采用各種形式，培養“說”的能力

[作者]  山西 米淑琴

[內容]

在近年的教學工作中，我對如何培養中學生說話能力進行了一點嘗試：

一、采用多種方式，激發學生“說”的興趣。

首先，在每節課結束前，留出３～５分鐘時間，由一名學生講解他所知道的奇聞軼事，名人名言，成語典故，神話傳說，寓言故事，激發學生們“說”的積極性。其次，每周抽出一節課的時間，讓三位同學到講臺講解自己最喜歡的一首詩，以鍛煉學生“說”的能力。再次，利用課余時間，組織各種說

采用各種形式，培養“說”的能力

【采用各種形式，培養“說”的能力】相關文章：

小學生說寫能力的培養論文04-27

采用啟發式教學模式培養學生化學思維能力04-30

培養數學能力04-30

英語閱讀能力的培養04-27

學習能力培養探析05-03

英語交際能力的培養05-02

物理觀察能力的培養05-01

《創新能力培養與應用》05-01

遷移與數學能力的培養05-01

關于幼兒能力的培養04-02