【推薦】活動方案模板（20篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動方案 1

　　活動內容：阿姨辛苦了

　　活動時間：4月30日

　　活動地點：幼兒園內

　　參與人員：全班幼兒及保育員

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解清潔工人的工作，知道由于他們辛勤的勞動為我們帶來了干凈舒適的生活及學習環境。

　　2、激發幼兒熱愛清潔員的情感，學會遵守公共衛生規則及珍惜他人勞動成果。

　　活動準備：

　　1、在日常生活中，引導幼兒留意本園或附近清潔工人的勞動。

　　2、錄像帶：環衛工人真辛苦。

　　3、與本園保育員聯系、溝通教育意圖，請求積極配合。

　　活動過程：

　　1、引出課題：幼兒觀看錄像，組織幼兒討論：“清潔員的工作是干什么的？是誰把大馬路及環境打掃得干干凈凈？”并與零亂的菜市場進行對比，讓幼兒感受環境的美與不美（幼兒議論后回答）。

　　2、教師小結：“我們能在這么舒適、干凈的環境里健康成長，是因為有清潔員阿姨不停的辛勞工作。”并啟發幼兒講述應如何關心清潔員阿姨，應怎樣做才是尊重她們的勞動成果。

　　3、游戲：我是小小清潔員。

　　教師組織幼兒帶上抹布、水桶與保育員阿姨一起參加力所能及的清潔活動，從而體驗勞動的過程，感知勞動成果來知不易。引導幼兒關心與愛惜阿姨的勞動。

　　4、小結：肯定幼兒學會關心為我們辛勤勞動的人，表揚保持環境衛生，不亂扔垃圾，尊重和珍惜他人勞動成果的表現。

　　活動小結：

　　在清潔的.操場上，有的孩子把擦汗的紙巾丟下，在嫩綠的草地上時爾留有孩子們的糖紙、果皮、易拉罐……針對孩子們缺乏尊重他人勞動，愛護他人勞動成果的行為，我們設計了這個活動，以便從小培養幼兒遵守公共衛生規則，愛惜他人勞動成果等社會公德。在活動的開展過程中，孩子們通過自身的實踐，體驗到了亂扔垃圾帶來的不便，堅定了他們愛護環境，愛惜他人勞動成果的信念。

　　活動方案 2

　　一、活動目的：

　　為豐富我校教師的課余生活，緩解我校教師緊張教學情緒。

　　二、活動過程：

　　1、活動比賽分組：

　　按年級備課組分組，每組三人代表。總共24組。具體如下：

　　初一年級組總共六個組分別為語、數、英、政史、地生、音體美計算機。初二年級組總共七個小組分別為語、數、英、政史、地生、物理計算機、音體美。初三年級組總共七個小組：語、數、英、政史、物、化、計算機體育。行政組總共四個小組：校長書記秘書組、教科室組、綜合辦組、德育處組。

　　2、比賽活動程序：

　　本次比賽采用三局兩勝淘汰制，每一輪所有比賽同時進行。第一輪由12個組分別抽簽對陣另外12個組，最后勝出12組進行下一輪。第二輪由6個組分別抽簽對陣剩下6個組，最后勝出6個組。第三輪由3個組分別對陣剩下3個組，最后勝出3個組進行決賽。第四輪由三個組同時抽簽一個組輪空自動進入下一輪，剩下2個組進行決賽，勝出的.組進入最后總決賽，輸的組則為本次比賽的季軍。第五輪總決賽，勝

　　者為冠軍，輸者是亞軍。

　　3、比賽時間與地點：

　　比賽時間：20xx年12月24日星期四。

　　比賽地點：二號會議室。

　　三、活動參加人員，具體負責組織人員

　　比賽活動獎品：

　　活動比賽獎品：冠亞季軍分別領取一二三等獎每個獎項有三份同樣的獎品。，另外每位參與的教師都可以領取一份紀念獎。獎品發放薛海苓主任。

　　比賽裁判和監督人員。總裁判：鐘淑珍。裁判員：徐伊娜。全場監督員：張春娟、劉新濱。

　　比賽規則講解員：徐伊娜

　　四、活動對象：

　　東勝區伊克昭中學全體教師

　　活動方案 3

　　活動來源： 農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

　　活動目標

　　1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

　　2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

　　3 通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

　　4、集體體驗過臘八的快樂。

　　活動過程

　　一、談話導入 初步了解每年農歷的十二月是臘八節 師：寶貝們，我們即將迎來20xx年。每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

　　二、臘八節知多少。

　　臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為"臘日"，俗稱"臘八節"。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。 臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

　　一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。 ""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。

