重囗另类BBWSeⅹHD,av狼论坛,精品一卡2卡三卡4卡乱码理论,体育生gv老师浪小辉3p警察

大班美術教案

時間:2023-08-09 09:26:54 美術教案 我要投稿

大班美術教案(通用7篇)

  作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班美術教案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班美術教案(通用7篇)

大班美術教案 篇1

  活動目標

  1、根據背景中的故事情節,嘗試畫出不同形態的貓。

  2、通過欣賞圖片、動作表演等形式,感受與體驗不同形態的貓的表現方式。

  3、愿意與同伴共享作畫空間,知道互相協調、謙讓。

  活動準備

  1、幼兒欣賞過關于“貓”的圖書,如《11只貓做苦工》、《活了一百萬次的貓》、《小貓釣魚》等,在圖書中重點欣賞貓的五官特點;幼兒已經會畫貓的頭部;有條件的班級可以組織幼兒觀看《貓》的科學片,進一步了解貓的生活習性;組織幼兒將廢舊圖書中自己喜歡的小玩具、房子、花、草、樹剪下備用。

  2、教師自編一段故事(內容包含小貓的不同動作)。

  3、不同形態的貓圖片若干(幾米作品《你們、我們、他們》)。

  4、長條狀的畫紙(上貼有一些幼兒剪下的'小玩具、房子、花、草、樹等圖片作為背景),記號筆,油畫棒若干。

  活動過程

  1、教師邊講故事,邊出示不同形態的貓的圖片。

  (1)教師:在喵喵王國里住著許多可愛的貓,有的在睡覺,有的在伸大懶腰,有的爬到墻上磨磨爪子,有的在地上打滾,有的往前走,有的回頭看,有的在找心愛的毛線球……

  (2)教師:你看到了哪只小貓?它在干什么?

  2、鼓勵幼兒根據故事情節,表演相應的動作。

  (1)個別幼兒表演,教師引導幼兒觀察頭部及四肢的位置。

  教師:誰愿意來做這只最可愛的貓,學一學它睡覺、伸懶腰、打滾的樣子?

  (2)集體表演,重點引導幼兒感受不同的動作、不同的受力點。

  教師:趴著時,你有什么感覺?(頭要壓得低低的)伸懶腰時,你有什么感覺呢?(身體被拉得長長的)

  3、以合作的方式,根據背景中隱藏的故事情節,繪畫不同形態的貓。

  (1)教師:在喵喵王國里住著許多的貓咪,它們有的很勤勞,有的很懶惰,有的很頑皮,有的很安靜……你畫的小貓咪正在干什么呢?

  (2)教師:我們和朋友共同用一張紙,自己找空地方畫。喵喵王國里已經有了一些玩具和花草,你的小貓咪會在哪里呢?

  4、幼兒繪畫,教師指導。

  5、展覽幼兒作品。

  教師:誰來說一說你的小貓的故事呢?

大班美術教案 篇2

  活動目標

  1、觀察、了解幼兒園的主要建筑物和景物的特征,嘗試以繪畫的形式表現。

  2、注意表現畫面的背景,初步學習有層次地表現畫面。

  3、發現幼兒園的美,喜愛幼兒園。

  4、培養幼兒對美的欣賞能力,體驗成功帶來的喜悅。

  5、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現它們各不相同的特征。

  重難點觀察、了解幼兒園的主要建筑物和景物的特征,嘗試以繪畫的形式表現。

  活動準備

  1、幼兒園不同場景的照片。

  2、畫紙、蠟筆等。

  3、幼兒用書:《我愛幼兒園》。

  活動過程

  1、教師播放幼兒園不同場景的照片,引起幼兒興趣。

  教師:你能看出這是那里嗎?誰愿意來介紹我們的幼兒園?幼兒園里有哪些漂亮的`建筑?是什么樣的?我們幼兒園最有特點的建筑是什么?

  2、教師與幼兒討論繪畫的內容和方法。

  教師:你想畫幼兒園的什么地方?怎樣讓畫面表現得更豐富?先畫什么?然后畫什么?畫的時候要注意些什么呢?

  1)、在欣賞的基礎上,鼓勵幼兒在幼兒用書上進行創作。

  教師:畫的時候要注意有主有次,畫面的背景和主要建筑物要由前后層次。

  2)、交流、評價幼兒作品。

  教師:你知道這幅畫表現的是幼兒園的什么地方?你覺得那幅作品的內容表現得最豐富,層次最分明?是怎么表現的?用了什么方法?

