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體育游戲教案

時間:2025-02-26 09:51:23 體育教案 我要投稿

【必備】體育游戲教案匯編六篇

  作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的體育游戲教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】體育游戲教案匯編六篇

體育游戲教案 篇1

  一、活動目標

  1.能從高20—30厘米處往下跳,輕輕落地,保持平衡

  2.能勇敢,不怕困難,有聽指揮,守紀律的好品質

  二、活動準備

  高20—30厘米的平衡凳三至四條,放在場地四周做“游泳池”邊。

  三、活動過程

  1.開始部分

  幼兒隨《運動員進行曲》的音樂進入活動場地。

  跟教師邊念兒歌邊做模仿操兩遍(動作可自編)。

  小小運動員(上肢運動),動作真好看(體側運動),

  跳臺高又高(下蹲運動),跳水真勇敢(跳躍運動)。

  2.基本部分

  (1)教師示范講解動作要領:站在平衡凳上,兩手前后自然擺動,身體向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。落地時前腳掌先著地,膝蓋稍彎曲呈蹲狀。正、側、背示范三次。

  (2)幼兒練習,教師巡回指導,并請跳得好的幼兒做示范。

  (3)玩“跳水運動員”的游戲。

  教師發出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的“游泳池”模仿游泳的.動作。當教師說:“休息一會吧!”幼兒游回“池”旁,游戲重新開始。

  3.結束部分:

  游戲“冰雪融化”

  四、活動建議

  1.幼兒在“池內”游泳的時間不宜過長。

  可以用高度相同的小椅子或臺階代替平衡凳。

體育游戲教案 篇2

  活動目標:

  1、能主動探索身體各部分的運動方式,創造性地進行活動。

  2、會用身體的某一部分持球行走。

  3、體驗合作游戲的樂趣。

  活動準備:

  1、皮球、圈、平衡木、站樁。

  2、布置場地:自從點線后,從左只右依次擺放3組器械,第一組間隔50厘米擺放10個直徑約50厘米的塑料圈成一縱隊;第二組縱向擺放兩個長約2.5米,高約30厘米的平衡木,第三組縱向擺放間隔為50厘米的站樁共10個。

  3、音樂。

  活動過程:

  一、導入部分

  教師出示皮球,借助球組織幼兒進行準備活動(自編球操,活動身體各部分)

  二、游戲活動

  1、幼兒單人或多人組合,探索不用手帶球行進,通過場地上的器械,不讓球掉落的各種方法。

  2、師生結合活動情況進行簡短小結。

  提示:

  (1)合作帶球行進時注意自身安全。

  (2)利用手以外的身體其他部分帶球行進。

  3、幼兒再次嘗試,根據器械的不同特點,探索不用手帶球在器械上行進的各種方法。教師根據幼兒的創新玩法,給予表揚和鼓勵并將新玩法介紹給其他小朋友。

  三、結束活動

  1、師生小結,總結出不同手帶球行進的各種方法。

  2、整理器械,擺放整齊。

  活動反思:

  在本次活動中,我將活動設計為四個環節:熱身運動,自主探索,相互合作,放松小結。在活動中,我將游戲設為闖關方式,一關一關加大難度,引起幼兒興趣,主動參與游戲。

  本次活動重點環繞在自主探索,單人探索,雙人合作探索。不用手,運用身體上的其他部位進行運球,還不能讓掉下來。在活動前期,要直接告訴幼兒不能用手,只能用身體其他部位,讓幼兒自主想象,自主探索,自主嘗試。對于有困難的幼兒要給予必要的指導,重在激發幼兒的興趣,能經常保持自己良好的情緒,激勵幼兒想出更多不同的方法。

  激發幼兒的學習興趣,使幼兒有興趣參與到活動之中。盡量運用可以讓幼兒都能參與的形式,我發現通過這樣的方法來引入教學,幼兒會在不知不覺中學會了技能。我認為這也是一種比較合適的.教學方法,教學中可以充份發揮幼兒的主動性和創造性,根據他們的年齡和心里特征,捕捉他們的興趣愛好,融于活動,才能上好活動課。這樣既達到了段煉幼兒創新能力的目的,又利于幼兒茁壯成長。

體育游戲教案 篇3

  目標

  1、引導幼兒積極探索瓶子的多種玩法,體驗與同伴一起游戲帶來的快樂。

  2、在游戲活動中學習繞障礙物走。

  準備

  人手兩個瓶子、紙剪小樹、皮球五個、絨毛玩具若干、小房子三間。

  過程

  一、導入:聽音樂做瓶操。

  1、今天,老師帶來了許多瓶娃娃,這些瓶娃娃要和我們一起來玩游戲,你們歡迎不歡迎?請每個小朋友來選兩個喜歡的瓶娃娃做好朋友。找到的小朋友先找個空位置站好,我們先聽著音樂和瓶娃娃一起來活動活動。

