幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《我的優(yōu)點》

時間：2023-05-06 14:58:50 幼兒教案我要投稿

相關(guān)推薦

　　活動目標：

幼兒園大班社會優(yōu)秀教案《我的優(yōu)點》

　　1、結(jié)合幼兒的經(jīng)歷，通過展覽講述，使幼兒了解自己在不斷地成長，引發(fā)幼兒對自身發(fā)展變化的興趣。

　　2、鼓勵幼兒找出自己的優(yōu)點，并且愿意在集體面前展示出來。

　　3、幫助幼兒初步認識自己的不足，增強自我意識。

　　4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。

　　5、樂于探索、交流與分享。

　　活動準備：

　　1、幼兒已了解自己小時候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主要的變化。

　　2、材料：人手一張嬰兒時候的照片及表現(xiàn)自己主要優(yōu)點的錄像或圖片。

　　3、教師了解和掌握幼兒主要的能力發(fā)展情況。

　　活動過程：

　　1、通過照片展覽、對比講述，使幼兒了解自己小時候和現(xiàn)在的變化。

　　①帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽，邊看邊問：照片上都是誰？是什么時候的照片？

　　②請幼兒談一談：“我們小時候是什么樣子的，現(xiàn)在又是什么樣子的？”（可以啟發(fā)幼兒從外部的變化。如：身高、體重等。可以從自己學會的本領(lǐng)。如：念兒歌、畫畫等方面）小結(jié)：你們現(xiàn)在長高了、變重了……，更重要的是你們學會了各種各樣的本領(lǐng)，學會畫畫、順倒數(shù)數(shù)等，那么，你覺得哪些本領(lǐng)學得最好？

　　2、鼓勵幼兒找找自己的優(yōu)點，并且愿意在集體面前展示出來。

　　教師和幼兒共同找找>教師的優(yōu)點，并且將與優(yōu)點相對應(yīng)的圖片貼在照片旁邊，引發(fā)幼兒興趣，激發(fā)他們說一說自己的優(yōu)點。

　　請幼兒說說自己的優(yōu)點，并且勇敢地在集體面前展示。

　　請幼兒讀一篇寓言故事“狐貍與仙鶴”。

　　請幼兒上來拼圖，（拼圖時間會很長，因此要安排在前面，這樣可以減少等待時間。）

　　展覽幼兒的繪畫作用（教師平常應(yīng)有意識地收集幼兒的繪畫作品，再用繩子串起來展示在教室里）。

　　童話劇表演，將平日排練的童話劇，請幼兒節(jié)選片段現(xiàn)場表演。（排在繪畫展覽等幾個比較安靜的活動之后，動靜交替，使活動進入一個小高潮，更加激發(fā)每個幼兒上來表演的欲望）。

　　表演兒童英語，請幼兒說一句短句。

　　請幼兒上來彈一曲動聽的樂曲，讓幼兒感受到優(yōu)美的音樂。

　　將幼兒平時關(guān)心集體的行為用錄像錄下來，再放出來給幼兒看，引起幼兒對其行為的贊揚。

　　進行疊被子、系鞋帶比賽，通過競賽形式看到別人的優(yōu)點。

　　詩歌朗誦，有表情地朗誦。