓人感動。

  2、管理能力和教學水平的提高。由于韓國部大部分教師都是回國的研修生,雖有一定的韓語基礎,但沒有系統的整理所學的韓語知識,沒有教學經驗,針對這種情況,我們長期堅持有效的開展教研活動,組織教師學習教材和題庫內容,做到教師自身能精確把握教材和題庫內容。開展聽評課活動,利用例會時間討論教學方法,每次考試組織分析自查會(老師查、學生查),每期結業寫好工作。在工作中,全體教師,比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀律、比管理,形成了良好的、積極向上的教育教學氛圍。雖然教學時間短,但教學教學水平提高快、教學方法靈活多樣、班級管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身,但教學能力和教學水平完全能夠勝任本職工作,我們可以自信對領導同事以及有合作意向的單位承諾培訓韓語合格率能達95%。

  (二)學員

  1、思想教育。韓語班學員大部分是年齡大,文化程度低,家庭瑣事多,怕學習,長時間不學習,接受能力更差;還有一部分去過韓國日本的,自恃對國外很了解,這部分學員對雇傭制的認識不足,還認為和研修一樣,在學習上沒有緊迫感,對韓語考試抱僥幸的態度。針對這種情況,我們就雇傭制的特點,雇傭制審批的不易,雇傭制流程,大會小會講、反復講,讓學生學會感恩,知道珍惜機會,進一步明確不是有出國機會才學習韓語,而是學好韓語才有出國機會。從而明確目的,端正培訓態度,主動積極投入緊張而嚴格的培訓中。專題教育:講五個專題:制度、細節、上司滿意、團隊、感恩,并認真按思想教育三環節認真操作,確保學生在三個月的培訓中,學到的不僅是韓語,更重要的是端正思想,嚴肅態度,提高自己的綜合素質。

  2、韓語學習。在學習上,無論是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天,都堅持了夜自習值日教師巡視輔導制度,管理員抓紀律、考勤、平時嚴格請假手續,確保學習時間;對韓國部學員來說,絕大部分學習都非常刻苦,但效果并不明顯,這時因為他們脫離書本的時間長,學習方法不得當。針對這種情況,通過經常開展學習交流會、座談會等,教會學生學習方法(例如:互助合作學習,聯想分類記憶,隨時隨地學習等),建立學習小組,安排小老師輔導,實行1+1、1+x等幫扶活動,夜自習各班學習有聲有色,打破過去保持安靜的狀態。只有苦學加巧學,才能確保效果。使大部分學員在初次接觸韓語的情況下,從基本的韓文字母學起,在短短的三個月內能掌握涵蓋韓國風俗、生活、安全、交通等方面的2000題,確實很不容易。

  (三)管理

  1、教學管理。開班伊始,首先確定教學內容,明確以通過雇傭制韓語考試為中心,在有限的時間里合理的安排教學進度,有計劃有步驟的實施教學。第二,以考促學,每天教師必須組織學生測試,檢查學生掌握情況,每周培訓中心組織出題測試,考后向師生公布考試成績并排序,召開考試分析會,自查會,做到檢查提高,再檢查再提高。

  2、學生管理。韓國部學員,沒有實行封閉式管理,又加上長期形成的散漫的作風一下子難以改變,管理難度較大。邱松林老師工作嚴格,不怕得罪人,主動配合各班老師,依托學生會,注重發揮學生干部的作用,在充分調動學生自治的情況下,加強指導、檢查和落實,使韓語培訓衛生、紀律、軍訓等工作,得到逐步的提高和加強。

  三、存在問題及今后努力的方向

  1、教學方法有待進一步改進。雖然現在我們韓語教學成績明顯,但仍有極少數學生學習差,怎么提高學習有困難學員的成績,使我們的合格率達到100%,這將是今后我們韓語教學努力的方向,只有培訓學員成績好,能進入名薄,我們的`培訓在有吸引力,才有和其他單位合作的基礎。改進措施:要求教師多學習,向成績好、方法好的老師學,向領導同事學,向書本學,在工作中多檢查、多。盡力提高自己的教學能力和教學水平。

  2、教師在教學和管理中,由于教學時間緊,任務中,部分教師缺乏足夠的耐心、細心和愛心,與學員交流溝通不夠,導致一些違紀學員、學習差學員不能理解老師的工作,培訓中心的管理,并在學習和培訓中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況,要求教師在嚴格教學和管理的同時,一定把思想工作放在首位,在課外時間與學員多溝通,讓學員理解老師的良苦用心,理解單位培訓的意圖,從而主動積極的搞好培訓,達到預期的效果。有了溝通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。

  3、韓語培訓管理有待進一步提高。韓語培訓管理離單位的要求還有一定的差距,還沒有達到培訓要求。主要是我們總認為韓國部學員能做到這樣就不錯了,從思想上定位較低,導致管理要求不嚴,標準不高。李局長指導工作會中提出四點:

  (1)指導思想對不對;

  (2)原則性強不強;

  (3)程序嚴不嚴;

