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以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案

時間:2024-06-30 08:47:32 活動方案 我要投稿
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以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案(通用7篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案(通用7篇),希望對大家有所幫助。

以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案(通用7篇)

  以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案1

  一、活動意義

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  二、活動安排

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

  3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

  4、宣傳發(fā)動、組織。

  5、后勤保障。

  6、獎品書寫。

  7、攝影、電影播放。

  8、趣味運動會。

  三、時間安排

  1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

  4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

  四、主要活動設(shè)想

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

  (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

  (2)器樂興趣小組組隊。

  (3)文藝隊匯報演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

  (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

  (2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

  (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

  (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

  (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》

  6、活動地點安排:一年級門口。

  五、趣味運動會裁判

  裁判長:XX(起點)、XX(終點)

  裁判員:

  六、卡拉OK比賽評委

  以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案2

  一、活動主題

  “歡度童年擁抱快樂放飛夢想”

  二、活動時間

  20xx年5月31日14:30-16:30

  三、活動地點

  武功縣明德小學(xué)

  四、組織單位

  武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。

  五、活動內(nèi)容

  文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)

  六、具體分工

  1、場地布置及活動道具

  負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))

  2、學(xué)生安全組織管理

  負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))

  3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

  4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

  5、獎品準(zhǔn)備

  負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

  6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)

  7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

  附錄:

  活動節(jié)目單

  大合唱六一國際兒童歌

  歌曲串燒

  大風(fēng)車——采蘑菇的小姑娘——外婆的'澎湖灣——幸福拍手歌

  舞蹈

  話劇——《外婆,生日快樂》

  游戲互動

  (一)集體類游戲拔河比賽

  游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。

  (三)個人類小活動

  1.掌上明珠

  游戲規(guī)則:要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(桌子擺放4---6年級難度大些1—3年級最好直線)。

  2.猜謎語

  游戲規(guī)則:

  1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。

  2、每題限猜1次,最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。

  手語表演——《愛因為在心中》

  相聲——--三句半

  器樂表演——吉他獨奏

  以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案3

  一、活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備活動獎品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、活動過程:

  (一)整隊

  (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

  女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  (三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

  (四)表演活動。

  1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

  2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

  4、女:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的.游戲。

  5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、請聽xxx帶來的古詩。

  7、請聽xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請聽xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

  11、請聽xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

  12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  13、我們來欣賞xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學(xué)來讀旁白。

  14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的.節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

  (五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

  (六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。

  五、輔導(dǎo)員講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

  以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

  2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。

  3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

  參加人員:老師、學(xué)生、家長

  活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)

  活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)

  活動流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

  二、親子活動。

  1、用演出的形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)

  2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

  3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

  參加游戲的`同學(xué)把鞋子脫下來放好。

  玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  透過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進(jìn)取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的'快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題

  “我的六一,我做主”

  三、活動資料

  本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機(jī),以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

  活動時間:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  四、各部門工作安排:

  1、活動總負(fù)責(zé):xxx

  2、活動安排:xxx

  3、后勤總負(fù)責(zé):xxx(包括物品購買、分發(fā)等)

  4、安全負(fù)責(zé)人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音響:xxx

  7、節(jié)目編排:xxx

  8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé))。

  五、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))

  2、書畫展評比:5月12日進(jìn)行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  4、慶祝六一文藝匯演:

  8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

  六、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

  2、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護(hù)好安全工作。

  以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案6

  活動開場:

  今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  活動目標(biāo):

  1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

  2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

  活動內(nèi)容:

  1、開場秀:Shyboy(舞蹈)

  2、小小神投手

  準(zhǔn)備:若干小球、兩個籃筐

  規(guī)則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎勵。

  3、迷迷轉(zhuǎn)

  準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容

  則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

  4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

  5、吹氣運球

  準(zhǔn)備:乒乓球

  規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的`勝利。

  6、聽力大比拼

  準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊

  規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

  7、中國功夫(舞蹈)

