六一游園活動方案

時間：2023-04-30 14:20:14 活動方案我要投稿

六一游園活動方案推薦度：
幼兒園六一游園活動方案推薦度：
六一親子游園活動方案推薦度：
六一兒童節游園活動方案推薦度：
六一兒童節游園活動方案推薦度：
相關推薦

六一游園活動方案15篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的六一游園活動方案，希望能夠幫助到大家。

六一游園活動方案15篇

六一游園活動方案1

　　一、活動目的：

　　1、在參加游園活動過程中，讓幼兒感受到“六一”兒童節的快樂，體驗幼兒園生活的愉快；

　　2、在大帶小的活動中，體驗合作與交往的快樂，有初步的責任意識。

　　二、活動時間：xxxx年6月1日

　　8：50各班級及活動點做好準備，負責老師、保育員到位。

　　9：00游園活動正式開始。

　　10：00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。

　　10：30游園結束，幼兒回到自己教室。

　　三、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的游園環境。

　　2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。

　　2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備：豐富幼兒的交往經驗，培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內容與玩法。

　　四、活動內容與要求：

　　以大帶小的形式開展游園活動，班級分配如下：

　　大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

　　中一、中二帶小五

　　中三、中四帶小六

　　中五、中六帶小七

　　五、活動場地安排：

　　1、中一班教室

　　名稱：搶椅高手

　　材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。

　　玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

　　負責人：席菊萍

　　2、中二班教室

　　名稱：運雞蛋

　　材料：氣球若干個

　　玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。

　　負責人：沈曉依

　　3、中三班教室

　　名稱：水中夾珠

　　材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調羹、盛水的容器。

　　玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規定時間內夾珠子，。

　　負責人：徐麗娜、朱未（實習生）

　　4、中四班教室

　　名稱：大頭娃娃畫鼻子

　　材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

　　玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。

　　負責人：侯燕麗

　　6、中六班教室

　　名稱：迷迷轉

　　材料：紙盒子三個、沙包若干

　　玩法：幼兒原地自轉三圈，轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內，扔入者獲勝。

　　負責人：王童娟

　　7、小六班教室

　　名稱：套圈圈

　　材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。

　　玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規定的時間內套住飲料瓶的數量越多就是勝者。

　　負責人：趙潔、金玉婷（實習生）

　　8、小七班教室

　　名稱：迷宮尋寶

　　材料：橡皮筋，凳子，標記

　　玩法：兩兩結伴從入口處進入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區域藏著不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。

　　負責人：張佳慧、朱靜怡（實習生）

　　9、中班陶藝室

　　名稱：斗“田雞”

　　材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。

　　玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內誰的“田雞”被吹過線為贏。

　　負責人：沈鳳霞

　　名稱：夾木珠

　　材料：木珠、筷子、小盤子8個

　　玩法：幼兒（一大一小）手持筷子夾木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規定時間內夾得多的'一組為勝。

　　負責人：黃敏瑾

　　10、教工之家

　　名稱：休閑小屋

　　材料：桌椅、杯子、各種飲料

　　玩法：幼兒可以在這個區域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。

　　負責人：楊家妹、宗衛萍

　　11、多功能廳

　　名稱：動畫吧

　　材料：動畫片VCD

　　玩法：動畫片滾動播放，幼兒可以坐下觀看。

　　負責人：汪萍

　　12、中二小舞臺區：

　　名稱：打保齡球

　　材料：保齡球6個一組×2，皮球2個

　　玩法：每人2次機會，距離5米內打中目標全倒者，獲獎。

　　負責人：唐曉華、徐富珍

　　13、二樓門廳

　　名稱：釣魚

　　材料：有條紋的大魚卡片若干，釣魚桿若干，籃子若干

　　玩法：將小魚按照其身上條紋（“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。

　　負責人：周慧青

　　14、小圓廳（小七班旁邊）

　　名稱：趕小豬

　　材料：皮球若干，數量以幼兒人數相等，趕豬棍兩根。

　　玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊為勝。

　　負責人：姚紅燕、徐芳

　　15、中三班北走廊

　　名稱：拼圖

　　材料：各種完整或不完整的動物形象的圖片。

　　玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片，并將相同的動物貼在一起。

　　負責人：王曉燕、羅燁

　　16、小班健身房

　　名稱：壘高

　　材料：易拉罐

　　玩法：將易拉罐一個疊加一個往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。

　　負責人：田亞琴、趙佳

　　17、中一班南走廊

　　名稱：筷子入瓶

　　材料：大小不同的瓶子、筷子。

　　玩法：幼兒在一定距離內把筷子扔進瓶口內，先投進5根筷子的為勝利者。

　　負責人：王嘉佳、張萍

　　18、中班保健室前操場

　　名稱：投籃高手

　　材料：背簍4只，紙球、沙包若干。

　　玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。

　　負責人：金虹、江冬梅（實習生）、金玉嬌（實習生）

　　19、大操場南面

　　名稱：兩人三足

　　材料：繩子若干

　　玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點，先到者為勝。

　　負責人：宣紅萍、徐黎萍

　　20、大操場北面

　　名稱：世博沖沖沖

　　材料：小高蹺、大小樹墩、平衡木等。

　　玩法：按照順序，依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。

　　負責人：張華君、高婷婷

　　一號兌獎處：中班一樓門廳外

　　負責人：吳淑華、潘曉敏

　　二號兌獎處：紫藤架下

　　負責人：王葉、吳桂香

　　三號兌獎處：半圓廳北操場

　　負責人：徐紅梅、孫敏霞

　　四號兌獎處：行政樓旁

　　負責人：郭紅潔、徐琴

　　五、安全保育工作安排：（朱秋紅負責巡視）

　　保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全，現分配如下：

　　中班保育員、小六小七班保育員分別負責自己班級教室外的走廊、樓梯等通道

　　多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責

　　教工之家的通道——大二班保育員負責

　　教工之家——大三班保育員負責

　　大操場南面——大四班保育員負責

　　大操場北面——小一班保育員負責

　　中班一樓門廳——小二班保育員負責

　　紫藤架——小三班保育員負責

　　中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責

　　保健室門口及操場——小五班保育員負責

　　活動反饋：

　　世界學前教育組織中國委員會委員、中國學前教育委員會理事徐書芳說：“所有的孩子都應該參與到節日的慶祝活動中來，而不僅僅是觀看別人的表演，它應該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節日的慶祝當中來，讓每一個孩子都感受到節日的歡快，這是我們的教育者、家長、社會所應該共同努力的方向！”