  活動反思:

  設計和組織活動的第一步,是創設談話情境,引出談話話題。我在活動的開端,引導幼兒觀察畫面,感受老師的辛苦。激發幼兒的興趣,啟發幼兒對話題有關經驗積極聯想,打開思路,做好準備。

大班美術教案 篇3

  【教材分析】

  熊貓是中國的國寶,其黑白分明的毛色、憨態可判的形態讓其看起來十分可愛。水墨畫是中國的國畫的代表,而熊貓的黑白毛色也很適合用水墨畫的形式表現。本活動通過讓幼兒欣賞吳作人老先生筆下的水墨畫(熊貓),來激發幼兒對熊貓的喜愛及作畫的興趣。活動中,教師可放手先讓幼兒自主探索水墨畫這種特殊的作畫方式,發現水墨畫與普通繪畫方式之間的不同之處。隨后利用兒歌的形式將如何使用濃墨、淡墨及中鋒、側峰形式來表現熊貓的外形特征向幼兒進行形象的介紹、以此來進一步幫助幼兒學習水畫的作畫表巧。整個活動,引導幼兒從美術的角度體驗中華文化,感受國畫特有的風格和魅力。

  【活動目標】

  1.知道熊貓是中國的國寶,了解水墨畫是中國特有的繪畫形式。

  2.學習運用濃墨、淡墨及中鋒、側峰等形式來表現熊貓的外形特征,能夠畫出熊貓的基本形態。

  3.感受作品中錯落有致、動靜結合的和諧之美。

  【活動準備】

  1.水墨畫《熊貓》的圖片、樂曲《月光》、毛筆、宣紙、國畫染料、調色盤、筆桶、套袖、抹布。

  2.“幼兒學習材料”一一《我愛你中國》

  【活動建議】

  1.請幼兒欣賞水墨畫《熊貓》,了解水墨畫是中國特有的繪畫形式。

  (1)欣賞熊貓圖片,知道熊貓是中國的國寶,激發幼兒學習興趣。提問這些熊貓在干什么?它們這樣可愛么?你喜歡熊貓的什么地方?你還知道熊貓什

  (2)請幼兒閱讀《我愛你中國》第 12-13 頁,欣賞水墨畫《熊貓),知道么特點?水墨畫是中國特有的繪畫形式。提問:看到這幅畫,你有什么感覺?你看到了什

  么?它們都是什么樣子的?

  2.請幼兒嘗試繪畫熊貓,學習運用濃墨和淡墨畫出大熊貓的基本外形。

  (1)幼兒自主探索繪畫熊貓。提問:在剛才作畫的過程中,你遇到了什么問題?你畫的熊貓和畫上的熊貓有什么不一樣?

  (3)借助兒歌引導幼兒學習熊貓的基本畫法

  教師邊畫邊明通兒歌:“小小熊貓圓腦袋,豎起筆來中鋒勾,然后來畫胖身體,淡墨中鋒勾一圈,毛筆隨上濃墨色,添上五官和四肢,側鋒筆來轉一轉,畫出耳朵和眼睛,濃墨側鋒畫四肢,可愛的熊貓畫好了。”提問:熊貓身體上哪些地方是黑色的?黑的地方是用什么墨來畫?應該用淡墨畫熊貓的哪些部位?

  (3)添畫竹林,引導幼兒探索竹子的畫法。

  (4)引導幼兒構思畫面:你想畫大熊貓在做什么?

  3.指導幼兒創作水墨畫《竹林里的熊貓》。

  (1)提出要求:注意濃墨、淡墨的.使用,要先隨淡墨畫出熊貓的外形。

  (2)幼兒聽音樂作畫,教師巡回指導。鼓勵幼兒合理想象,創作熊貓不同的動態,添畫竹林豐高畫面。重點指導幼兒運用濃墨和淡墨畫出大熊貓的基本外形

  4.幼兒交流分享自己的作品,體驗畫水墨畫的快樂。

  (1)請幼兒講出自己作品的主要內容。

  (2)欣賞評價他人的作品,學習同伴作畫的方法。

  【延伸活動】

  引導幼兒閱讀《我愛你中國》第 12-13 頁,欣賞齊白石和徐悲鴻的作品激發幼兒創作水墨畫的興趣。

大班美術教案 篇4

  活動目標:

