漫游語文世界教學設計2

授課日期：     年    月       日        總課時：

漫游語文世界

                教學設計

活動目標

①通過此次活動，溝通課堂內外，引導學生注意生活中的語文現象。使學生充分認識語文與現實生活的密切聯系。

②引導學生搜集家庭、學校和社會生活中的最新鮮、最活潑的語言現象。初步樹立漢民族共同語的規范意識。

③通過寫作練習，引導學生多角度觀察生活，發現語文世界豐富多彩的表現形式，寫出自己對社會生活中語文運用的獨特感受和真切體驗。

活動重點

①搜集語言現象并歸類整理。

②表達自己的獨特感受。

課前準備

①布置任務，學生分組。學生可自由組合，以小組為單位，也可以以個人為單位進行。

②利用國慶節搜集資料，調查、篩選、梳理，把同屬于一類型的資料編在一起。

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