  8、才藝大比拼

  規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。

  活動結(jié)束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

  以六一兒童節(jié)為主題設(shè)計慶祝活動方案7

  為進(jìn)一步貫徹落實全國、省、市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通知要求,推動未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展,圍繞大局,突出重點,結(jié)合學(xué)校實際,組織好xx年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動,讓廣大兒童度過一個安全、快樂、有意義的節(jié)日。

  1.指導(dǎo)思想:

  通過激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的平安和諧校園的文化氛圍,學(xué)校特舉辦xx年首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  2.工作思路:

  本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),以平安和諧校園創(chuàng)建為核心,結(jié)合“中華誦”系列活動,通過開展豐富多彩的藝術(shù)形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造濃郁的文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,對生命安全的關(guān)注尊重,從而培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)。

  3.具體目標(biāo):

  1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個主題,重在學(xué)生的參與來推進(jìn)素質(zhì)教育,深化平安和諧校園創(chuàng)建,提倡形式多樣化。

  2、檢閱全體師生思想道德文化建設(shè)情況,把“中華誦”系列活動落到實處,對學(xué)生進(jìn)行一次傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶。

  3、各教研組、各年級出一個精品節(jié)目,每一個選修特長社團(tuán)出一個精品節(jié)目(藝術(shù)形式不限)。

  4、展示教職工風(fēng)采,黨支部、團(tuán)委、工會、大隊部、德育處、教導(dǎo)處各出一個精品節(jié)目(藝術(shù)形式不限)。

  4.活動標(biāo)準(zhǔn):

  1、以美育德,以德促美

  以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的`校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與

  面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與、個個展風(fēng)采”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  3、突出安全、追求特色

  在貫徹落實藝術(shù)活動總目標(biāo)的同時,圍繞,積極爭創(chuàng)安全和諧校園、藝術(shù)教育特色校園。大力開展校級社團(tuán)活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用。

  4、倡導(dǎo)和諧、鼓勵創(chuàng)作

  注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成精品。

  5.組織安排:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:劉麗紅

  副組長:孫玉強(qiáng)、于紅濤

  成員:付曉卿、劉銘芳、宮玉婷、孟祥江、趙彬、陳穎

  二、具體安排:

  總指揮:付曉卿

  具體負(fù)責(zé):趙彬、宮玉婷、陳穎

  下設(shè)六個工作小組:(注:除教工組每組從各班自選學(xué)生)

  1、語文組:劉曉紅、李婧

  2、英語組:楚軍鋒、王娜

  3、數(shù)學(xué)組:李玉芹、王麗

  4、綜合藝術(shù)組:趙彬、宮玉婷

  5、教工組:孟祥江、陳穎

  6、學(xué)生組:各班班主任

  6.時間安排:

  1、準(zhǔn)備時間:5月10日——5月27日

  2、展示時間:xx年6月1日

  7.活動內(nèi)容:

  1、展示師生素質(zhì):作品展覽(書法、繪畫、手抄報、攝影)

  2、展示師生風(fēng)采:節(jié)目展示

  8.上報安排:

  1、5月24日,上報繪畫、手抄報參展作品。對象:一二年級為繪畫作品;三到六年級為手抄報作品。每班優(yōu)秀作品不少于5篇,以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩詞歌賦”為主題。

  2、5月25日,上報書法參展作品。對象:一到六年級。一二年級為鉛筆字;三四年級為鋼筆字;五六年級為毛筆字。

  3、5月26日,上報攝影參展作品。對象:全體師生。分為教工組和學(xué)生組,以“平安和諧的校園”為主題。

  9.活動要求:

  1、藝術(shù)活動要求:

  (1)5月24日下午,各組選送一個精品節(jié)目,在六樓報告廳參加表演。

  (2)學(xué)生的攝影作品,原則上以校園景點、校園生活為主,班主任要給予指導(dǎo)。凡獲獎作品,學(xué)校都將其放在學(xué)校網(wǎng)站上。

  (3)書法、繪畫、手抄報作品紙張要求另行通知。

  10.評比獎勵:

  1、班級文化建設(shè)獎(個數(shù)不限,凡卓有成效者均可獲獎)。

  2、送評節(jié)目(作品)獎:凡送評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎及參賽獎。

  3、文化藝術(shù)節(jié)組織獎。

  4、“四五六”系列活動單項獎。

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