幼兒園小班音樂《小手爬》教案

　　活動目標：

　　1、學習邊唱邊做動作，培養幼兒的節奏感

　　2、學習初步改編歌詞，發揮幼兒的想象力。

　　活動準備：

　　音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、引入，學習歌曲

　　教師：“小朋友，今天我們要學一首新歌，歌的名字叫‘小手爬’，這首歌，非常好聽，你們要仔細聽哦。”

　　教師：“這首歌好不好聽啊?你們想不想再聽一遍啊?好，現在我們一起跟著音樂唱這首歌，好不好啊?(跟唱兩到三遍)”

　　2、幼兒學動作

　　教師：“現在，我們一起跟著音樂，做動作，好不好啊?(跟著音樂做動作，幼兒可以邊唱邊做動作)”

　　3、創編新的歌詞

　　教師：“好，現在我們知道，小手可以爬到頭頂上，還可以爬到小腳上。那么，我請小朋友想想。小手還可以爬到什么地方啊?(幼兒在作為上說出自己的想法，教師把一些用到歌中，和幼兒一起唱歌做動作)”

　　4、結束活動

　　教師：“今天，我們小朋友都很能干的，現在請小朋友把我們剛剛學的歌唱給你的爸爸媽媽聽。”

【幼兒園小班音樂《小手爬》教案】相關文章：

小班音樂小手爬教案02-13

小班音樂教案：小手爬01-17

小班音樂教案《小手爬》01-06

小班音樂活動教案：小手爬01-04

小手爬小班音樂游戲教案03-28

幼兒園小班音樂教案《小手爬》通用04-01

小班音樂教案《小手爬》15篇01-06

小班音樂教案：小手爬(14篇)02-06

小班音樂小手爬教案14篇03-15

小班音樂小手爬教案(14篇)03-15