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如何在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育

時間:2023-04-30 13:00:52 英語論文 我要投稿
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如何在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育

李嵐清副總理在《基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的根本任務(wù)是提高全民族的素質(zhì)》一文中指出,“中國對外開放,我們一個弱點就是對外交際的語言問題,我們要認真研究中國人用什么辦法學(xué)英語才能了取得最好的效果。”這說明實施英語教學(xué)中,素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的全面發(fā)展的外語人才,是我們當前英語教學(xué)中的重要任務(wù)。 

時代要求我們應(yīng)在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))。新編英語教學(xué)大綱的核心是貫徹素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))思想,培養(yǎng)學(xué)生為交際初步運用英語能力。做為基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))學(xué)科的初中英語和其它學(xué)科一樣,肩負著提高全民思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)的任務(wù)。下面就本人在英語教學(xué)中如何貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))進行教學(xué)談點滴體會和做法。 

如何在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育

優(yōu)化課堂教學(xué)模式,是實施素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的主渠道。 

英語素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的教學(xué)中,優(yōu)化課堂教學(xué)模式是重點,也是實施素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))主渠道。然而,要實現(xiàn)優(yōu)化課堂教學(xué),這就要求我們教師應(yīng)做到優(yōu)化教學(xué)目標的制定,優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計,優(yōu)化教學(xué)方法的組合等,通過優(yōu)化課堂教學(xué)模式,以達到實施素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的目的。 

1、優(yōu)化教學(xué)目標的制定 

目標教學(xué)是構(gòu)建素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的重點,它要求教師必須了解、熟悉、掌握教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)大綱,要求所要達到的教學(xué)目標,通過分層教學(xué),因材施教,使目標教學(xué)落到實處。可以說,目標教學(xué)就是將所有教學(xué)內(nèi)容分解成一個個具體的目標,首先做到完成每課的小目標,爾后完成好單元的部分目標,從而達到完成總目標。教師在上新課前,首先弄清本課的教學(xué)目標,教學(xué)用書上提示的教學(xué)步驟,再分析學(xué)生達到這個目標的難點是什么。并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛好,反復(fù)鉆研教材,明確教學(xué)目標,確定每課的重點和難點,同時把教學(xué)目標及時交給學(xué)生,讓學(xué)生心里有數(shù),從而達到了教有目標,學(xué)有目標,指導(dǎo)檢查也有目標,使之在課堂上能有的放矢地進行教學(xué),順利完成制定的教學(xué)目標。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計 

李如密在“素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))與教學(xué)改革”一文中提出幾個結(jié)合:即統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合;教師指導(dǎo)與學(xué)會相結(jié)合,智力因素與非智力因素相結(jié)合;課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合;傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合。這地我們優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計是很有啟發(fā)意義的。課堂教學(xué)應(yīng)努力引導(dǎo)學(xué)生從被動接受知識,轉(zhuǎn)為主動探索知識,變“學(xué)會”和“會學(xué)”。要做到這點必須在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動腦、動口、動手上下功夫,讓他們主動參與教學(xué)活動,以調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性,形成以學(xué)生思維為核心,能力為目標,育人為目的的素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))教學(xué)模式。 

在優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計時,可采用“啟發(fā)式”、“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法。首先,教師要發(fā)揮自己的指導(dǎo)作用,做到深入淺出,畫龍點睛,一語道破,起到指導(dǎo)作用,以達到“導(dǎo)”在關(guān)鍵上的目的。其次,在學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí),劃出難點,帶著問題聽課時,或?qū)W生在自學(xué)中遇到了困難,迫切需要教師解難答疑時,教師應(yīng)及時進行指導(dǎo),把握好關(guān)鍵時刻,恰到好處,這時學(xué)生的思想集中,難全神貫注,認真聽講,可收到最好的效果。當然,除備好課外,教師還應(yīng)

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