《保護綠色家園》教學設計

一、活動主題：保護綠色家園

提出問題：什么是綠色家園？在我們周圍有哪些破壞環境的例子？我們應該如何保護我們的家園？

二、活動年級：三年級。

三、活動內容：通過語文課第十課《一個小村莊的故事》的學習，使學生認識到語文學習與生活的關系，人類與自然的關系和保護環境的重要性。

四、活動目標：

1、學會本課的生字、新詞，理解課文的深刻含義。

2、要使學生認識到環境保護的重要性。

3、有感情地朗讀課文。

五、活動過程：

第一步：學生閱讀課文，體會故事的深刻含義。

第二步：布置任務，小組討論學習。

第三步：小組學習，四個活動小組，學習生字新詞。

第四步：小組收集有關“保護綠色家園”的圖片、資料。

第五步：班上交流，老師總結。

六、課時安排：（四課時）

第一節課：閱讀課文，掌握生字新詞。

第二節課：反復閱讀，讀懂故事的含義并能復述。

第三節課：課后收集有關圖片、資料。

第四節課：班上成果展示，同學們發表看法，老師點評，總結并給予表揚與鼓勵。

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