　　一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃"臘八粥"，以資紀念。

　　一說，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

　　三、介紹臘八粥

　　你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

　　請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

　　紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。 臘八粥里面會有8樣不同的`食材。

　　四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

　　請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

　　扁扁的紅豆，

　　圓圓的桂圓，

　　胖胖的花生米。

　　五、宣傳"臘八粥"——八寶粥 自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

　　活動反思

　　臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。

　　活動方案 4

　　一、活動主題

　　感受生活 擁抱自然

　　二、活動領導小組

　　組長：zz 副組長：zz

　　zz張阿林 陳少青 劉順民 祝加敏 萬秀麗 趙小燕 王金喜

　　三、活動時間

　　20xx年5月8日

　　四、活動地點

　　田園牧歌

　　五、活動對象

　　徐鮑中心小學全校師生、各班家長委員會代表

　　六、活動安排

　　1、全體師生上午7:50之前到校，8:00組織登車，8:10出發，8:40到達目的地，下車后隨導游參觀景點，進行實踐活動。

　　2、10:00統一看賽狗表演。一、三、五年級10:30看斗雞表演，二、四、六年級11:00看斗雞表演。

　　3、11:50全體師生集中草坪用餐。（西門右側）

　　4、下午1:00全體師生參觀恐龍展。

　　5、下午2:30全體師生集中，在田園牧歌西門上車回校。

　　七、活動要求

　　1、學生帶書包按正常上學時間到校，下午按時放學。

　　2、所有跟班教師從組織乘車時起，不得離開班級學生，不得帶小孩，確保學生活動安全。

　　3、強化文明禮儀教育，教育學生愛護公物，保持公共場所文明整潔，不亂花零錢，有序開展游玩活動。

　　4、教育學生增強自我保護意識，不玩危險性娛樂項目，不擅自離隊，特別不要一人到河邊玩耍。

　　5、統一穿新校服。

　　八、收費標準

　　車費30元、午餐10元、門票20元，合計60元。

　　九、后勤保障

　　zz zz（機動）

　　各班學生人數及跟班教師

　　班級及人數 班級教師 負責人

　　活動方案 5

　　一、活動目的：

　　孩子們要在寒假中過傳統的節日“春節”。家長和孩子們會高高興興的購物、旅游、參加一些親友聚會等活動。此時家長和孩子可能因過于興奮而忽視了安全問題。所以開展此活動，給家長和孩子提個醒。

　　二、活動設想：

　　1、結合日常生活讓家長引導孩子了解節日的安全常識。

　　2、掌握初步的自我保護方法。

　　三、活動過程：

　　1、責成家長對孩子進行安全教育：

　　2、責成孩子提醒家長在生活中存在的不安全行為。

　　四、安全教育內容：

　　1、注意交通安全，遵守交通規則。

　　2、注意出行安全，北方冬天天冷路滑，走親訪友，滑雪、旅游要注意游玩路上的安全。

　　3、注意購物安全、飲食安全。飲食要有節制，不暴飲暴食，注意衛生。

　　4、過新年孩子一定不單獨玩鞭炮，燃放煙花要有大人陪伴，大人燃放也需要用長香點燃。

　　5、注意用眼安全，玩電腦、看電視要有節制，合理作息，保證休息。

　　6、教給孩子自我防護的方法、發生緊急情況要會撥打緊急電話。

　　特別強調（提醒家長）：

　　1、煙花選購：家長應該到煙花爆竹零售專賣點去購買適合兒童的燃放的煙花。對吐珠類產品，應選購筒體較粗、硬，引火線長、較好的產品；對升空類產品，應選購安裝牢固、導向桿完整、粗細均勻、平直的產品。

　　2、察看引火線：引線應無霉變、無損壞的安全引線，如引線有問題、不可靠則絕對不要購買。

　　3、不同種類的煙花要有不同的.燃放方法:

　　噴花類、小禮花類、組合類煙花應平放地面固牢，點燃引線人即離開。

　　旋轉升空及地面旋轉煙花則必須注意周圍環境，放置于平整開放地面，點燃引線后離開觀賞。

　　燃放手持或線吊類旋轉煙花時，手提線頭或用小竹竿吊住棉線，點燃后向前伸，身體勿近煙花。

　　燃放釘掛旋轉類煙花時，一定要將煙花在墻壁或木板上釘牢，用手轉動煙花，能旋轉得好，才能點燃引線離開觀賞

　　五、活動預期：

　　“噼里啪啦”，“噼里啪啦……”在這響亮的鞭炮聲中，我們迎來了新的一年。在這紅紅火火的日子里，我們不光要玩得開心，還要玩得安全！ 千事萬事、安全第一！

　　活動方案 6

　　為深入推進課堂教學改革，促進片區學校學科教學交流，努力提高課堂教學效益，經片區學校商議，決定5月下旬在毛壩職業技術學校舉行胡家片區中學政治、歷史學科教學展示及觀摩、研討活動。為確保此次課堂教學研討及觀摩活動順利開展，提高活動效益，特制定如下活動方案：