  2、聽音樂一起做瓶操。

  二、引導幼兒和瓶娃娃一起玩,自由探索,鼓勵孩子想出不同玩法。

  1、“剛才,我們帶著瓶娃娃做了操,你還想和瓶娃娃玩什么游戲呢?找個空地方去試一試。”

  2、幼兒自由探索玩瓶子,教師巡回觀察指導。

  3、集中,幼兒示范講述自己的玩法,集體學一學。“瓶娃娃玩累了,抱著你的瓶娃娃來休息一會兒,你剛才是怎么玩的,來講一講。”

  4、(配班老師玩打保齡球的.游戲)看,劉老師在和瓶娃娃玩什么游戲呢?你看過別人玩嗎?我們看看劉老師是怎么玩保齡球的,那個瓶娃娃是怎么放的?(讓幼兒了解瓶娃娃排列的規律:1個、2個、3個)。

  5、幼兒玩保齡球游戲,要求:三人一組,把瓶娃娃放到三角形里,幼兒依次玩。

  看看誰的本領最大,打倒的瓶娃娃最多。

  6、老師告訴你們一個秘密,瓶娃娃還會變魔術呢!(老師在瓶娃娃上粘上小樹)看,瓶娃娃變成什么了?你們也來把瓶娃娃變成小樹,然后種到黃點子上。

  7、“哇,這么多小樹,變成小樹林了,小樹林真美麗,我們到小樹林里去玩一玩吧!”教師示范繞障礙物走后,幼兒練習繞障礙物走。(小鳥飛、小蛇游、螃蟹走等)

  三、游戲。

  “老師剛剛收到一個消息:連續下了幾天雨,樹林那邊小動物的家也被大水淹沒了,小動物沒地方可住,都逃到山上去了,老師為小動物準備了新房子,我們走過小樹林,爬上小山坡去把小動物接到新房子里來吧?”

  幼兒游戲,要求:每次抱一個小動物。

  小結:小朋友們真能干,這么快就把小動物都送到新家里來了,小動物們真開心。小動物為了感謝小朋友,給小朋友帶來了禮物呢!

  四、結束。

  今天我們既和瓶娃娃玩了游戲,又幫助了小動物,小朋友也該休息了,帶著你的瓶娃娃回家休息吧。

體育游戲教案 篇4

  目標:

  一、練習在平行線中間走,發展幼兒平衡能力;

  二、發展幼兒走的動作,有精神走路。

  活動準備:

  3條平行線分別為15厘米 20厘米 25厘米;紙棒每幼兒一根;錄音機;磁帶《春天》、《學做解放軍》解放軍帽一個、請2名教師分別扮演兔媽媽和大灰狼。

  活動過程:

  開始部分:歌表演《春天》基本部分:

  一、練習在平行線中間走

  1、出示軍帽引出空軍開飛機,教師示范,幼兒在3條航線自由練習;

  2、說說航線有什么不一樣,練習15厘米航行線。

  3、集體飛行

  二、游戲:打大灰狼情景表演:兔媽媽要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,請解放軍幫忙消滅;音樂《學做解放軍》每幼兒一根紙棒,有精神走過小路,潛伏在草地,大灰狼出來,指揮管發出“射擊”命令,幼兒用紙棒射擊,大灰狼倒下。解放軍一個跟一個走回小路;(游戲可進行2次)

  三、結束部分:每幼兒評一朵小花,聽《學做解放軍》音樂,一個跟一個走出活動場地。

體育游戲教案 篇5

  目標:

  1、培養幼兒的規則意識

  2、按照規定路線走,做出各式新奇的動作。從中體驗游戲的快樂。

  準備:

  寬敞的'場地,圓圈路線

  玩法:

  邊在圓圈上走,邊說兒歌“我們都是木頭人,拿起槍來打敵人,一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙”說完兒歌后,做一個動作保持姿勢不動,動了的幼兒停止一輪游戲。游戲反復進行。

體育游戲教案 篇6

  一、活動名稱:

  “我是媽媽的好幫手”

  二、活動目標:

  1、在活動中鍛煉幼兒繞曲線、跨越能力以及身體的協調性。

  2、在活動中培養幼兒的'規則意識。

  3、培養幼兒幫助他人的情感。

  三、活動準備:

  挑水桶(大可樂瓶做的)若干、易拉罐、平衡木

  四、活動進行:

  中班幼兒以班級為單位分為三組,聽到口令后用肩膀 挑起小挑水桶,繞過易拉罐,走過獨木橋,到水盆邊取水后,從左邊挑回起點,將挑回的水倒進本隊的盆內,再把小挑水桶交給第二名幼兒,繼續進行。在規定時間內運水多的隊為勝。

  五、活動規則:

  過易拉罐時,每個罐子都要繞。

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