　　于此，我校為了迎接“六一”兒童節的到來，于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松、愉快的節日氣氛，讓每一個孩子都參與到節日的慶祝當中，讓每一個孩子都感受到節日的歡快。

　　本次游園活動包括了大帶小、游戲、兌換獎品三個部分，其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中，孩子們在游戲場上穿梭往來，興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去，大帶小慶六一游園活動過程是快樂的，領到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。

六一游園活動方案2

　　一，活動目的

　　"六一"是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二，活動時間安排

　　1：30——1：45各班級布置自己的游戲活動場地

　　1：30——2：10（第一節課）

　　隊員在自己班級參與游戲活動（無需游園卷）

　　2：20——3：00（第二節課）

　　隊員只可在本年級部參與游園活動（出示游園卷）

　　三，活動地點

　　各班級教室

　　四，活動的準備與安排

　　1，一年級組班主任策劃五個游園活動節目（一個班級一個節目），將活動內容上報德育處。

　　2，二至六年級各班充分發動學生征集游園活動節目，并將節目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱，規則等。

　　五，活動的形式

　　1，一，二年級只在本年級參與活動，學生不允許去其他年級活動。

　　2，三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區域活動，自由選擇活動節目。

　　3，要求：節目內容符合兒童實際，人人參與，學生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節目，同一個年級部的游戲節目盡量不重復，凡是參與游戲活動并獲獎的學生都可以獲得獎品，禮物。

　　4，，參與的'學生在玩每一個游戲節目時要求排隊，同時為保證參與廣泛性，原則上要求每個節目只準參與一次。

　　5，各班級必須精心布置好自己的游戲活動場地，進場和出場安排到位，每個游戲必須有負責人。

　　6，每個節目的負責人安排5人左右，檢票人員，負責本游戲節目的進行，隊員參加游戲次序的安排，進出場的安排，以及游戲獎品的發放。

　　六，活動要求

　　1，紅領巾廣播提前公布游園活動節目名稱。

　　2，活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。

　　3，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學生一律沒收游園券。

　　4，先在本班參加活動，再到本年段的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。

　　5，檢票員一定要將游園卷撕毀。

　　6，年段主任，值日教師1：30——3：00到崗值日

六一游園活動方案3

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　5月31日上午10：00—12：00

　　1、10：00前各班級及活動點做好準備，幼兒、家長及負責老師到位。

　　2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。

　　3、10：30幼兒開始游園。

　　4、12：00活動結束。

　　三、活動地點

　　1、各幼兒班

　　2、運動場

　　3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。

　　四、活動的準備與安排

　　各班充分準備好節目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的'名稱、規則等。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

　　2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。

　　4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游戲節目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發放。

　　六、活動要求

　　1、活動前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。

　　2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

　　3、先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。

　　七、組織領導及具體分工

　　組長：朱新霞

　　副組長：周麗麗

　　成員：各班教師

六一游園活動方案4

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、 1：00學生開始游園。3、 2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。

　　三、活動地點

　　各班級教室及學校操場

　　四、活動的準備與安排

　　1、各班在5月20日前充分發動學生征集游園活動節目方案，每班定出一個節目，并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作

　　2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

　　3、本班設計的節目方案，活動場地設在本班教室。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得獎勵記載。

　　2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節目必須有負責人。

　　4、每個節目的.負責人安排一至兩個，負責本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

　　六、活動要求

　　1、游園各節目規則由出節目之班級制定。

　　2、室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

　　3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　4、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。

　　5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。

　　七、組織領導及具體分工

　　組長：宋付明

　　副組長：胡國華、唐曉紅

　　成員：各班班主任游園活動

　　總協調：周士軍、徐小英、沈永林、周娟

　　獎券核對負責：毛錦賢

　　獎品發放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

　　八、獎勵規則

　　一等獎：完成20——24項活動。

　　二等獎：完成15——19項活動。

　　三等獎：完成10——14項活動。

　　四等獎：完成5——9項活動。

　　五等獎：完成1——4項活動。

　　參考活動項目：

　　投籃夾彈子搶板凳貼鼻子捉泥鰍釣魚聽口令做反動作跟我學不走樣極限聯想我猜我猜我猜猜猜踩氣球飛鏢吹氣球套圈擊球飛鏢釣魚做動作猜成語成語接龍快速記憶猜謎語……

六一游園活動方案5

　　一、活動目的：

　　為慶�！傲弧眹H兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月30日

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動的準備及安排：

　　組織者認真準備好游園活動節目，在活動開始前把場地布置好。

　　五、活動的要求：

　　1、開好第一節游園安全、活動主題班會。

　　2、以班級為單位，做到人人參與。

　　3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。

　　4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

　　六、“六一”游園活動節目方案

　　1、游戲項目：踩氣球

　　活動規則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。

　　2、游戲項目：猜謎語

　　活動規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。

　　3、游戲項目：3妙接諺語或歇后語

　　活動規則：主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　4、游戲項目：比比誰的記憶好(背古詩)