　　一、活動時間：

　　XX年5月25日

　　二、活動地點：

　　歷史學科在高中部階梯教室，政治學科在四樓會議室(用便攜式投影儀)進行教學展示并在二樓小會議進行教學研討。

　　三、邀請人員：

　　縣教研室康丕茂主任(負責中學政治、歷史學科教研工作)及中學政治、歷史學科教研員。

　　四、工作分工：

　　1、學校教科室具體負責此次活動的組織及開展(榮譽證書到教研室蓋章)。

　　2、學校總務處負責后勤工作及榮譽證書的購買。

　　3、信息中心負責四樓會議室多媒體設備等的準備、攝影、攝像工作。

　　4、學校負責領導的邀請。

　　5、行政辦公室負責此次活動的宣傳報導。

　　6、徐霞負責各校參加活動人員的報到、接待工作。

　　7、程校長致辭，周校長、冉校長負責此次活動的總結。

　　8、徐譙、徐霞分別負責歷史、政治學科教學展示及觀摩研討活動的組織工作。

　　9、王道友老師代表我校對政治教學展示作交流發言， 老師代表我校對歷史教學展示作交流發言。

　　10、劉恒良負責階梯教室、四樓會議室、二樓小會議室清潔衛生的`打掃、準備粉筆、黑板擦等工作。

　　11、何少蘭負責兩個教學展示的地方各拉一幅標語：胡家片區學校XX年課堂教學觀摩及研討活動;校門口拉一副標語：

　　五、活動程序：

　　1、5月24日下午參加教學展示的教師到我校熟悉學生、多媒體設備、檢查課件，參加活動人員報到，總務處安排好生活、住宿等。

　　2、5月25日上午7：00——7:30來校參加活動人員吃早餐。

　　3、5月25日上午7：50——8:00由各組織者介紹活動程序。

　　4、8:00——8:05由學校副校長致辭。

　　5、8:10——9:50進行教學展示,具體安排如下(根據展示年級臨時調整)：

　　活動方案 7

　　為了引領家庭閱讀，弘揚家庭美德，注重家風建設，加強我校教職工家庭親子教育，促進教工子女健康成長，增強家庭觀、親情感，我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動。

　　一、活動主題：

　　走進爸爸媽媽的`學校

　　二、活動時間：

　　20XX年6月1日下午2點

　　三、活動地點：

　　閩江師專高等專科學校新校區

　　四、活動項目及安排

　　（一）逛逛爸爸媽媽的校園

　　2：00簽到集中，由學前系的大哥哥姐姐帶領小朋友們逛逛校園，拍下美麗親子照。

　　負責人：馬梅鈴

　　（二）親子閱讀讓夢想起飛——夢想故事會

　　時間：2點30分——3點10分

　　地點：實訓樓夢想教室

　　活動方案：故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲

　　負責人：陳達媛、李妙娟

　　承辦工會小組：第12工會小組。

　　（三）親親寶貝游園會

　　時間：3點20分——4點

　　地點：實訓樓二樓舞蹈廳

　　負責人：林志香、羅延舒

　　承辦工會小組：第9工會小組。

　　活動安排如下：

　　1、活動說明：

　　所有參與的小朋友在活動開始前都可獲得一張積分卡（由工作人員進行蓋章），可以根據個人喜好參與喜歡的游戲活動。相應的游戲會有相應的積分，活動結束后可憑積分卡到指定地點領取大禮包。每張積分卡僅可一人使用，不可兩張疊加使用。

　　2、游戲項目

　　（1）百發百中

　　年齡段：各個年齡段

　　道具：乒乓球、規則介紹海報

　　規則：確定一塊場地為比賽用地，在地面畫制九宮格，格內設置積分。參與人員在指定位置，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入相應格子中即可獲得相應積分。每位參與者有3次機會，分數可累加。若3次都未將球打入框內也可以獲得1個印章

　　活動方案 8

　　為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的.香煙，xx學院青年志愿者協會特面向全院開展并宣傳無煙活動。

　　一、活動參與對象：全院師生

　　二、活動安排：

　　1、5月23日—5月25日青協各分會出海報對活動進行宣傳。

　　2、5月26日進行簽名和問卷調查活動。

　　3、關于“世界無煙日”調查問卷共300份，調查結果由秘書處統計、調查結果于5月30日、31日進行公布。

　　三、活動要求：

　　各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的志愿者要佩帶會員證、戴會帽。

　　四、獎勵方法：

　　對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協會評比條例予以加分。

　　附：活動具體分配及負責人情況

　　1、宣傳期：5月23日～5月25日分會會長負責，總會統一協調。

　　2、簽名活動：5月26日聯絡部負責(包括各分會聯絡部成員，機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術設計系2人、環化系2人)

　　3、問卷調查：5月26日秘書處負責人員安排，各分會報4～6名會員參加(名單于23日前上報)。具體分配以當日安排為準。

　　4、調查結果統計：5月27日～5月29日進行，由秘書處負責，其他部門協助。5月30日～5月31日進行公布。

　　活動方案 9

　　一、活動背景

　　每年的4月2日，是國際兒童圖書日，這一天旨在喚起大眾對兒童圖書的關注和熱愛，鼓勵孩子們熱愛閱讀，享受閱讀的樂趣。我們深知閱讀對孩子們的成長至關重要，它不僅能幫助孩子們開闊視野，增長知識，還能培養他們的想象力和創造力。因此，我們決定舉辦一場豐富多彩的國際兒童圖書日活動，讓孩子們在歡樂中體驗閱讀的`魅力。

