《程序設計課程》教學方法的探索與實踐

程序設計課程是計算機學科的專業基礎課和核心課,肩負著專業入門和興趣培養等重任,對于學好后續專業課程有非常重要的意義.本文依據筆者多年的教學實踐,依據我校課程內容體系的確定,從理論教學,到實驗教學,最后再到實踐教學三個方面加以討論.

作 者：   作者單位：   刊 名： 遼寧公安司法管理干部學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATORS COLLEGE OF POLICE AND JUSTICE  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G423.04  關鍵詞： 程序設計課程   理論教學   實驗教學   實踐教學  

【《程序設計課程》教學方法的探索與實踐】相關文章：

《管制規則與程序》課程雙語教學的實踐與探索04-27

《飛機制造工藝》課程教學實踐與探索04-27

實踐與探索01-17

java程序設計課程培訓心得11-26

java程序設計課程培訓心得05-14

大學語文教學方法探索04-26

關于工科ESP教學方法的思考與探索04-27

在實踐中探索開放教育英語專業實踐性教學活動-接收型課程實踐與輸出型課程實踐的比較04-26

科技減災的實踐與探索04-25

環保宣教也可以很文藝-綜合實踐活動課程《我為環保鼓與呼》的探索與實踐04-26