　　活動規則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。

　　七、獎品另設。

　　八、未盡事宜，另行通知。

　　【另附：六一游園活動游戲大全】

　　游戲1：蒙人打鼓

　　游戲準備：一個鼓、幾條蒙眼布

　　游戲玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

　　游戲2：投球

　　游戲準備：球若干、大籃子兩個、禮物。

　　游戲玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

　　游戲3：聯想abc

　　游戲準備：單詞卡片若干

　　游戲玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內容進行聯想，假如能準確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

　　游戲4：毛毛蟲

　　游戲準備：呼啦圈

　　游戲玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦騙局在前面兩人身上，第二個呼啦騙局在后兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者為勝。

　　游戲5：雙龍戲珠

　　游戲準備：球若干

　　游戲玩法：親子分兩組進行競賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球達到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲6：貼鼻子

　　游戲準備：蒙眼布

　　游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲7：袋鼠跳

　　游戲準備：大口袋2個

　　游戲玩法：家長站在起點,拉筋的好處，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲8：夾珠子

　　游戲準備：珠子、筷子、圈

　　游戲玩法：幼兒從出發點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領取禮物。

　　游戲9：釣魚

　　游戲準備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡

　　玩法：家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈，達到平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。

　　游戲10：同心協力

　　游戲準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。

　　游戲玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當第一組來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后結束，請幼兒數木珠，數量最多的為勝。

　　游戲11：套圈

　　游戲準備：小動物玩具若干、圈若干

　　游戲規則：每位幼兒發5個圈，站在規定線上，

　　向目標進行套圈活動。

　　游戲12：夾彈珠

　　游戲準備：20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

　　游戲規則：在規定的時間內用筷子夾彈珠，看誰夾的多?(半分鐘)

　　游戲13：搶椅子

　　游戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶

　　游戲規則：每次放10張椅子，請11位幼兒參加，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

　　游戲14：盲人敲鑼

　　游戲準備：5只鑼棒槌5根眼罩5個

　　游戲規則：幼兒與家長蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。

　　游戲15：摸石頭過河

　　游戲準備：墊子8塊

　　游戲規則：每隊兩塊墊子，幼兒從起點交替踩著墊子到終點后將交給對面幼兒，該幼兒踩著墊子再回到起點即可。

　　游戲16：跳羊角球

　　游戲準備：4個羊角球障礙物4個

　　游戲規則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。

　　游戲17：投飛鏢

　　游戲準備：4套投飛鏢玩具

　　游戲規則：幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰投的多?

　　游戲18：猴子抱樹

　　游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身，用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"后，孩子用力抱緊，不滑下來，看誰能堅持最久。

　　游戲19：搶椅子

　　游戲玩法：十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走，音樂停止時搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。

　　游戲20：過河

　　游戲玩法：家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時，雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。

　　游戲21：貼鼻子

　　游戲玩法：五人一組參加游戲，幼兒帶面具站于線后，父母親手持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上�！氨亲印蔽挥谧焐戏�，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

　　規則：家長不得出聲幫忙。

　　游戲22：套圈

　　游戲玩法：每次6個圈(小孩3個，大人3個)依次站在標準線后套入，總個數3個以上(包括3個)得“☆”，在3個以下得“√”

　　游戲規則：必須站在標準線后，每人獨立完成任務。

　　游戲23：蒙眼敲大鼓

　　游戲玩法：家長幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點處，幫他轉三圈，然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。

　　游戲規則：1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。

　　游戲24：夾彈子

　　游戲玩法：用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里，在規定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”，10顆以下者得“√”。

　　注：成人夾瓶子里的彈子，幼兒夾盤子里的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。

　　游戲25：你扔我接

　　游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住為勝。

　　游戲規則：1、根據不同年齡段，設有不同間距，在間距外拋接。

　　游戲26：空中明珠——戶外親子游戲

　　游戲準備：框4個、彩球若干

　　游戲規則：1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

　　游戲玩法：幼兒站在圓圈內，手拿3個小彩球，準備好，家長胸前背好小框，站在幼兒后面2米處，準備好，游戲開始，幼兒將手中小球往身后拋，家長用框去接球。每接到一個得票一張。

　　游戲27：堆高樓——室內游戲

　　游戲玩法：準備30個易拉罐，分小、中、大班三組請小朋友依次壘高，兩個一層，全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象，這個游戲就算失敗。不得重新來，有需要需再次排隊進行游戲。(小班壘4層得票一張，中班5

　　層得票一張，大班6層得票一張)

　　游戲規則：1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成，家長不可以幫助。

　　游戲28：蒙眼闖關——室內親子游戲

　　道具準備：眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子

　　游戲規則：家長雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領著家長跨過跨欄，繞過椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點即可得獎。

　　游戲29：夾球跳——室外游戲

　　道具準備：氣球若干、打氣筒

　　游戲玩法：幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點后回到起點，氣球不丟就可得獎。

　　游戲規則：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側，雙腳起跳，將球運至終點就可得獎。

　　游戲30：吹蠟燭——室內游戲

　　游戲準備：六根蠟燭、一個打火機

　　游戲玩法：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長為一組，站在規定的起點線外，每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

　　游戲31：穿珠子——戶外游戲

　　游戲準備：四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

　　游戲玩法：小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，時間控制在一分鐘，一分鐘結束后，穿的最多，并能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求，只需比誰的.速度最快，穿的最多。

　　游戲32：妙接對聯或歇后語

　　游戲準備：對聯或歇后語。

　　游戲玩法：老師說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他同學不得提示。

　　游戲33：“水手”大比拼

　　游戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯，杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后，主持人喊開始并計時。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個地一個傳替，到最后一個時，計時結束。時間最短的就得獎。

　　游戲34：猜成語

　　游戲玩法：在黑板上寫一個成語，讓一個人背著黑板，另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。

　　游戲35：終級密碼(猜數字)

　　游戲玩法：先準備好幾個一百以內得數字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然后，把紙折起來，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數。在猜數時，“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎

　　游戲36：比比誰的眼力好

　　游戲玩法：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。每人有三次機會。

　　游戲37：滾球

　　游戲玩法：在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內滾球(可以是乒乓球)，滾進四個為贏。

　　游戲38：快樂呼拉圈

　　游戲玩法：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

　　游戲39：比比誰的運氣好

　　游戲玩法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。

　　游戲40：運用爆破音吹蠟燭

　　游戲玩法：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　游戲41：吹乒乓球

　　游戲玩法：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

　　游戲42：齊心協力

　　游戲玩法：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙

　　可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

　　游戲43：易拉罐積木

　　游戲玩法：疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒)，誰最高者就得獎。

　　游戲44：兩人綁腳跑

　　游戲玩法：每次十人，分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者就得獎。

　　游戲45：掌上明珠

　　游戲玩法：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

　　游戲46：搶說運動項目

　　游戲玩法：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰就得獎。

　　游戲47：比比劃劃

　　游戲玩法：主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

　　游戲48：海獅頂球

　　游戲玩法：比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

　　游戲49：彈球

　　游戲玩法：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎。

　　游戲50：套中樂

　　游戲準備：四張小椅子擺成死角柱，三十個左右的

　　游戲規則：游戲者可站在規定的范圍內(離最近的獎品一米遠的線外)，每人限套三個圈，套中獎品區內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品，該獎品就獎勵給他帶走，若三次都。

六一游園活動方案6

　　一、活動目的

　　為慶祝20xx年的六一兒童節，豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行慶祝六一游園活動�；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進學生的`全面健康的成長。

　　二、活動時間

　　20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動形式

　　以班級為單位，自由組織游園節目，每班設計一項游園項目。要求游園內容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。

　　五、活動安排

　　1.游園活動在各班教室內舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)

　　2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。

　　3.游園活動結束后，各班打掃好衛生。

　　六、活動準備

　　1.各班要充分發動學生征集游園活動節目方案，并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長，段內游戲活動互相協調做到不重復，各段統一于5月24日(周二)前上報政教處。

　　2.各班于5月28日(周五)前由學生繪制一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。海報紙政教處統一發放，請各班張貼海報時，務必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

　　3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備，學校補助部分活動經費，憑正式發票到總務處報銷，每班上限200元。

　　七、活動要求：

　　1.政教處統一印制游園票，游園活動在段內進行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現象，為確保活動安全并顧及全員參與原則，學生不到其他年段參與游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應位置由該教室游戲負責人做好記錄。

　　2.活動前班級內負責活動的老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。

　　3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。

　　4.為了保證當天游園活動有序進行，學生游園的第一個地點為本班教室，然后再根據個人喜好選擇游藝項目。

　　八、活動分工：

　　1.總指導：

　　2.總負責：

　　3.樓層巡視：

　　4.廣播攝影：

　　5.后勤組：

　　6.衛生室：

　　7.活動報道：

　　8.游園參考活動方案：附后

　　9.分班管理：

六一游園活動方案7

　　時間：

　　20xx年5月30日上午

　　地點：

　　金桔幼兒園

　　參加人：

　　幼兒及家長。

　　活動目標：

　　六一是幼兒自己的節日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養幼兒的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　活動準備：

　　1、游戲所需要的物品。

　　2、幼兒游園活動的劵

　　活動過程：

　　中（4）班趣味館：感受游戲的快樂。

　　游戲：吹乒乓球

　　玩法：嘴對準乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個一個吹過，把乒乓球吹到最后一個碗為勝。

　　規則：

　　（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿。

　　（2）吹好乒乓球后，要及時的把桌面上的水擦干凈。

　　中（1）班制作館：發展孩子的動手操作能力。

　　游戲：卡通皇冠

　　玩法：撕開小片背面的雙面膠，按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

　　規則：

　�。�1）保持活動室安靜。

　　（2）珍惜材料，養成好習慣。

　　中（2）班創意館：發展孩子的想象力和動手操作能力。

　　游戲：會變魔術的扭扭棒

　　玩法：選擇自己喜歡的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。

　　規則：

　�。�1）每個幼兒只能做一樣物品。

　　（2）盡量保持活動室的安靜。

　�。�3）珍惜材料，養成好習慣。

　　中（3）班美術館：發展孩子的想象力和動手操作能力。

　　游戲：蛋形保麗龍球

　　玩法：打開材料包后將包裝袋中的`材料模仿示范圖中的成品進行制作。

　　規則：

　�。�1）每個幼兒只能選擇做一件作品。

　　（2）保持活動室安靜。

　�。�3）珍惜材料，養成好習慣。

　　中（5）班娛樂館：感受游戲的快樂。

　　游戲：掌上明珠

　　玩法：幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過障礙到達終點，方可獲勝。

　　規則：

　　（1）在游戲過程中，幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。

　　（2）如果球掉落必須撿起來繼續游戲。

　　中班年段“閃閃童星”舞臺

　　玩法：幼兒大膽的上臺表演，展現自我。

　　規則：

　　（1）請坐在觀眾席上等待，一個一個有秩序地上臺表演。

　　（2）觀看時保持安靜，學會欣賞別的小朋友表演。

　　戶外體育活動計劃：

　　游戲一：親子游戲：猴子撈月

　　準備：水管、麻繩、鼓等

　　玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰，家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點，敲響鑼鼓以示勝利。

　　規則：

　�。�1）在游戲過程中，家長的雙手不得托舉孩子。

　�。�2）如果幼兒從家長身上滑落，游戲從頭開始。

　　游戲二：圈圈樂

　　玩法：每位幼兒3個套圈，站在規定的線上，對準目標進行套圈活動。

　　規則：

　�。�1）幼兒必須站在規定的線上進行圈圈樂游戲。

　�。�2）游戲結束后要將套圈收回籃子內。

六一游園活動方案8

　　活動時間：5月30日(上午8：30―10：30)