　　二、活動目標

　　1、激發孩子們的閱讀興趣，培養他們良好的閱讀習慣。

　　2、讓孩子們在閱讀中感受快樂，享受知識的滋養。

　　3、增進家長與孩子之間的親子關系，共同營造家庭閱讀氛圍。

　　三、活動主題

　　“書香伴我成長，閱讀點亮童年”

　　四、活動時間

　　20xx年4月2日（周日）上午xx：xx-xx：xx

　　五、活動地點

　　xx市圖書館少兒閱讀區

　　六、活動內容

　　1、開幕式

　　活動開始前，由主持人介紹活動背景、目的和流程，并邀請嘉賓致辭。

　　2、圖書展覽

　　精選各類兒童圖書進行展覽，包括經典童話故事、科普知識、繪本等，讓孩子們在欣賞圖書的同時，了解不同類型的故事和知識。

　　3、故事會

　　邀請知名兒童文學作家、閱讀推廣人等為孩子們講述精彩的故事，帶領他們進入神奇的故事世界。

　　4、親子閱讀時光

　　設置親子閱讀區域，提供豐富的兒童圖書，鼓勵家長與孩子一起閱讀，享受親密的親子時光。

　　5、創意手工坊

　　開展與圖書相關的創意手工活動，如制作書簽、繪本封面等，讓孩子們在動手中感受閱讀的樂趣。

　　6、閱讀分享會

　　邀請孩子們分享自己喜歡的圖書和閱讀心得，培養他們的表達能力和自信心。

　　七、活動宣傳

　　1、制作精美的活動海報和傳單，張貼在圖書館、學校、社區等公共場所。

　　2、利用圖書館官方網站、微信公眾號等渠道進行線上宣傳，吸引更多家長和孩子參與。

　　3、與當地媒體合作，邀請他們報道活動盛況，擴大活動影響力。

　　八、活動預算

　　略

　　九、活動總結與反饋

　　活動結束后，及時總結活動成果和經驗教訓，收集家長和孩子們的反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。

　　通過以上活動安排，我們期望能夠打造一個充滿書香和歡樂的國際兒童圖書日活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中愛上閱讀，享受閱讀的快樂。同時，我們也希望通過這次活動，喚起更多人對兒童閱讀的關注和重視，為孩子們的成長創造更好的閱讀環境。

　　活動方案 10

　　一、活動背景：

　　憲法是我國的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

　　二、活動目的:

　　為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現狀，審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。

　　三、活動準備:

　　1、每個同學準備說一段對憲法的了解;

　　2、準備一段憲法歷史的短片;

　　3、出十道關于憲法知識的問題，用于中間環節的小游戲進行搶答;

　　四、活動過程：

　　時 間：12月22日

　　地 點：六.一教室

　　主持人：張雅軒 楊晨迪

　　參與者：本班全體同學

　　1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的`意義

　　2、下面請同學們談談對憲法的了解

　　3、老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點

　　4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

　　5、討論憲法對現代社會的重要性

　　6、由老師出十道關于憲法知識的題目，同學們分組搶答

　　7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發言

　　總結：

　　本次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學生的法律意識。

　　活動方案 11

　　一、活動目的

　　值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現我校的特色文化，學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發大家學習電腦知識的興趣和積極性，使學生對電腦知識有更深入的了解。

　　二、活動主題：

　　（感受電腦知識之樂趣展現電腦知識之魅力）電腦知識競賽。

　　三、活動方式及要求活動時間：

　　5月15號

　　活動地點：XXX

　　活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現場的室內競賽活動，并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注：每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的.人數上限為3人）

　　報名方式：由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊，最終由各班學委統一將名單發至郵箱：

　　四、前期工作安排

　　1、大量有關電腦知識資料的收集和整理。

　　2、發布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作。

　　3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。

　　4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品含3種類型的題目，分別是×1、2、×1、4、×1、5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1、2、1、4、1、5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）。

　　5、頒獎環節

　　主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品，活動結束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評。

　　五、經費預算

　　一等獎獎品XX元；二等獎獎品XX元；三等獎獎品XX元；宣傳海報及展板XX元；代表隊員、工作人員用水（XX瓶）XX元；打印、答題板XX元；記號筆（XX支）XX元；證書（X張）、獎狀（X張）X元；——總計XX元。

　　六、可預見的困難及注意問題及細節

　　1、會場的整體布局，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。

　　2、為保證活動的參與性和氛圍，應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏，確保活動中無尷尬冷場。

　　3、確定充足的工作人員，負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等。

　　4、可預見，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現場觀眾席里可能會有騷動，主持人應適時地維持秩序。