  (4)協作精神強不強,及時給我們韓語培訓提出了目標,指明了工作方向。那就是雙百標準不動搖、不降低。所以我們在今后的培訓中要正視自己的不足,要高標準,嚴要求,用雇主的眼光來審視學員,要求學員,使韓語培訓更上一層樓。

  4、韓國部學員細節不到位,具體體現在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,吸煙,桌子上亂刻畫等。韓國部學員禮貌差,在一、二期學員返校復習時,表現得更為明顯。這些現象的存在,主要是我們在思想上對細節教育重視不夠,認為只要韓語成績上去就行,抓細節耽誤教學時間,這種思想作怪,導致我們在管理上,對細節教育不到位,訓練少。我們將在今后培訓中加大細節訓練,以檢查為主,發現問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節教育做到常態化。細節教育這個的軟肋,仍是韓語培訓最大的問題,改進效果并不明顯,使韓語培訓的效果大打折扣。這將是我們韓語培訓今后工作的重點難點。

  在各省各地方公共機構為爭取韓國雇傭制派遣業務這場激烈的競爭中,正是李局長遠見卓識,頂著壓力,提前開始組織韓語培訓,才使得我們單位在商務部的考察中能從眾多候選機構中脫穎而出,以極大地好評通過了審批,并且儲備了較多的學員來參加韓語考試,使培訓、考試的工作組織更主動更積極,否則,即使有派遣資格,如果沒有足夠的參考人員和較高的過關率,那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語培訓開班以來,在李局長等領導具有前瞻性的領導下,有各部門的精誠協作中,為韓語培訓有了一個良好的大環境,才使得韓語培訓緊張有序的進行。今后,我們韓語培訓辦全體教師將一如既往的努力工作,在檢查中發現不足,在改進中逐步提高,讓體現個人素質的細節成為一種習慣,而不是口號和強制的要求。我們堅信,韓語培訓教師有能力培訓更多合格人員進入名薄來推動雇傭許可制派遣業務的蓬勃發展,為新縣的勞務事業做出自己應有的貢獻。

  培訓中心工作總結 篇19

  在五個多月的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結。

  一、培訓情況

  1.1組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,xx月至xx月,新員工入職培訓共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

  1.2關于公司級及單位培訓:xx月至xx月公司級培訓共實施15場,培訓人數為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;

  xx月至xx月各單位培訓實施107場,培訓人數為4688人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

  1.3特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,xx月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為10人;

  xx月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;

  xx月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為10人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在xx月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了16人;

  xx月接收了平沙行車班學員29人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規培訓管理情況1培訓設施管理情況:

  所有培訓南水培訓教室xx月-xx月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;

  409培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;

  關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,xx月-xx月,共收集培訓資料紙制版52份,見表:

  培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;

  同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。3關于特種作業臺賬的.管理:自從xx月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到xx年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

  三、培訓工作開展中出現的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在xx年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  培訓中心工作總結 篇20

  xx年,在主管部門的關心支持幫助下,xxxx勞動就業培訓中心,以“誠信、守法、創新”為開展培訓工作的原則,以提高勞動者素質為目的,以為勞動者求職服務、為農村剩余勞動力轉業就業服務、為下崗失業職工創業服務為重點,在培訓開發、課程設計、培訓組織內部管理等方面取得了長足發展

  一、工作成果

  xxxx年度,就業培訓中心共組織各類培訓班42期,其中下崗失業職工二轉業轉崗培訓5期,參加受訓人員180多人次;農村剩余勞動力異地轉業就業培訓25期,參加受訓人員2300人,農村勞動力職業技能培訓(電動縫紉)12期,參加受訓人員480人。培訓中心還配合勞動力市場和職業介紹所組織各種類形的現場招聘會12期,幫助1200多名農村剩余勞動力和226名城鎮失業人員實現就業,安置了124名下崗失業職工在公益性崗位上就業。

  二、工作方法

  在組織開展的各類培訓活動中,就業培訓中心特別注重培訓的針對性和適用性:就準備參加勞務輸出的農民工而言,就業培訓中心組織培訓的內容,主要是針對農民處出務工的思想顧慮多,缺乏處出打工基本常識的特點,把培訓的重點放在思想發動、政策宣傳、務工指南和依法維護自身合法權益等方面;就外出務工有一定經驗的外出務工人員,就業培訓中心主要針對其外出務工愿望強烈,但職能技術素質相對較低的特點,把組織培訓的重點放在提高技能素質方面,并加強與勞務輸出工作機構的聯系,隨時掌握用人單位的實際需求,根椐用人單位要求,有爭對性的組織學員受訓,做到學有所用,培訓一人可以就業一人;就下崗失業人員而言,就業培訓中心主要針對下崗失業人員年齡偏大、文化偏低、就業再就業困難的特點,把培訓內容的重點放在就業再就業優惠政策的宣傳、自主創業基礎知識、衡接社會保險關系等方面,并積極配合再就業服務中心和職業介紹所通過開發公益性崗位,安置下崗失業人員中的“4050”就業困難人員就業。同時,主動與相關部門聯系,為參加培訓的下崗失業人員提供包括檔案保管、社會保險補貼、小額信貸、職業介紹等在內的一站式勞動保障事務代理服務。培訓中心的工作不僅得到了上級業務主管部門的高度重視,以得到了廣大參訓人員的高度評價。每期培訓班結束時收集的意見反饋,大多數參訓學員都覺得這些培訓辦得很及時、必要,不僅有針對性,還有適用性,希望就業培訓中心的工作越辦越好。