　　活動準備：新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤

　　活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

　　活動安排：慶“六一”游園活動游戲內容如下：

　　活動一：小猴摘挑

　　地點：小班教室組織者：香華

　　準備：小猴頭飾、桃子

　　玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

　　獎品：糖

　　活動二：趕小豬

　　地點：活動室組織人：金紅

　　準備：棍子、皮球

　　玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。

　　獎品：糖

　　活動三：撈湯圓

　　地點：中班教室組織人：俏勤

　　準備：漁網、乒乓球、盆

　　玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

　　獎品：糖

　　活動四：大腳小腳齊步走

　　地點：禮堂組織者：勤美

　　準備：

　　玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。

　　獎品：糖

　　活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點：走廊組織者：美清

　　準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

　　玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

　　獎品：糖

　　活動注意事項

　　1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

　　2、在游戲過程中注意家長和孩子的.安全。

　　3、注意保持活動場所的衛生清潔

六一游園活動方案9

　　六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬于陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的`方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

　　一、活動時間：20xx.XX.XX上午

　　二、活動地點：XX幼兒園中三班活動室

　　三、活動目標：

　　1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，體驗游戲的樂趣，增進親子感情。

　　2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、增強家園聯系，促進家園共育。

　　四、活動準備

　　1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內容、規則

　　2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

　　3、幼兒園準備活動獎品和禮品

　　4、提前通知家長參加活動

　　五、游園活動內容

　　親子游戲：穿大鞋

　　游戲準備：場地劃分、小椅子

　　游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

六一游園活動方案10

　　一、活動目的

　　為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合，結合我校的德育特色開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

　　二、活動時間

　　5月31號上午

　　(1)5月30日下午放學前各負責老師準備好各類道具，放學后，各負責老師把活動場地設置好。

　　(2)8：00全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

　　(3)8：30游園活動開始。

　　(4)10：40活動結束，各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結。

　　三、活動地點和負責老師安排

　　1、活動地點：學校操場

　　2、活動項目負責人

　　a、過河拆橋：徐佳麗

　　b、掌上明珠：向大洪

　　c、青蛙跳水：古明蓮

　　d、超級保齡球：秦天英

　　e、比眼力：冉艷

　　f、兩人三腳：馬德珍

　　四、活動的`要求

　　1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的游戲內容，并做到人人參與。

　　2、要求每位學生應佩帶好�；蘸完牷铡�

　　3、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

　　4、各負責老師帶領學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序，保證學生安全。各年級的班主任組織好本班學生參加活動，注意活動安全。

　　5、每人每項活動只準參加一次，每項活動參加后，由負責老師給予評定，并發給活動獎品。

　　五、組織領導及具體分工

　　組長：劉建國

　　副組長：向大權陳建平

　　成員：各班級語數教師與后勤工作人員

　　攝影：胡冬欽

　　安全保衛：向飛

　　學生獎品負責人：廖小琴

　　六、道具準備

　　請各負責教師準備好所要的物品。

六一游園活動方案11

　　一、活動目的

　　為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

　　二、活動時間

　　5月30日(周五)下午1:30——3:00

　　三、活動地點

　　各班教室

　　四、合作分工

　　組長:z

　　副組長:z

　　材料采購:z

　　各活動項目負責人:正、副班主任

　　各樓層安全巡視員和攝像:

　　一樓z,二樓z,三樓z,請將活動照片拍好后發微信給z或z老師。

　　五、活動要求

　　1.每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

　　2.各班班主任在5月23日班會課上,充分發動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。

　　3.正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

　　4.游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的`四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。

　　5.每項活動總計發放獎品的數量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發放的比例。

　　6.活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內外及包干區的衛生打掃。

　　六、活動項目

　　班級活動名稱準備材料負責老師

　　一(1)班套環環柱、套環z

　　一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根z

　　二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個z

　　二(2)班搶凳子凳子z

　　三(1)班投圈套圈、環柱z

　　三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

　　四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機z

　　四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作z

　　五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個z

　　五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙z

　　六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根z

　　六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根z

六一游園活動方案12

　　一、活動目的

　　通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養為出發點，以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動，使隊員得到鍛煉，在游戲中培養隊員的合作能力、與人的.交往能力和培養良好的道德品質。

　　二、活動內容：

　　內容安排

　　籌備工作安排

　　臺上部分

　　1、14：10—14：15

　　李校長講話

　　表彰朝天之星

　　4、14：30——14：45

　　奧運趣味小游戲

　　5、14：45——14：50

　　輔導員講話

　　2、5月15、16日“朝天之星”拍照，準備圖片資料；

　　3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示；

　　4、5月26日—29日，朝天之星風采展覽，全校學生學習事跡；

　　5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。

　　臺下部分

　　14：50—16：50

　　1、各年級游戲點

　　2、暨南國際語言村——歡樂迎奧運，開心貼福娃游戲點

　　3、肯德基游戲點

　　4、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動

　　5、佳潤地產愛心親子游戲點

　　6、游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動，年級分工：設計游戲活動的內容與規則、活動名稱、活動介紹、現場布置和活動準備，組織好隊員參加游戲活動，教育隊員遵守游戲規則及游園紀律。

　　7、各年級配備活動資金。

　　8、游戲活動申報時間：5月29日前上交：臨時文件——大隊部——游園活動

　　10、少先隊援建災區學校義賣

　　課室

　　慶六·一中隊活動

　　派六·一禮物，學生間互相分享如何慶祝六·一

　�。▋热莞髦嘘犠远ǎ�

　　三、活動地點：朝天小學操場

　　四、活動時間：5月30日下午2：10——3：50

　　五、服裝要求：不需穿校服，但必須配戴紅領巾，穿上節日盛裝（自己最喜愛的漂亮的衣服）

　　六、參加人員：全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。

　　七、活動程序

　　全體聽口令：立正——向前看齊——向前看——全體肅立

　　一、出隊旗——敬禮——禮畢，唱隊歌。

　　二、主持宣布：“放飛奧運夢想，共筑愛心家園”

