校長如何對待管理中的“問題”

●不要被“問題”纏身作為一名領導者，必須善于總攬全局；作為一個管理者，必須善于宏觀管理和微觀控制。有的校長總是把主要精力放在解決每天暴露出來的大量具體問題之上，即發現什么問題就去研究什么問題，反映什么問題就去解決什么問題。沒有問題反映時，校長則萬事大吉，悠閑自在。

●不要只盯著“問題”以正面教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）和積極引導為主，不但是教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）教學、也是學校管理的一項基本原則。但有的校長不僅不注重總結成績，表揚先進，樹立榜樣，而且很難發現教職工的長處、進步和閃光點，目光總是盯在他們大大小小的缺點和問題之上。這類校長的口頭禪是：“成績不講不會跑，問題不說不得了。”大小的會議上，總是要將“有的人”、“有的班”、“有的時候”之類問題點個夠，說個透。

●不要怕“問題”學校教學秩序的穩定是壓倒一切的事情，防患于未然更是必須。但不出問題只是最起碼、最基本的要求，學校存在的意義在于出成績，出人才。但有些校長卻常常以壓倒之勢防止學校工作鬧出問題，他經常說的一句話是：“不怕沒成績，就怕出問題。”

校長如何對待管理中的“問題”

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