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“問題學生”根源在父母

時間:2023-04-30 21:07:34 教育論文 我要投稿
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“問題學生”根源在父母

“問題學生”根源在父母

“問題學生”根源在父母

時間:2004-1-19 9:16:13 閱讀53次  冰凍三尺,非一日之寒。專家認為,“問題學生”之所以產生種種問題,源頭還在于其從小家長給予的教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網),也就是家庭教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網),現在環境只是誘發因素。長期以來,一些父母總是把孩子擺在不平等的位置,總是按大人的理想去設計孩子,強求孩子,只有灌輸,很少交流。有的為了要求孩子出類拔萃,不能寬容一次作業忘了做,不能容忍一場考試不及格。由于教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)方法和手段違背了孩子天性,“問題”也就難免,尤為甚者還造成了少數孩子的心理障礙。有5種類型不良的家庭教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)方式,造就了當前的“問題學生”。 

    

    棍棒型:這大多數是父母文化水平較低的家庭。這類家長認為,子女是自己生的,要打要罵,自己做主。子女稍不順自己的意,不是耳光就是腳踢,甚至棍棒。久而久之,孩子缺少家庭的溫暖,怨恨之心積于心坎。在這類家庭里,父母之間常有打罵、吵架之事。 

    訓斥型:這類家庭的典型特點是“棍棒在嘴上”,雖然對子女的拳打腳踢不多,但罵聲不絕,實際上是對子女的精神折磨,同樣帶來孩子的心靈創傷。如果說“棍棒型”以父親的表現為主,那么“訓斥型”以母親的表現為多。 

    管束型:這類家教方式在本意上是對子女的說服教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網),有時也稱得上“苦口婆心”。這類教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)對子女的清規戒律太多,這也不可,那也不行,同時在語言教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)上又嘮嘮叨叨,使子女生厭,容易生出逆反心理。 

    溺愛型:對子女寵愛有加,百依百順。子女成了家庭的中心和主角。以嬌寵為典型的溺愛型家庭把主要的精力集中在子女的吃、穿、用上,養成了他們驕橫、任性、乖戾、惟我獨尊的性格。 

    誘惑型:這類家庭教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)崇尚物質刺激的誘惑,企圖以物質的獎賞來激勵子女聽父母的話,實現父母預期的目標。然而事實恰恰相反,幾乎沒有一個品學兼優的孩子是靠物質誘惑出來的,更為嚴重的是,物質獎勵造成財物在孩子身上的積聚,帶來了揮霍性

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