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幼兒園大班語言活動教案:猴子學樣

時間:2025-05-12 09:16:30 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班語言活動教案:猴子學樣

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班語言活動教案:猴子學樣,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班語言活動教案:猴子學樣

  活動目的:

  1、教育幼兒遇事要多動腦筋,多想辦法。

  2、學習看圖講故事。

  3、學習漢字:挑著、睡著、抬頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快。

  活動準備:

  《猴子學樣》的課件;字卡:挑著、睡著、抬頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快、學樣;小猴木偶一個;故事內容一份。

  活動過程:

  一、游戲《學樣》

  1、師:今天我們一起玩一個"學樣"的游戲,小朋友要跟著我學做動作,越快越好。

  2、教師分別做各種動作,幼兒模仿。

  3、師:剛才你們學誰做動作呢?出示字卡"學樣"

  4、教師分別做"伸手、搔腦袋、扔"等動作,幼兒學做。

  二、學習看圖講述

  1、出示小猴木偶:小猴子看見我們玩得這么高興,他也想來湊熱鬧,你們想不想知道小猴子學誰的樣呢?好,讓我們一起來看看。

  2、觀看課件一。請幼兒思考:這是誰?他在干什么?出示字卡:挑著、睡著,并點讀。幼兒自由講述。

  3、觀看課件二。請幼兒思考:誰把老公公吵醒了?老公公發現了什么?是誰拿走了老公公的帽子?出示字卡:抬頭。幼兒自由講述。

  4、觀看課件三。請幼兒思考:猴子不肯把草帽還給老公公,老公公急得做了什么動作?猴子又怎樣做?出示字卡:伸手、搔腦袋。幼兒自由講述。

  5、觀看課件四。請幼兒思考:老公公想出了一個什么樣的辦法?這個辦法有用嗎?出示字卡:扔、起快。幼兒自由講述。

  三、完整欣賞故事一遍。

  四、填字游戲

  出示故事內容,請幼兒將漢字填到相應的空格內,并一起指字認讀。

  五、到戶外模仿猴子學樣。

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