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認(rèn)識圖形

時(shí)間:2023-05-02 06:38:13 幼兒教案 我要投稿

認(rèn)識圖形

第三單元   認(rèn)識圖形(一)

課題一:長方體、正方體的認(rèn)識

教學(xué)內(nèi)容:

P72的內(nèi)容,練習(xí)十五的第1-4題。

教學(xué)目的:

使學(xué)生能直觀認(rèn)識長方體和正方體,能夠辨別這些圖形。

教具、學(xué)具準(zhǔn)備:

一些長方體、正方體的實(shí)物,同樣大小的正方體8個(gè)。

教學(xué)過程 :

一、新課

1.初步認(rèn)識長方體。

教師:在日常生活中我們見到的物體有不同的形狀,(拿出一個(gè)紙盒)。大家看,這是一個(gè)紙盒,誰知道它是什么形狀的?板書:長方形。

讓學(xué)生數(shù)一數(shù)紙盒有幾個(gè)面?教學(xué)生有順序的數(shù)法:上下,左右,前后各兩個(gè)面,一共是六個(gè)面。

再出示一個(gè)長方體實(shí)物,其中有兩個(gè)面是正方形的,要求學(xué)生看一看長方體的各個(gè)面和相對面有什么特點(diǎn)。

這樣使學(xué)生明白長方體有6個(gè)面,相對的兩個(gè)面的形狀相同。

2.初步認(rèn)識正方體。

出示一些正方體的實(shí)物。問:誰知道它們是什么形狀的?板書:正方體。讓學(xué)生數(shù)一數(shù)正方體有幾個(gè)面?并且指出正方體的六個(gè)面有什么特點(diǎn)?

3.出示長方體和正方體的圖。

4.辨認(rèn)長方體和正方體。

出示一些實(shí)物,讓學(xué)生辨認(rèn)。

課間活動。

5.做P72的“做一做”

二、鞏固練習(xí)

做練習(xí)十五的第1-4題。

三、小結(jié)

回憶長方體有幾個(gè)面,相對面一樣嗎?

正方體呢?

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