  在注重開展培訓的針對性和適用性的同時,就業培訓中心還重點抓好了培訓資料的更新和改進。一是不斷加強培訓資料突的專業化、標準化,做到從內容到形式的`充實、詳盡和高質量;地是在以往培訓課程理論體系的基礎上,突出了實際操作過程中的實務與適用;三是增加案例、案情解析比重,緊密聯系培訓對象需要解決的問題,請專業部門的專業人員集中答疑。收到了良好的效果。培訓中心還做好這些工作的同時,自主編制了《農村剩余勞動力轉業培訓教材》、《外出務工指南》、《勞務輸出知識問答》等小冊子,把農民工處出務工經常涉及到的近100個問題列舉出來,一一解答。除印制講義外,每期培訓班還設置了專門的自測題,調動學員參訓的積極性,受到學員的普遍歡迎。

  三、財務管理

  縣勞動就業培訓中心十分重視中心的財務管理工作,配備專職財務管理人員,設立專門的資金管理戶,嚴格執行國家財務管理規定,做到了收入清楚、支出合理、收支合法、手續齊全、帳實相符。在資金使用過程中未發生過財務收支違規違法現象。主要的做法是:

  (1)領導重視。中心負責人親自抓財務收支管理工作,實行“一支筆”審批支付方式,杜絕亂收亂支現象;

  (2)堅持原則。由于就業培訓中心工作性質的特殊性,就業培訓中心的資金收支往來,一直堅持了只用轉帳支付方式,確保資金安全;

  (3)職責清楚。在財務資金管理方面,培訓中心財務管理人員堅持各負其責,“管收的不管支”“管支的不管收”,既有效的防止了工作業務上的交差,又有效的防止了資金管理上的混亂;

  (4)嚴格要求。培訓中心領導嚴格要求自已,做到清政廉潔,不貪不沾不違紀違法;財務人員嚴格要求自已,做到規范做帳、規范收支、規范運作,確保財務帳務管理的合法性和嚴肅性。

  四、存在的問題

  培訓中心的工作之所以有一些成績,我們認為這是與各級領導和有關部門的大力支持分不開的。在培訓工作中,我們深切的感受到,培訓工作是培訓他人,更是培訓自己,培訓團隊,每一期培訓班,我們都要與方方面面的人士打交道,不光對自己的業務素質、思想素質、社交能力和課程安排設計等方面需要有較高的要求,更關鍵的是,如何處理好各種復雜問題和社會問題,對培訓中心的全體教職員工也是個考驗。另一方面,培訓中心開辦時間不長,基礎設施、教學設備、辦學資金、師資力量等方面也需要加強和充實。

  五、下一年度工作思路

  下一年度,縣勞動就業培訓中心的工作,將緊緊圍繞下崗失業職工基本生活保障和《再就業工程》,農村剩余勞動力轉移就業培訓《陽光工程》,貧困地區移地扶貧勞務輸出《雨露工程》和農民工進城務工《春風行動》等,認真做好市場調研,不斷開發新的培訓項目和課程,而且更加突出專業化,在鞏固上年工作成果的基礎上,精心準備,分層次、分類別,有針對性地開展各項培訓工作。重點抓好以下幾件事:

  (1)舉辦農村剩余勞動力轉移培訓12期,平均每月一期;

  (2)舉辦職業技能培訓8期,培訓結業人員全部推薦到廣東、福建一帶用人單位工作;

  (3)舉辦下崗失業職工SYB(創業)培訓6期,使所有在當年改制下崗或失業的職工全部受到培訓,為他們通過自謀職業就業奠定堅實基礎;

  (4)試辦城鎮失業人員和農村進城務工人員SYB(創業)培訓2期,為城市化發展作出新貢獻;

  (5)舉辦以下崗失業職工和城鎮失業人員為主體的技算機操作員培訓班5期,確保150名參訓人員取得《計算機文字錄入職業資格證書》,為此,就業培訓中心增新增計算機培訓教室一個,新增培訓用電子計算機24臺;

  (6)適當時期創建勞動就業培訓中心工作網站,為廣大學員提供一個內容豐富、形式多樣、方便快捷的網上教育平臺,為他們提供一個相互交流及快速獲取各種相關資訊的窗口,使學員可以在網站上查找最新培訓動態、創業新聞,也可以在網站上下載最新的培訓教材。

  (7)為確保上述這些工作目標的圓滿實現,我們將從加大培訓中心資金投入、充實師資力量和不斷提高都職工業務教學水平入手,在縣勞動就業服務局和縣民政局的直接領導和具體指導幫助下,繼續強化與各部門的分工協調,花大力氣,把就業培訓工作提高到一個新的水平。

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