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小班科學活動親親小雨教案

時間:2023-05-06 15:00:18 其它教案 我要投稿
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小班科學活動親親小雨教案

  活動目標:

小班科學活動親親小雨教案

  1.獲取有關雨的信息,體驗雨中樂趣。

  2.傾聽雨聲,模仿雨打在不同物體上發(fā)出的聲音。

  3.感知雨水與動植物的關系,萌發(fā)熱愛大自然的情感。

  4.培養(yǎng)探索自然的興趣。

  5.激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。

  活動準備:

  1.荷葉、塑料大蘑菇、小傘、搪瓷臉盆、報紙等。

  2.每人一雙雨靴、一件雨衣。

  3.花、草、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾若干。

  活動過程:

  1.產(chǎn)生興趣

  ①昨天天氣預報說今天要下雨。看!現(xiàn)在果然下雨了,我們一起到雨中玩玩吧!

  ②請幼兒穿上雨靴和雨衣一起走出活動室。

  2.體驗雨中樂趣

  ①引導幼兒說說雨打在手上、臉上有什么感覺,嘗嘗雨水是什么滋味的。

  ②請幼兒看看雨是怎樣從天上落下來的,然后用相應的動作表示出來。

  ③鼓勵幼兒想出各種方法(可借助玩具材料)在雨中玩耍。

  ④讓幼兒安靜地傾聽雨打在小傘、蘑菇、搪瓷臉盆、報紙、荷葉等物體上發(fā)出的聲音,并自由模仿。

  ⑤請幼兒分別到大型玩具和屋檐下聽一聽雨滴的聲音,看一看雨打在地上濺起的水花以及雨水流向下水道的景象。

  3.初步感知雨水與動植物的關系

  ①提供花、草、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾,讓幼兒分別扮演這些動植物,體驗雨水與動植物的關系。教師可示范扮演花姐姐,說:“我是花姐姐,喝了雨水(做喝雨水狀)特別舒服,花也開得更大更漂亮。”

  ②請幼兒分別以自豈扮演的角色口吻說出與雨水的關系。

  活動反思:

  新《綱要》指出:幼兒科學教育是科學啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設條件,運用各種感官,動手動腦,探究問題,解決問題從而體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

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