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幼兒園大班音樂教案 偷油喝的老鼠

時(shí)間:2024-03-06 14:23:57 音樂教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂教案 偷油喝的老鼠

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班音樂教案 偷油喝的老鼠,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班音樂教案 偷油喝的老鼠

  音樂中的念白

  我是個(gè)聰明的勇敢的打敗貓的老鼠,哦,老鼠。

  我是個(gè)肚子餓偷油喝不擦嘴的老鼠,哦,老鼠。

  我是個(gè)會(huì)唱歌會(huì)跳舞會(huì)動(dòng)粗的老鼠,哦,老鼠。

  我是個(gè)漂亮的耍酷的可愛的老鼠,哦,老鼠。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、嘗試根據(jù)故事情境創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作,并隨音樂變換進(jìn)行游戲。

  2、充分發(fā)揮想象力,敢于模仿和創(chuàng)編,大膽表現(xiàn)自己。

  3、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)游戲與合作的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  活動(dòng)音樂(少兒舞蹈《貓鼠之夜》音樂節(jié)選)。

  【活動(dòng)過程】

  1、播放音樂引入情境。

  (1)播放老鼠叫聲的音樂,請幼兒傾聽,鼓勵(lì)幼兒大膽猜測和想象。

  教師:猜猜是誰來和我們做游戲了?

  (2)鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)小老鼠的形象。

  2、分段引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,根據(jù)音樂表現(xiàn)情境。

  故事情境:教師扮演“鼠大王”,帶著“小老鼠”出去找吃的。

  (1)第一段:小老鼠走路

  鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)小老鼠偷偷摸摸的樣子,腳步輕輕、東張西望。

  音樂提示:聽到哨聲后才出發(fā)。

  (2)第二段:小老鼠搬油缸

  鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)小老鼠很吃力的樣子,體驗(yàn)合作的快樂。

  音樂提示:兒歌里第一次念到“老鼠”的時(shí)候放下油缸,第二次念到“老鼠”的時(shí)候再次搬起油缸,喝油的時(shí)候聽到”咕嚕咕嚕”的聲音。

  (3)第三段:小老鼠喝醉了

  嘗試頭暈的感覺,鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)小老鼠東倒西歪的樣子。

  音樂提示:醉倒睡著了發(fā)出打呼嚕的聲音,聽到貓叫快快逃跑。

  3、隨音樂完整游戲。

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)音樂進(jìn)行游戲,注意音樂提示變換動(dòng)作。

  (2)幼兒隨音樂完整游戲。

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