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中班美術課葡萄教案
作為一位杰出的老師,就難以避免地要準備教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的中班美術課葡萄教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1、嘗試運用瓶蓋進行繪畫,體驗特殊材料作畫的興趣。
2、通過運用語言“葡萄種在葉子下,一個一個排好隊”的幫助下,能在指定范圍內壓印出整串葡萄。
3、與同伴相互合作,體驗共同創作的樂趣。
活動準備:
1、瓶蓋若干,已調好的紫色水粉顏料若干。
2、ppt
3、布置好的“葡萄園”。
活動過程:
1、談話導入,引出故事《媽媽的葡萄》
(1)輕放音樂,和小朋友聊一聊媽媽的事情(體現出媽媽愛寶寶,寶寶愛媽媽的情感)
(2)小結:媽媽都是愛寶寶的,小狐貍的媽媽也很愛它,讓我們來看看發生了什么事?
2、講述故事,以ppt的方式幫助幼兒理解故事內容。
(1)教師邊出示ppt邊動情地講述故事。
(2)用提問來幫助幼兒進一步了解故事的發展。
——狐貍媽媽想給狐貍寶寶找什么好吃的?
——找到好吃的了嗎?、
——媽媽在樹下休息的時候遇見了誰?
——狐貍寶寶吃到媽媽找的好吃的了嗎?
——狐貍媽媽怎么了?
(3)教師總結:狐貍媽媽為了要給狐貍寶寶找東西吃,遇到了危險,被壞人殺死了,很可憐。讓我們一起來幫助小狐貍,建造一個葡萄園,讓小狐貍再也不會餓肚子,好嗎?
3、教師邊示范邊講解瓶蓋的用法
(1)介紹瓶蓋,并說明可以印出葡萄。
——認識瓶蓋,想一想用瓶蓋的哪一面能印壓出葡萄的樣子。
(2)介紹紫色。
——認識顏色,知道葡萄有紫色的。
(3)任選一個瓶蓋,用手指捏著,蘸一種顏色的顏料,把它放在紙上按一下,一個有顏色的葡萄就出現了。
——教師示范:用兒歌的形式幫助幼兒掌握壓印的方法。
兒歌:
小瓶蓋,手中拿;按一下,擰一擰,葡萄種在葉子下;一個一個排好隊,上面大,下面小;我的葡萄種好了。
4、教師交代要求,幼兒自由選擇、協調運用材料操作,教師巡回指導。(播放抒情的音樂)
(1)教師引導幼兒用瓶蓋印出美麗的葡萄,把它印在葡萄園里。
——強調葡萄要種在葉子下,不能到處亂種。哪里有葉子,葡萄就種哪里。
(2)幼兒操作,可以幾個幼兒合作一串葡萄。
5、評價、展示美麗的葡萄園。
你畫了怎樣的葡萄?
大家一起來看一看,評一評,哪串葡萄最好看,小狐貍會最喜歡呀。
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