  1、運用借形想象的方法將拓墨色塊添畫成小動物。

  2、能根據動物的特征合理搭配色彩并進行大膽裝飾。

  3、結合自己的作品能用語言大膽表述自己的創意,體驗創作的樂趣。

  活動準備:

  1、材料準備:棉簽、8K正方形紙、水粉顏料(相鄰色或相對色)、PPT等。

  2、經驗準備:幼兒已有拓墨借形想象的經驗。

  活動過程:

  一、故事導入,引起幼兒創作的興趣。

  二、講解示范——在互動中學習用借形想象的方法將拓墨色塊添畫成小動物。

  1、出示拓墨色塊,觀察它的形狀。

  教師:小朋友,你發現這是什么動物?

  2、幼兒進行各種猜想。

  3、教師:想不出來沒關系,我們換個角度,轉個面來看一看,就會有新的發現。

  4、教師:老師也動腦筋想一個和小朋友不一樣的。

  5、請一個幼兒上來進行創作,教師指導。

  指導要點:正確定位

  合理搭配色彩進行裝飾

  大膽想象,添畫情節

  6、全體幼兒創作。

  三、活動講評。

  1、展示幼兒作品,相互欣賞。

  2、欣賞講評:請幼兒結合自己的作品用語言大膽表述自己的.創意,在點評中指導孩子能根據動物的特征合理搭配色彩并進行裝飾,表揚有創意的作品,讓孩子體驗創作的樂趣。

  活動延伸:

  1、區域活動:美工區,繼續用拓墨色塊添畫其他的動物。

  2、語言區:講述添畫后的故事。

大班美術教案 篇5

  活動目標:

  1.能運用線描畫、撕貼的方式表現海底動植物的場景。

  2.能嘗試不同顏色的搭配,體驗撕貼和線描畫的樂趣。

  3.培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

  4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

  5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。

  活動準備:

  經驗準備:學習過線描畫,了解海底常見的生物種類

  材料準備:《海底總動員》PPT、素描紙、彩色打印紙(小紙片)和漿糊、棉簽等。

  活動過程:

  1.出示幻燈片1,引出活動內容。

  教師提問:海底有哪些動物和植物?

  2.出示幻燈片2,欣賞海底世界的美麗景色

  師:藍色的海洋里有什么?它們是什么樣子的?

  小結:“海洋里有各種各樣的.魚、海星、海馬、螃蟹等動物;有各種各樣的海草等”

  3.出示飯燈片3—4,引導幼兒進行撕貼創作。

  (1)出示幻燈片3:引導幼兒欣賞其他幼兒的作品

  (2)出示幻燈片4:提出操作要求

  4.幼兒操作,教師循環指導。

  教師重點關注活動材料能否滿足孩子的活動需求,并及時提供材料。

  5.評價和欣賞作品

大班美術教案 篇6

  要求:

  1、學習用手指印畫螃蟹的背殼,激發幼兒的創作興趣。

  2、再用色筆添畫各種動態的螃蟹。

  3、結合畫面學習講述情節簡單的故事。

  準備:

  1.紅、藍水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。

  2.錄音機、磁帶。

  過程:

  1.聽音樂做水底動物動作。

  (1)幼兒聽音樂做動作。

  (2)教師示范做動作,幼兒觀看猜是什么動物。

  2.教師出示范畫并講解示范。

  (1)結合畫面講述故事內容。

  (2)示范用手指蘸顏料,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。

  (3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動態的螃蟹)。

  (4)最后添畫。

  3.幼兒作畫,教師指導。

  (1)鼓勵幼兒畫出幾種不同的'形態,啟發自編情節,邊講邊畫,激發幼兒

  的興趣和創造性。

  (2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。

  請幼兒互相欣賞各自的作品,并結合圖畫自己編故事。

大班美術教案 篇7

  活動目的:

  1. 知道粗線與細線,感受線條的流動與多變。

  2. 會大膽畫出不同的線條,感受線與點的對比效果。

  3. 感受黑、白、紅色彩搭配的簡約美,體驗自由作畫的樂趣。

  4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

  5.感受繪畫的趣味性,體會創作的快樂。

  活動準備:

  白、紅方形、長方形的畫紙若干 粗細黑色記號筆 水彩筆 每人一段毛線 優美的音樂

  活動過程:

  (一)引入活動師:瞧,這是什么?這是一根細細的線,這是一根粗粗的線。線寶寶會跳好看的線條舞。

  播放音樂,老師舞動手中的線,讓幼兒感受線條的變化。

  師:看,線寶寶會跳圓圈舞、波浪舞、橫線舞、豎線舞……(創意體現:線條跳舞的形式新穎特別,能抓住幼兒注意力,用一種特別的方式讓幼兒觀察線。)

  師:線寶寶跳的舞好看嗎?它會跳什么舞?(幼兒回答)教師帶領幼兒回憶各種線條。

  (二)幼兒第一次作畫

  1.示范新授

  師:線寶寶跳舞這么好看,小朋友想不想把線寶寶跳的舞留在畫紙上?我們一起來看看有什么好辦法可以把線寶寶的舞留在畫紙上。

  教師播放操作視頻。(創意體現:將演示過程制作成視頻避免了線條無法在黑板上演示的弊端。)

  指導語:把線寶寶在調色盤里蘸上顏料,讓線寶寶吸足顏料,接著就讓線寶寶在畫紙上隨意地跳舞,跳長長的直線舞、彎彎的弧線舞、大大的圓圈舞……請細細的線寶寶跳一跳,再請粗粗的線寶寶跳一跳,跳完紅色的,再個黑色的,小朋友你看清楚了嗎?趕緊邀請你的線寶寶去跳舞吧。

  2.幼兒作畫,教師巡回指導提醒幼兒:要邀請不同粗細的線寶寶,每種舞都要跳一跳,多跳幾次。保持畫面的整潔。

  活動反思:

  在美術活動中,不外乎導入、指導、評價三個部分。為了讓整個活動生動起來,我創設了點點和線條舉行舞會的情境。在優美的音樂聲中,孩子們將點線隨意的進行連接,一整卷白紙上赫然跳出了一支支動人的“點線之舞。”所有的孩子們在一整卷的白紙上自由的繪畫,有的還和別人的點線相互連接,這樣的一種氛圍是十分自由而快樂的,孩子們也很享受這樣的過程。接著我出示了大師米羅的作品《星空》。對于這樣的一幅抽象畫,孩子們的欣賞興趣特別濃,參與的積極性也高很。他們能夠用自己獨特的眼光在畫中找出許多有意思的東西。記憶深刻的是有個孩子說看到了眼睛,于是我馬上引導,“它是誰的眼睛呢,找找看它的嘴巴、鼻子在哪里,頭、身、手、腳……”。層層深入的引導孩子有針對性的欣賞。接著巧妙的問猜猜這個人在干嘛,孩子的'回答也很精彩。他說“這個人好像在看天空,因為晚上的星空是很神秘的,他也許在找哪一顆星星吧!”通過與大師作品的直接對話,孩子們潛在的藝術潛能被調動了,他們敢說、想說、勇于說出自己的想法。最后,我們又回到了點線舞會,讓孩子們通過添畫的形式,將點線連接出的各種圖像變成各種有意思的東西,孩子們變出了兔子、獅子、刺猬等許許多多的動物朋友,還有輪船、房子、燈、桌子等物品,這讓點線舞會變得更加生動有趣。我想這樣“盡情的玩”、“用情去賞”、“激情創作”的美術活動一定會帶給孩子們或多或少的啟發和感悟。

  小百科:線讀作xiàn,部首是纟,總筆畫是8筆,釋義為用絲、棉、麻、金屬等制成的細長可以任意曲折的東西:絲線,棉線,線圈,線材,線繩。

【大班美術教案】相關文章:

大班美術教案大班美術教案02-17

美術大班教案01-30

【精選】大班美術教案07-10

(精選)大班美術教案07-21

大班美術教案[經典]08-04

大班美術教案08-26

大班 美術教案12-17

大班美術教案12-17

大班美術教案:織網 大班藝術教案09-09

大班美術教案圓形教案03-15

主站蜘蛛池模板: 新建县| 馆陶县| 瑞安市| 临潭县| 兴仁县| 永安市| 和田市| 韶山市| 清远市| 旬阳县| 常宁市| 博兴县| 正镶白旗| 仙游县| 洛南县| 泰和县| 利津县| 江孜县| 那坡县| 海口市| 阿拉善盟| 江华| 平泉县| 东光县| 拜城县| 卓尼县| 平潭县| 丰镇市| 临清市| 金堂县| 会昌县| 微博| 松潘县| 长岛县| 噶尔县| 建始县| 溧水县| 伽师县| 抚松县| 饶平县| 应用必备|