　　活動方案 12

　　一、指導思想

　　為慶祝20xx年“三八”國際勞動婦女節，充分體現學校對女教師、女職工的關愛，讓她們過一個充實、快樂、有意義的節日，學校將組織開展“巾幗建功”系列活動。通過評選、表彰、慶祝、拓展、宣傳等系列活動，激發女教師、女職工積極向上的工作熱情，樹立巾幗典型，充分發揮優秀女性的先鋒模范作用。具體方案如下：

　　二、活動主題

　　“魅力女性，優秀巾幗”

　　三、活動內容

　　活動一：評選營口實驗學校“三八紅旗手”

　　1、評選條件（評選的時間范圍即建校以來）

　　（1）在三年的“一師一優課、一課一名師”活動中獲得省級以上優秀課；

　　（2）在市級以上代表學校做過經驗介紹、經驗交流、學術報告、學術講座、師德報告等；

　　（3）在市級以上做過公開課、大型會議觀摩課、大型活動展示課等；

　　（4）指導社團或團隊活動在市級以上取得優異成績；

　　（5）獲市級以上綜合榮譽；

　　（6）省級以上科研課題主持人；

　　（7）在校刊、校園網站以上各種刊物或媒體上發表文章總數前10名（待定）。

　　2、評選辦法

　　（1）個人上報，部門把關，以部門為單位進行登記、統計、上報；

　　（2）不受名額、工作崗位限制，凡符合條件者均可參評；

　　（3）20xx年由于各種原因不能承擔教育教學改革任務或不能參與外出學習、考察、參觀、交流活動者不予參評；

　　（4）近三年，不滿工作量者不參評。

　　3、上報要求

　　（1）凡符合條件者以部門為單位進行統計。3月6日（周二）下班前，將符合營口實驗學校“三八紅旗手”條件的女教師、女職工名單傳到辦公室郵箱；

　　（2）凡參評者寫不低于1000字的個人事跡材料，周五下班前以部門為單位將材料打包傳到辦公室郵箱。

　　活動二：關愛女教師送鮮花

　　為關愛全校女性職工，學校為每一位女教師準備一份節日小禮物，3月8日早由校級領導第一時間送給入校的女教師、女職工。具體安排如下：

　　（1）工會3月8日早晨7點前將鮮花在大門前擺放整齊；

　　（2）工會小組長6：40集合，校級領導7：00集合，地點北門；

　　（3）各部門通知女性職工3月8日早晨一律從北門入校，禮物發放時間7：00-7：50；

　　（4）當日請假、遲到者不參與禮物領取（不得代領）。

　　活動三：表彰“三八紅旗手”

　　學校為獲得“三八紅旗手”的女教師頒發校級榮譽證書。

　　活動四：組織女性職工觀看教育電影

　　為使全校女性過一個有意義的婦女節，工會組織全校女教師、女職工觀看一場教育電影——《奇跡男孩》。具體要求：

　　1、全校女性教師、女性職工必須參加（沒交付費的除外）；

　　2、3月8日請假不能參加的說明原因，各部門統計后周二15：00前傳給工會劉丹；

　　3、男性職工自愿參加，想參加的在工會小組長處報名，周二下班前交到工會；

　　4、帶孩子的教職工單獨給孩子交20元電影票錢，可以跟隨家長一同看電影，參加者在工會小組長處報名并交費，周二15：00前將名單和費用交工會劉丹。

　　活動五：開展“做優秀女性，建優秀團隊”拓展訓練

　　為樹立營口實驗學校優秀女性形象，打造優秀的女性團隊，弘揚當優秀女人，做教改領頭人，樹行業標兵的`敬業精神，學校組織獲得“三八紅旗手”的女教師開展一次戶外拓展訓練活動。具體安排如下：

　　（1）時間：3月10-11日，周六早6：00學校北門出發，5：50集合，周日晚上返回營口；

　　（2）地點：沈陽棋盤山（待定）；

　　（3）人員：獲得表彰的女教師。

　　活動六：營口實驗學校“三八紅旗手”典型事跡宣傳報道

　　將評選出的營口實驗學校“三八紅旗手”進行大力宣傳。通過校刊、校園網站、微信公眾平臺等媒體對“三八紅旗手”的先進事跡進行宣傳。從而弘揚營口實驗人積極向上的精神風貌，發揚刻苦鉆研的工作作風，培養精湛高超業務能力，打造和諧健康的教改女教師團隊。

　　四、其他事宜：

　　1、要求各部門高度重視，認真組織；

　　2、全校教職工熱情參與，積極對待；

　　3、全校教職掀起向教改“三八紅旗手”學習的熱潮。

　　活動方案 13

　　一、活動目的

　　為弘揚“感恩”這一傳統美德，加大我校學生思想道德建設力度，促使我校青少年在成長歷程中形成感恩情懷和回報社會的價值觀，豐富班級文化建設，在“三八婦女節”來臨之際，特舉辦以“感恩親人、歌頌母愛、弘揚女性傳統美德”為主題的手抄報比賽。

