城區幼兒園師德、禮儀學習活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的城區幼兒園師德、禮儀學習活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為展示教職工在教育教學、社會生活中的特長和才藝，展示風格獨特，富有創意，高雅健康、積極向上的教師風采，張揚教師活力，推動校園精神文明建設，經研究，決定組織“展才藝特長，秀教工風采”教職工才藝展示活動，活動將在各園部組織開展。具體安排如下：

　　一、參加對象：

　　以工會小組為單位，全員參與展示活動。

　　二、活動時間：

　　5月7日—5月18日

　　三、活動地點：

　　各園部

　　四、活動內容：（包括2個項目）

　　1、水果拼盤比賽：各工會組推薦2—3人參加比賽，水果由幼兒園后勤統一提供（包括：蘋果、橙子、火龍果、西瓜、小番茄、香蕉），在15分鐘內完成，各部由專人負責拍攝作品。園部統一進行評比（提供照片），設置評獎比例為：2：3：6。

　　2、教師才藝展示：類別不限，書法、繪畫、烘培、攝影、唱歌、舞蹈、器樂、折紙等均可。比較適合舞臺演繹的是唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、朗誦、演講等形式。如有書法、繪畫、烘培、攝影、編織等作品的，請提前準備好。

　　3、活動結束，組內分享“水果拼盤”。

　　五、活動要求：

　　1、活動由各部工會委員負責組織，工會組長要組織好組內教職工做好相應的準備工作。

　　（1）督促提醒組內教職工準備好才藝展示需要的用品、器具、器樂、音樂等。

　　（2）安排好參加“水果拼盤”比賽的人員。

　　2、各部音響設備到位，布置作品展示臺（標明：城區幼兒園XX部教職工作品展）。

　　3、活動結束各部需提供材料：

　　（1）教師才藝展示節目單及演繹照片1—2張；

　　（2）教職工作品照片，照片需標明作品名稱、作者；

　　（3）作品展臺照片1—2張；

　　（4）各組水果拼盤照片1張，照片需標明作品名稱（各組自擬）、組別。

　　（5）各部根據才藝展示情況，推薦才藝突出人員，報孫敏處。

　　備注：各部活動材料于5月21日前發送至QQ：XX

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