　　——慶祝六一奧運趣味游園活動現在開始

　　三、朝天之星頒獎、拍照

　　四、下面請李校長講話，掌聲歡迎！

　　五、奧運趣味小游戲

　　六、大隊輔導員講話。

　　七、呼號

　　八、退隊旗——敬禮——禮畢

　　九、各中隊以年級為單位，在操場進行游園活動

　　1、各年級學生在本班進行游戲活動

　　2、家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動

　　3、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動

　　4、佳潤地產愛心親子游戲點

　　5、肯德基游戲點活動

　　6、暨南國際語言村游戲點

　　主持宣布：“放飛奧運夢想，共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動結束

　　八、游園活動具體工作安排：

　　一）、暨南國際語言村——歡樂迎奧運，開心貼福娃游戲點

　　1. 外教（glenn）才藝表演之歌曲對唱，掀起活動的高潮，其歌曲為學生熟悉的歌曲，可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱．歌曲完之后一分鐘的勵志英語．

　　2. 游戲活動為＜貼福娃＞主持人：glenn／matt

　　活動準備：福娃的圖片／獎品／書簽／紗布

　　游戲規則：1)老師把不完整的福娃貼在黑板上，然后由兩至三個學生參與．

　　2)兩個學生蒙上眼睛，拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉圈

　　3)另一個學生用英語提示，如直走(go)上（up）下(down)左(left)右(right)

　　4)在英語的提示下，蒙著眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置，在規定的時間最先完成的學生取勝．

　　5）取勝的學生將獲得有glenn／matt簽名的書簽．

　　二）、各班游戲活動要求：

　　1、游園以奧運體育運動為主題設計游戲，每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同，、

　　2、、要做游戲招牌（2張卡紙裝飾，具體要求下午見校園網——大隊部圖示）屆時粘帖在課桌上，可以再加裝飾。

　　3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動，參加親子游園活動

　　三）、肯德基游戲點

　　四）、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動

　　五）、佳潤地產愛心親子游戲點

　　活動準備：

　　1、現場布置：彩旗、盆花（后勤）

　　2、主持（林芷可、李穎妍）現場氣氛鼓動（鼓號隊）

　　3、游戲組織（各中隊）

　　4、舞臺布置（佳潤地產、印銳）

　　5、音樂負責（梁祿文、陳婉喬）

　　6、主持（林芷可、李穎妍）現場氣氛鼓動（鼓號隊）

　　7、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）

　　8、活動總負責（大隊部）

　　9、新聞媒體報道：《廣州日報》、廣州少兒臺、南方tvs5、《羊城晚*》、《嶺南少年報》

　　10、奧運趣味小游戲:：體育科，

　　11、獎品：佳潤公司、肯德基及大隊部

六一游園活動方案13

　　幼兒園六一親子游園活動方案

　　游戲一：聽音樂搶椅子

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹袋熊

　　準備：障礙物

　　玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

　　規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包

　　準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

　　玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

　　規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

　　游戲四：推小車

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的.兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

　　規則：起點和終點必要在規定的范圍中。

　　游戲五：鴻運當頭

　　準備：1-10的紙牌

　　玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂

　　準備：麻將牌若干

　　玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

　　游戲七：夾彈珠

　　準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

　　游戲八：投海洋球

　　準備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

　　游戲九：螃蟹夾球

　　準備：皮球8個，椅子4把。

　　玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

　　規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

　　游戲十：倆人三足

　　準備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

　　規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。

　　游戲十一：運球走

　　準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

　　規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

　　游戲十二：巧疊火柴棒

　　準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

　　規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲

六一游園活動方案14

　　一、活動目的：

　　“六一”是孩子們自己的節日，通過此次六一游園活動，讓學生在游戲中感受成長的樂趣，體驗生活的快樂，培養學生的綜合素質，提升自我服務和適應能力。

　　二、活動時間安排：

　　活動場地布置：5月29日上午10:00—12:00

　　快樂游園活動：5月29日下午1：30-3:00

　　獎品兌換總結：5月29日2:00-3:00

　　三、活動地點：

　　快樂游園活動：各班教室

　　四、具體要求：

　�。ㄒ唬┗顒臃諊藿ǎ�

　　1、5月27日：

　　學成中心:

　　室內環境布置：1各班黑板報在5月27日前更換終了，主題為“歡慶六一兒童節”。

　　2學校大隊部預備一期六一主題廣播。

　　黨政服務中心:游園護照及印章制作

　　黨政服務中心:表彰證書打印

　　2、5月28日：

　　后勤服務中心:

　　室外環境布置：活動前一天學校懸負傷旗，條幅

　�。ê枇眨⿲W生獎品采購

　　3、5月29日：

　　課管中心：上午12:00前檢查各班預備工作到位

　　教發中心：樓層獎品兌換處座椅擺放及獎品分發預備工作

　　（二）游園活動要求：

　　1、游戲組：

　�。�1）各班的游戲負責人分別為本班班主任（個別班有調劑），另聘請兩至三名家長義工協助進行游戲的組織和蓋好印章。

　�。�2）各游戲負責人需在活動前一天將所需的游戲道具全部預備到位，并將學成中心同一制作的游戲海報張貼在本班教室外指定地方。活動當天11點之前各班要完成班級內游戲場地的布置和學生紀律、安全教育工作。

