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幼兒園大班特色教案小刺猬

時間:2024-12-04 04:24:14 其它教案 我要投稿
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幼兒園大班特色教案小刺猬

  作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班特色教案小刺猬,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班特色教案小刺猬

  活動目標:

  1.利用輔助材料,學習長條紙對折貼的方法制作小刺猬。

  2.樂意參與環保制作活動,體驗廢舊物品再利用的快樂。

  活動準備:

  一半的光盤、彩色紙條、漿糊。

  活動過程:

  一、圖片導入,激發幼兒活動興趣。

  教師出示幾張小刺猬的圖片,引導幼兒仔細觀察小刺猬的模樣,以及能夠發現小刺猬簡化后呈半圓形,且身上有尖尖的刺。

  師:孩子們,今天我們就用光盤來做一只小刺猬,應該怎么做?請幼兒說說自己的想法。

  二、出示范例,示范講解。

  1.教師出示范作。

  師:瞧,小刺猬等不及要和大家見面了,引導幼兒觀察教師制作的小刺猬是用了哪些材料制作成功的。

  2.幼兒回答教師的提問,并且仔細觀察。

  3.教師示范制作。

  拿出一張已經剪成半圓形的廢舊光盤,五顏六色的長條紙,在光盤的弧形的一面將長條紙對折貼,整齊得排列在弧形上,要注意的是長條紙做成的刺要跟弧形的面平行,全部貼好之后,畫上小刺猬的眼睛就完成了。還可以剪一些圓形的果子貼在刺上面,這樣就是一只豐收的小刺猬了。

  4.講解注意點。

  由于半圓形的直面是剪下來的,孩子們在制作的時候要小心一點,不要劃傷手了。

  三、幼兒嘗試制作:小刺猬。

  幼兒集體操作,教師對個別能力稍弱的幼兒進行個別的指導,幫助能力較差的幼兒共同完成。

  四、展示小刺猬,評價活動。

  請幼兒說說自己的小刺猬采到了什么果子。

  將孩子們的作品布置在特色墻上,供大家欣賞、交流。

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