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學(xué)生家長評師德議師能活動方案

時間:2023-05-03 22:05:14 活動方案 我要投稿
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學(xué)生家長評師德議師能活動方案范文

  各中小學(xué),有關(guān)幼兒園:

學(xué)生家長評師德議師能活動方案范文

  為進一步加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),建立師德工作長效機制,實踐黨的群眾路線,根據(jù)《關(guān)于開展“敬崗守責(zé)點亮心燈”師德師風(fēng)專項教育活動的通知》(浦教人〔20xx〕2號)的有關(guān)要求,決定開展20xx年度第一學(xué)期師德師風(fēng)專項檢查工作。本次檢查以“學(xué)生、家長評師德議師能”活動為主要內(nèi)容,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動對象

  各中小學(xué)、有關(guān)幼兒園全體專任教師。

  二、參加評議人員

  被評議對象任教班級的全體學(xué)生及其家長(高中學(xué)?山Y(jié)合學(xué)校實際采取學(xué)生代表評議等做法予以代替)。

  三、評議程序

  本次評議對象為全體專任教師,學(xué)校要以促進全體教師進步為目的,設(shè)計活動載體,制定評議方案和程序,以下評議方案供學(xué)校參考。

  1印制師德師能評議表(附供參考,各?勺孕性O(shè)計印制)。

  2宣講測評方法。安排中層以上行政干部或非本班教師利用放學(xué)前20分鐘,將評議表分發(fā)到每個學(xué)生,并安排專人通過廣播等方式宣講評議的要求和方法。評議表不需要署名,也不與任教師見面,由學(xué)生帶回家中和家長一起根據(jù)任教師情況實事求是、客觀公正填寫。宣講中要特別注意解釋清楚變相體罰、違規(guī)家教等專用詞語的含義,并提醒學(xué)生必須和家長一起填寫,以防止學(xué)生誤解誤填。

  評議表回收。次日在校門口顯著位置設(shè)置投票箱,由學(xué)生或家長直接將評議表投入,不得由班主任或任教師代收評議表(為方便回收統(tǒng)計,不同學(xué)段、班級可以分區(qū)域分時間回收或?qū)y評表印制成不同顏色)。

  4分組統(tǒng)計匯總結(jié)果。學(xué)校組織全體行政人員和部分教師代表,分組進行統(tǒng)計匯總(統(tǒng)計人員都要避開自己所任教的年級和班級),統(tǒng)計出每位教師各項評議項目的得票比例。

  反饋信息。學(xué)校要以恰當(dāng)?shù)男问郊皶r向教師反饋評議結(jié)果,對評議中發(fā)現(xiàn)的正面典型要給予肯定表彰,對評議結(jié)果較差的教師,逐個談話反饋,聽取其意見說明,同時提出改進建議。

  四、有關(guān)要求

  1提高認(rèn)識。組織本次學(xué)生、家長評師德議師能活動旨在改變學(xué)校師德教育和師德考核低效無力、對多數(shù)教師實際觸動作用不大的被動狀況。各學(xué)校應(yīng)高度重視,認(rèn)真組織,力求通過活動的開展,讓優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的教師得到肯定鼓勵、少數(shù)做得不夠的教師得到鞭策、多數(shù)普通教師得到激勵,讓活動取得實效,改變學(xué)校師德教育被動無力的狀況。同時要做好教師的思想工作,引導(dǎo)教師正確認(rèn)識本次評議活動,樹立學(xué)生是教育主體的觀念,真正做到關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,在此基礎(chǔ)上不斷改進工作,自我提升。

  2關(guān)注細(xì)節(jié)。學(xué)校要精心設(shè)計,認(rèn)真組織好評議活動,總結(jié)經(jīng)驗并在細(xì)節(jié)上不斷完善。學(xué)?梢愿鶕(jù)本校實際對活動名稱、實施程序、參與家長范圍等方面進行修改,但在重要環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上必須注意:①評議對象應(yīng)為全體教師或絕大部分教師;②為了確?陀^公正,評議全過程各環(huán)節(jié)本班任教師應(yīng)當(dāng)回避;③以短信等方式告知家長,確保全體家長知情和參與,防止學(xué)生隨意填寫、評議信息失真。

  評議結(jié)果使用。本次評議結(jié)果是否作為考核評價教師的依據(jù)由學(xué)校根據(jù)實際決定。

  4本次評師德議師能活動原則上要求于11月10日前完成,各校評議活動簡要小結(jié)請于11月1日前通過辦公平臺報縣教育局人事科張曉歡。

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