　　二、比賽方式

　　通過文字和繪畫設計，以手抄報為載體，充分發揮自己的想象力，以感恩親人、歌頌母愛、弘揚女性傳統美德為主題。德育處和校團委組織評比活動，對優秀作品給予獎勵。

　　三、項目及評分標準

　　1、內容：內容充實、新穎，主題鮮明，富有時代精神、創意和內涵。（40分）

　　2、布局：一張8k紙，字體美觀、規范，文字準確，畫面清晰，繪制精美，色彩豐富和諧，圖文設計布局合理，形式感強（40分）

　　3、印象：整體感好，給人以賞心悅目的.感覺（20分）

　　四、獎勵辦法

　　1、本次比賽在（3—9）年級開展，共分為三個年級組：

　　（3—4）年級為第一組，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名；

　　（5—6）年級為第二組，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名；

　　（7—9）年級為第三組，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

　　2、本次比賽設班級優秀組織獎5名。

　　參與班級優秀組織獎的評比要符合以下條件：班級學生參與本次活動的范圍廣、主題鮮明，富有時代精神、畫面清晰，繪制精美，色彩豐富和諧、圖文設計布局合理。

　　3、獲得班級優秀組織獎的班級，獎勵人民幣30元，班級量化分加2分。

　　4、本次比賽組織不到位的班級，扣除班級量化分5分并作為學年度教師評優評先考評的依據。

　　五、評比時間

　　20xx年3月11日上午進行評比和公布，請各班級提前做好參賽準備，完成作品。

　　活動方案 14

　　一、時間：

　　20xx年xx月xx日下午第四節課

　　二、地點：

　　操場

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、主持：

　　xxx

　　五、各部門準備工作：

　　1、橫幅和年級拱門————總務處

　　2、音響準備———湯中華

　　3、獎勵物品準備：唐國秀

　　4、攝影、拍照：xxx

　　5、會議臺桌、椅準備：xxx

　　6、場地劃分：xxx

　　7、學生管理：政教處、各班主任

　　8、總體協調：政教處

　　六、20xx年春學期開學典禮議程

　　1、宣布開學典禮開始

　　2、介紹參加學校開學典禮的主要領導

　　3、校長致辭———鮑校長

　　4、表彰：

　　表彰20xx——20xx學年優秀班主任（附后）

　　表彰20xx——20xx學年教學質量優秀教師（附后）

　　表彰20xx——20xx學年品學兼優的學生（附后）

　　5、八年級教師代表——xx老師

　　九年級教師代表——xxx老師

　　學生代表——七（2）發言

　　學生代表——八（3）發言

　　學生代表——九（2）發言

　　6、入年級儀式活動：

　　初中學生分別由本班班主任帶領進入本年級拱門。班主任和課任教師先過拱門在門口迎接本班學生，學生通過拱門和本班班主任和課任教師擊掌以示鼓勵。

　　七、活動要求

　　1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮。

　　2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師坐在所教班級學生后面。班主任在本班隊伍前面。

　　3、典禮結束有序退場。

　　活動方案 15

　　為開闊學生視野，學習班墨文化，感受家鄉古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻，從而激發學生愛家鄉、愛科學的情感，經學校和家委會研究決定，于20xx年5月11日組織我校四、七年級學生到滕州市墨子紀念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下：

　　一、活動時間：20xx年5月11日8：00—12：00

　　二、活動地點：滕州市龍泉廣場

　　三、活動內容：

　　參觀墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔

　　四、參加人員：

　　1、四、七年級全體學生

　　2、參加活動班級的各班班主任以及安全協助人員

　　3、學校家委會成員四、七年級班級家委會成員

　　五、活動安排：

　　1、集合時間：20xx年5月11日早上7∶30（周六）

　　2、集合地點：柴里煤礦東大門口負責人：胡紅光劉斌

　　3、參加活動人員要求：

　　（1）政教處、班主任提前對學生進行有針對性地安全教育。

　　（2）參加活動的.學生要統一穿校服。

　　（3）參觀期間要遵守社會公德，維護公共秩序，保持場館的公共衛生，特別不亂丟垃圾。

　　（4）參觀中注意維護學校形象，不亂大聲喧嘩，不亂摸場館的展品，不損壞場館的設施。

　　（5）活動中遵守帶隊教師的領導，不私自離隊自行活動，有事要向帶隊教師請假，準假后方可離隊。

　　（6）參觀結束后集合時，班主任要認真清點人數，確保不讓一名學生掉隊。

　　（7）返回柴里煤礦東大門時，各班級要清點人數，四年級要確保家長全部接完后，班主任才可離開。

　　六、活動期間責任分工

　　（1）四、一班：負責人：馬冬梅家委會成員

　　（2）四、二班：負責人：張園園家委會成員

　　（3）四、三班：負責人：邵秋菊家委會成員

　　（4）四、四班：負責人：李月蘭家委會成員

　　（5）四、五班：負責人：馬兆鳳家委會成員

　　（6）七、一班：負責人：燕華家委會成員

　　（7）七、二班：負責人：趙偉家委會成員

　　（8）七、三班：負責人：周波家委會成員

　　七、具體活動程序：

　　1、參觀時間：9：00—11：00

　　2、參觀路線：

　　（一）參觀龍泉寶塔

　　（二）參觀墨子紀念館

　　（三）參觀魯班紀念館

　　（四）參觀墨硯館

　　3、返回時間：12：00返回柴里礦東大門（四年級要求家長接走學生）

　　八、活動交通協調：時均信家委會成員

　　九、活動安全保障：

　　十、活動宣傳：照相：時均信錄像：

　　十一、后勤保障：郝培鳳劉斌家委會成員

　　活動物品包括：擴音器（4個）、校旗、團旗、隊旗塑料袋（若干）

　　十二、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　活動方案 16

　　一、活動目的

　　為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題：

　　我們的節日——“清明節”