　�。�3）游園活動結束后，游戲負責人要整理打掃好場地，并按學校要求處理相干垃圾。

　　（4）游園活動開始后，各游戲負責人不得以任何理由離開游戲場地，應認真負責組織好本游戲點，靈活調理游戲活動節奏，組織好場內學生，避免發生安全事故。

　　2、安全組：

　�。�1）游戲開始前10分鐘，即1:20，全體安全職員必須到達所管轄的安全區域，進行安全巡查。

　�。�2）安全員不得以任何理由離開自己所管轄的樓層或是樓梯，密切關注學生活動，組織學生瘋鬧、大聲喧嘩，確�；顒禹樌M行。

　�。�3）如發生突發事故，安全員第一時間進行處理，不能處理的及時上報學校巡查領導。

　　3、兌獎組：

　�。�1）兌獎組教師在活動前一天到后勤服務中心依照獎品數目的四分之一領取獎品，并進行分類，做好獎品預備。

　�。�2）一至四樓各設一個兌獎處，由兩名教師負責，一人核對印章，一人發放獎品。同時關注學生的秩序，確保兌獎有序、不大聲喧嘩。

　�。�3）兌獎處老師可根據獎品數目給學生兌獎建議，確保獎品公道分配。

　　五、職員分工：

　　校級巡查：

　　游戲組：總負責人—

　　游戲分年段進行：一二年級三四年級五六年級

　　注：各位班主任老師做好安全教育及游戲規則與要求培訓學生，根據年段有序參加游戲活動。

　　安全組：

　　六、附游戲匯總：

　　游戲一：投球高手

　　游戲規則：主持人預備一個中號紙箱，參賽者每人3個羽毛球，一個球拍，將球發進紙箱中即為成功。此游戲可同時開放多組。

　　嘉獎：將羽毛球發進紙箱一次即可蓋章。

　　游戲二：比拼七巧板

　　游戲規則：主持人預備四副七巧板。在PPt上放一組七巧板圖，參賽者自由選擇PPT上的圖片一張，快速拼成績獲勝。此游戲可同時進行多組。

　　嘉獎方式：正確拼完一個圖案即可取得一張獎章。

　　游戲三：揀豆子

　　游戲規則：一個盆子里裝有兩種豆子，游戲者聽到指令后開始揀豆子，一分鐘之內將碗內的豆子分開揀完為成功。此游戲可同時開放多組。

　　嘉獎方式：一分鐘內分揀完盆內的豆子就可以夠取得一枚獎章。

　　游戲四：水上健將

　　游戲規則：5個杯子，杯子里面裝水，第一個杯中放有一個，游戲者用嘴將乒乓球順次吹到第2、3、4、5個水杯中，完成游戲即為成功者。此游戲可同時開放多組。

　　嘉獎方式：游戲過關，即可獲獎章一枚。

　　游戲五：比比誰的眼力好

　　游戲規則：主持人預備三支筷子，一個空飲料瓶。游戲者站在飲料瓶一側，筷子離瓶口約50cm的間隔，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。假如筷子掉進瓶里便是優越者，每人3次機會。此游戲可同時進行多組。

　　嘉獎方式：筷子掉進瓶里一次就可以夠取得獎券。

　　游戲六：盲人打鼓

　　游戲規則：游戲者被蒙住眼睛扮盲人，在出發點處轉2圈后動身，用手中的鼓槌去敲擊3米外的鼓，敲響為成功。此游戲可同時開放3—4組。

　　嘉獎方式：敲中鼓的游戲者可取得一枚獎章。

　　游戲七：神射手

　　優秀規則：游戲者每人3支飛鏢（磁石式的），站在1或1.5米外投射飛盤，三次合計到達12環者即為勝。此游戲可同時開放3—4組。

　　嘉獎方式：三次投射總和達15環可以得到獎章一枚。

　　游戲八：彈球

　　游戲規則：主持人預備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，即為成功。此游戲可同時開放2—3組。

　　嘉獎方式：彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎章一枚。

　　游戲九：正話反說

　　游戲規則：四個同學為一組。主持人說一句話，參賽者反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立即說出“好年新”，說錯或停住的人即被淘汰。游戲從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字。正確說出三輪者勝出。

　　嘉獎方法：三輪后未被淘汰者獲獎章一枚。

　　游戲十：搶凳子

　　游戲規則：每組10人參加，游戲開始，先把9張凳子擺成圓形。游戲者在凳子外面圍成一圈，聽到音樂后，順時針方向跑動（留意不能插隊），當音樂停下時游戲者要迅速找到一個凳子坐下，沒有搶到凳子的人被淘汰，四輪過后未被淘汰的人為成功者。

　　嘉獎方式：四輪后未被淘汰者獲獎章一枚。

　　游戲十一：貼鼻子游戲規則：游戲者蒙住眼睛，在間隔黑板2米的`地方原地轉三圈后動身，將手中的鼻子正確貼到黑板上相應的地方。位置正確即為成功。此游戲可同時進行四組。

　　嘉獎方式：正確貼好鼻子即可取得獎章一枚。

　　游戲十二：趣味粘粘球

　　游戲規則：游戲參與者將粘粘球投到黑板上已畫好的圓圈內即為成功。備注：黑板上的圓圈的所在位置不同，所以投擲粘粘球的難易程度也不一樣。

　　嘉獎方式：根據其難易，可以取得不同數目的獎章。

　　游戲十三：畫五官

　　游戲規則：游戲者被蒙住眼睛站在離黑板一米的地方，由老師帶領走到黑板前，為黑板上的娃娃畫上眼睛（兩條向下的曲線）、鼻子（一個圓圈）和嘴巴（一條向上的曲線），完成出色者獲勝。此游戲可同時進行四組。

　　嘉獎方式：為娃娃畫好五官并正確者獲獎章一枚。

　　游戲十四：抱團取暖

　　游戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲入耳主持人的口令“3人抱成團”，便快速組成3人組合，抱成團。未被組合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成團！”，便馬上由4人組合抱成團，未組合者再被淘汰，直指三輪后，仍未出局的游戲者為勝。

　　嘉獎方式：三輪后未被淘汰者可獲獎章一枚

　　游戲十五：掌上明珠

　　游戲規則：主持人預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍，并將多張桌子圍城方形。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，圍著桌子走一圈，球未掉下來就為成功者。

