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漫游語文世界教學設計2
授課日期: 年 月 日 總課時:
漫游語文世界
教學設計
活動目標
①通過此次活動,溝通課堂內外,引導學生注意生活中的語文現象。使學生充分認識語文與現實生活的密切聯系。
②引導學生搜集家庭、學校和社會生活中的最新鮮、最活潑的語言現象。初步樹立漢民族共同語的規范意識。
③通過寫作練習,引導學生多角度觀察生活,發現語文世界豐富多彩的表現形式,寫出自己對社會生活中語文運用的獨特感受和真切體驗。
活動重點
①搜集語言現象并歸類整理。
②表達自己的獨特感受。
課前準備
①布置任務,學生分組。學生可自由組合,以小組為單位,也可以以個人為單位進行。
②利用國慶節搜集資料,調查、篩選、梳理,把同屬于一類型的資料編在一起。
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