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　20xx年4月3日至12日

　　五、活動內容

　　(一)文化探尋：

　　搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

　　(二)、網上簽名：

　　積極參與，簽名寄語和講話

　　3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)

　　(三)實踐活動：

　　親身體驗，感受清明文化

　　各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

　　活動時間：

　　(4月3日—4月12日)

　　一、二年級：

　　誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

　　三、四年級：

　　制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

　　五、六年級：

　　寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　▲各班活動要求

　　1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

　　2.碰雞蛋活動：

　　每班要有3—4張活動照片或文字資料。

　　3.制作“我心目中的'英雄”卡或剪紙：

　　要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

　　4.緬先烈，話理想

　　一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

　　活動方案 17

　　一、指導思想

　　根據推進家庭教育工作發展規劃的有關文件精神，扎實推進素質教育，構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結合的平臺，相互促進，努力提高學生家長整體素質，教育學生學會生存、學會學習、學會創新，促進少年兒童健康、和諧、全面發展，培養和造就高素質的現代化建設人才。

　　二、工作目標

　　1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。

　　2、家庭教育的主要內涵包括：家庭教育思想觀念的現代化：家庭教育內容、方法、手段的現代化；家庭教育管理現代化；家庭教育服務保障體系的現代化。

　　3、家庭教育的主要目標是：圍繞全面實施素質教育，通過近兩年創造性的實踐探索，引導廣大家長基本樹立現代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設上有顯著進展，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創區“家教名校”，為我校家教現代化建設提供有益的.實踐和理論成果。

　　三、實施步驟

　　1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓，二月一個專題的集中（以校或以班）授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內容，或請專家進行專題講座。

　　２、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長，通過電話就能與學校領導、教師進行交流，了解子女在校的學習和生活等情況。

　　３、開辦“家長網絡學校“。部分在外工作或務工的家長，利用寬帶網可直接與班主任及家長學校成員互發電子郵件，以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。

　　４、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班，每周五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復，面對面溝通。

　　５、建立“家長開放日制度“。每學期組織一次教學開放日活動，將家長請進校園，通過聽（聽課）、看（主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現）、議（評議學校的工作）、談（召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與教育教學工作）等方式促進學校教育教學工作。

　　6、建立家長學校聯系卡制度。印發家長聯系卡，卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。

　　７、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長，或是家長走訪教師，要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學校的情況。

　　8、舉行幾次大型活動。在開展畢業匯報、運動會、藝術節等大型活動時，把家長請回學校與師生同臺表演，同臺獻技，共同參與，為學生營造寬松、平等、和諧的氛圍，使學生在輕松愉快的環境中感受家長、老師對自己的關愛，從而促進孩子全面和諧發展。

　　四、方法措施

　　1．有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作，進行統籌安排。教學內容具有針對性，教學安排要注意科學性，教學活動要講適用性，教學方法要堅持啟迪性，教學措施要掌握可操作性。

　　2．有統一教材。以《小學生家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時，還要結合實際編寫一些校本教學資料。

　　3．有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念，高尚的道德情操，扎實的業務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學校的兼職教師；聘請熱心家教工作、富有教學經驗的專家教師，為家長學校的專職教師，參加家庭學校授課、咨詢、座談等活動。

　　4．有備課筆記。教師上課前，要認真鉆研教材，深入學習家庭教育理論，掌握不同年齡段學生的心理、生理特點，針對家庭教育中存在的問題進行剖析，力求做到融知識性、科學性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發人深省，耐人尋味。

　　5．有授課記錄。對（兼）職教師的授課過程要進行詳細的記載，作為積累教學經驗，改進教學方法，交流教學體會，提高教學水平的教學資料。

　　6．有檔案資料。規范收集，科學整理，分門別類，裝訂成冊。

　　7．有規章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯系制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優秀家長評比條件》等。

　　8．有工作總結。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧，認真總結成績，仔細分析不足，明確發展方向。

　　9．有學習場所和辦學經費。要加大辦學經費投入力度，改善辦學條件，確保家長學校日常工作順利開展。

　　高高興興上學，平平安安回家

　　活動方案 18

　　一、活動目的

　　今年6月6日是第27個全國“愛眼日”，眼睛是觀察與認識世界的重要器官，為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊，從生活的點點滴滴中保護眼睛，時時注意清除眼部垃圾，讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛生用眼和眼疾防治措施。