　　嘉獎方式：走完一圈球未掉者獲獎章一枚。

　　游戲十六：抽簽背詩

　　游戲規則：從筒子里抽出一支簽，簽上寫的甚么字，就背出帶有這個字的詩句，背對了即可取得嘉獎。

　　嘉獎方式：未經提示背出詩句獲獎章一枚。

　　游戲十七：猜詞語

　　游戲規則：此游戲兩人為一組，主持人出示一個詞語給甲看后，由甲用動作表演出來，或用語言提示（不能出現這個詞語），乙來猜詞。

　　嘉獎方式：猜對了兩人各得一張獎章，猜錯兩人均無獎章。

　　游戲十八：筷子夾珠

　　游戲規則：在一個碗內裝有若干個珠子，游戲者在一分鐘內用筷子將珠子夾住裝到另外一個碗中，夾完5個以上為勝。

　　嘉獎方式：一分鐘內夾住5個以上即可取得獎章一枚。

　　游戲十九：謎語玩命猜

　　游戲規則：從盒子里抽謎語題，抽到哪一題就回答哪一題，答對為勝。

　　嘉獎方式：猜對一個謎語取得獎章一枚。

　　游戲二十：投球入簍

　　游戲規則：在出發點線把乒乓球投向2米外的簍子中，每人5個球，投中2個以上者為成功。

　　嘉獎方式：投中兩個即可取得一枚獎章。

　　游戲二十一：猜謎語

　　游戲規則：從盒子里抽謎語題，抽到哪一題就回答哪一題，答對為勝。

　　嘉獎方式：猜對者取得一枚獎章。

　　游戲二十二：乒乓三連環

　　游戲規則：在一張桌子上放9個裝滿水的杯子，每人三個乒乓球，順次將三個乒乓球彈到水杯里，乒乓球在杯子里組成一條直線，斜豎橫都可以，這樣就贏了。

　　嘉獎方式：依照要求完成者，兩人均獲獎章一枚。

　　游戲二十三：拼圖高手

　　游戲規則：游戲者快速將一副打亂的拼圖拼好，在一2分鐘內拼好一副拼圖的為成功者。此游戲可同時進行5組。

　　嘉獎方式：2分鐘內拼好拼圖即可取得獎章一枚。

　　游戲二十四：猜古詩

　　游戲規則：對詩情勢，說上句，接下句。接對者嘉獎獎章一枚。

　　游戲二十五：巧算24

　　游戲規則：給出一組數字1——9，用加、減、乘、除等方式計算，最后得數為24就為成功。計算進程中可以打亂數字順序，但每個數字都要用到且只能用一次。可同時開設4組。

　　嘉獎方式：算出24即可取得印章一枚。

　　游戲二十六：聽音樂猜歌名

　　游戲規則：聽音樂猜歌名，猜對了歌曲名稱即可蓋獎章一枚。

　　游戲二十七：你畫我猜

　　游戲規則：用身體畫字，對方猜字。猜對了，即可獲獎章一枚。

　　七、游園游戲道具預備要求：

　　1、羽毛球12個，球拍4個，紙箱4個。（球拍、紙箱自備）

　　2、七巧板4副、幻燈圖案（自備）

　　3、紅豆、黑豆（或綠豆）若干（自備）。一次性碗10個。

　　4、一次性杯子10個（自備）、乒乓球2個。

　　5、飲料瓶5個，筷子15支（自備）

　　6、蒙眼布（自備）、鼓、鼓槌（大隊部有）。

　　7、磁石式的飛鏢三套。

　　8、小紙箱（自備）、乒乓球10個。

　　9、話語預備（自備）.

　　10、凳子10張（自備）

　　11、黑板上畫人頭像（自備），彩色磁鐵（大隊部有）。

　　12、易拉罐5個（自備），套圈（10個）

　　13、蒙眼布（自備）、娃娃頭像（自畫）

　　14、無道具

　　15、乒乓球拍4—5個（自備，各辦公室搜集），乒乓球5個。

　　16、抽簽筒、書簽制作（自備自制）

　　17、書寫有詞語的紙張。（自備）

　　18、筷子5雙（自備），一次性碗10個。玻璃珠若干。

　　19、自備謎語20條以上，越多越好。

　　20、乒乓球5個，簍子1個。

　　21無道具

　　22、9個杯子和3個乒乓球

　　23、簡單的拼圖5幅。

　　24、寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。（自備2—3套）

　　25、撲克牌一幅（自備）

　　26無道具

　　27無道具

六一游園活動方案15

　　一、活動目的：

　　為了表彰勤奮好學的少先隊員，以及成績突出的中隊，學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日，我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。

　　二、活動主題：

　　快快樂樂慶“六一”

　　三、活動內容：

　　表彰活動和游園活動

　　四、活動時間：

　　20xx年6月1日上午

　　五、活動地點：

　　學校操場和各班教室

　　六、參加人員：

　　全校師生

　　七、活動準備

　　1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生，于5月25日前上交大隊部。

　　2、大隊部根據學生年齡特點擬訂游園活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，并做好各項準備。

　　八、活動要求。

　　1、各負責教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。具體要求：(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規則。(2)活動場地內的物件的.擺放及布置要合理。(3)各負責教師做好領取獎品和發放工作。

　　2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育：(1)每位學生參加活動時都要排隊，注意安全，并發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及公地的衛生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。(4)、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，要求每個節目只準參與一次。

　　3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　4、表彰項目及名額。

　　(1)縣優秀班集體1個。

　　(2)縣優秀學生干部1名，縣三好學生2名。

　　(2)縣優秀少先隊員2名，校優秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重復)。

　　九、游園活動安排表。

　　十、活動程序

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。

　　3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。

　　4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。

　　5、新隊員入隊宣誓。