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中小學(xué)英語學(xué)習(xí)策略的研究

時間:2023-04-30 12:50:16 英語論文 我要投稿
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中小學(xué)英語學(xué)習(xí)策略的研究

[作者]  章兼中 俞紅珍

中小學(xué)英語學(xué)習(xí)策略的研究

[內(nèi)容] 

 

    應(yīng)試教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))向素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))轉(zhuǎn)軌要求改革教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))思想、教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))內(nèi)容和教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))方法,減輕學(xué)

生負擔(dān),提高學(xué)生素質(zhì)和教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)) 質(zhì)量。德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的主陣地是課

堂教學(xué),主導(dǎo)思想是使學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)活動,成為學(xué)習(xí)的主 人,獨立地、主

動地用有效的學(xué)習(xí)策略。而教師教的策略也是基于學(xué)生學(xué)習(xí)策略的基礎(chǔ)之上的。

為此,當(dāng)前中 小學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略的研究就顯得分外重要。

    "條條道路通羅馬"、"教無定法"。有些人常用這些話來說明外語教學(xué)用

什么方法都無關(guān)緊要,人們都 能達到目的。問題是條條道路通羅馬所花的時間、

付出的代價、達到目的的程度卻大相徑庭。英語學(xué)習(xí)如何減 輕負擔(dān)、提高質(zhì)量,

最根本的問題是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。因此,英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極主動、獨

立高效地 學(xué)習(xí)英語的能力比任何其他規(guī)定的目標(biāo)更為重要。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語

的效率可以用一個簡單的公式顯示:

    "英語學(xué)習(xí)的最高效率=時間、教學(xué)內(nèi)容、負擔(dān)量、成本和成績的函數(shù)

    具體地說,英語學(xué)習(xí)的最高效率是指學(xué)生所花的學(xué)習(xí)時間最少、學(xué)習(xí)內(nèi)容最

多、學(xué)習(xí)負擔(dān)最輕、成本最低 和學(xué)習(xí)成績最高。這是我們要全身心地投入追求

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