　　二、活動形式

　　此活動主要以一系列海報全程宣傳六個一活動，并張貼一些愛眼護眼有關知識。

　　三、活動內容

　　1張貼介紹活動海報。

　　x張貼愛眼護眼海報

　　四、預期效果

　　通過此次活動，同學們能進一步了解到眼科方面的知識，提高愛眼認識更加珍惜我們的眼睛。

　　五、活動名稱

　　5.1愛眼講座聯系同學講座準備。

　　5.2及開始講座。

　　5.3愛眼海報介紹。

　　5.4愛眼報欄確定內容聯系噴繪張貼。

　　5.5愛眼手冊確定內容手冊印刷發放。

　　5.6愛眼菜譜與食堂協商(待定)印制菜譜噴繪。

　　5.7愛眼貼士確定內容(待定)制作并于宿舍宣傳發放。

　　我們可以為你們帶來的：

　　1、良好的宣傳效果，深入宿舍、食堂和同學們中間，樹立你們在學生心中的.良好形象。

　　2、贊助方享有冠名權、協辦權，宣傳手冊以及大量版面廣告等形式宣傳。

　　3、宣傳手冊、報欄等可提供長期宣傳。

　　4、可以在市區做一些公益活動，利用我們的專業優勢及大學生的影響力，擴大宣傳效果，提高社會效益。

　　5、“6.6“將成為我系常規工作，院系領導支持，強大的不斷蓬勃發展的眼視光專業做后盾。

　　6、長久的合作關系，暑期社會實踐、公益活動等。

　　活動方案 19

　　活動主題：

　　清明節掃墓活動

　　活動時間：

　　4月x日

　　活動地點：

　　xx公園

　　活動目的：

　　1、讓幼兒了解清明節的'習俗及掃墓的意義。

　　2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

　　參加人員：

　　4月x日——小小班、小班幼兒

　　4月x日——中、大班以上幼兒

　　活動準備：

　　1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項)；

　　2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花)；

　　3、音響準備(xx文化站提供，園長聯系)；

　　4、聯絡電視臺(園長聯系)

　　5、活動音響監督、音樂準備(xx老師)

　　活動程序：

　　1、整理隊伍，清理物品，出發去xx公園；

　　2、到達目的地，整理隊伍；

　　3、清明節掃墓程序(活動主持人：xx)

　　第一項：唱國歌

　　第二項：向革命烈士默哀

　　第三項：敬獻花圈

　　第四項：請園長講話

　　第五項：奏國際歌

　　第六項：瞻仰xx紀念銅像，獻花

　　注意事項

　　1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

　　2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

　　活動方案 20

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞市教體局“建設安全文明校園、打造安全教育”這一中心，堅持“安全第一、預防為主”的工作方針，對我校的校舍及附屬設施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動的安全管理、安全預案、校園周邊環境的治理、安全教育及安全檔案管理等進行綜合評定，以促進安全工作的進一步提高。

　　二、活動方案

　　（一）宣傳動員（時間段）

　　通過召開全體師生會議、印發專題資料等形式，動員全校廣大師生，進一步提高對學校安全工作，尤其是創建“平安學校”活動重要性的認識，準確把握創建活動的具體工作內容和要求，在全校營造一個人人關心學校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍，為創建活動的順利開展奠定堅實的思想基礎。

　　（二）自查自糾（時間段）

　　學校各部門及安全責任人對自己所管理部分進行自查自糾。

　　1、校舍及附屬設施的安全監控。對我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環、藍球架、爬桿等體育固定設備進行一次全面排查，對發現的安全隱患進行整改。

　　2、校園周邊環境的綜合整治。積極協調和配合公安、工商、文化、衛生等有關職能部門，取締學校門前200米以內的網吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學生身心健康與安全的攤點和經營活動。

　　3、要對樓梯安全予以特別關注，保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明，繼續實行分時放學制度，確保學生上、下課的安全。

　　4、建立完善的`安全預案。要對校舍及附屬設施、飲食、住宿、消防、大型集體活動、校園周邊環境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預案，以便采取特殊情況下的緊急措施，有備無患，防患于未然。

　　5、開展形式多樣的安全教育。堅持每周開設一節安全教育課，常年開設，堅持不懈。春季以防火、安全月活動為重點，夏季以飲食衛生、大型集體外出活動為重點，秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點，通過舉辦專題講座、培訓班等形式，重點對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進行教育培訓，傳授安全防范技巧，提高師生特殊情況下的自助、自護、自救能力。

　　6、健全學校安全工作檔案。依據市教體局《關于建立安全檔案的規范要求》標準，對我校的安全工作檔案進行查漏補缺，對檔案的數量、質量和系統性、完整性進一步規范、完善。

　　（三）總結表彰（時間段）

　　對各部門及安全責任人在“創建平安學校”活動中表現突出的要予以表揚，對存在的安全隱患制訂整改措施，限期整改。

　　三、組織領導

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

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