小學語文《動手做做看》優秀教案

時間：2022-08-25 15:12:10 小學語文教案我要投稿

小學語文《動手做做看》優秀教案

　　作為一名教職工，時常會需要準備好教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的小學語文《動手做做看》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學語文《動手做做看》優秀教案

　　【教學目標】

　�。薄⒄_、流利、有感情地朗讀課文，感受故事的趣味，并從故事中受到啟發。

　　２、喚起不迷信權威、不輕信盲從、勇于實踐的意識。

　�。场䦟憽昂�、喝”兩個生字，并掌握如何把口字旁的字寫好看。

　　【教學準備】

　�。�、杯子、水、尺子、雞蛋。

　�。�、課件。

　�。场ⅹ劆�、王冠、生字卡片。

　　【教學過程】

　　一、談話導入

　�。�、鉛筆用起來不方便，人們發明了自動鉛筆；扇子扇風很費力，于是人們發明了電風扇、空調。每一種發明和發現，都是人們用心思考、不斷實踐獲得的。

　　２、出示雞蛋，思考：一只熟雞蛋和一只生雞蛋，用同樣的力，在同樣的地方，同時旋轉兩只雞蛋，誰先停？

　　３、板書課題：13、動手做做看

　　二、學習課文

　　１、評選“故事王”，教師出示王冠，并說明評選要求。

　　２、指名講故事。

　　３、全班投票評選“故事王”，并授給王冠。

　�。础⒔處煶鲱}：我會連，學生思考后發言，并說明為什么這么連。

　�。怠⒊鍪静鍒D，觀察表情，給伊琳娜配音。

　�。丁⒅该硌�，并請大家給表演者配音。

　　７、有感情地朗讀課文。

　　三、拓展實踐

　�。薄⒊鍪締栴}：把尺子放進裝滿水的杯子里，從杯子外面你會看到：

　�、俪咦雍统咦由系淖肿兇罅�。

　�、诔咦雍统咦由系淖植蛔儭�

　�。病W生選擇，把獎狀發給動手做的小朋友，并鼓勵大家向他學習。

　�。�、學生實驗，提出要求。

　�。础R報觀察結果。

　　四、教師總結

　　我們在生活和學習中會遇到很多這樣的問題，我們不僅要動腦思考，還要動手實踐，做生活的有心人。

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