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初中美術抽象之美教案優秀

時間:2023-01-25 12:07:04 美術教案 我要投稿
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初中美術抽象之美教案優秀范文

  在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的初中美術抽象之美教案優秀范文,希望能夠幫助到大家。

初中美術抽象之美教案優秀范文

  教學目標:

  1、通過教學活動,讓學生了解無論各種材料,經過巧妙的構思,能創造出抽象的雕塑。

  2、通過學習活動,學生初步學會運用組合原理,進行構思、創作立體雕塑作品。并嘗試自己動手,進行雕塑創作。并從活動中體會到樂趣。

  3、培養學生的環保意識,利用廢棄物進行再創造,美化環境。

  教學重、難點:

  認識抽象的基本特點。學會運用各種材料進行抽象雕塑創作。

  教學準備:

  各種線材、板材、塊材

  課時安排:

  一課時

  教學過程:

  一、導入階段:

  1、欣賞抽象雕塑

  師問:看了這些形體,有什么特點嗎?為什么?

  2、導入課題:《抽象雕塑》

  二、發展階段:

  1、抽象的特點:幾何形體

  2、《抽象雕塑》的特點(學生討論找規律)

  欣賞雕塑作品等。

  師問:請欣賞找一找它們有什么特點,藝術家是如何設計、構思抽象雕塑的?(學生討論)

  三、拓展階段:

  1、怎樣運用各種幾何形體組成立體雕塑作品(小組討論)。

  2、讓學生把自己準備好的廢棄物--立體形的實物,展示并思考再創作。

  3、制作步驟(教師示范)

  四、學生作業:

  設計、制作一件抽象雕塑作品。

  五、學生練習,教師巡回輔導。

  六、作品展示:

  1、小組單位展示、評述學生自己的作品。

  2、學生代表向全班同學展示作品

  3、展示并評述自己的作品。

  七、收拾和整理:

  收拾并整理好自己的桌面。

  八、教學延伸與拓展:

  抽象雕塑作品可以運用在哪些地方、環境中。觀察、收集我們的城市有哪些抽象的城市雕塑作品。

  教學后記

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