利用AJAX技術(shù)設(shè)計(jì)課堂應(yīng)答系統(tǒng)

素質(zhì)教育本質(zhì)上是面向全體學(xué)生的個(gè)性化教育,課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道.在課堂教學(xué)中,為檢查和掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果,教師常常采用課堂提問(wèn)等常規(guī)方式來(lái)獲取盡可能多的信息反饋.然而常規(guī)的教學(xué)反饋方法存在很多不足,不可能準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,面向全體學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)也只能是空談.本文將探討設(shè)計(jì)基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高效采集、分析和評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的課堂應(yīng)答系統(tǒng),改進(jìn)常規(guī)課堂反饋方式中的不足,促進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展.

作 者： 王建華   作者單位： 濟(jì)南市衛(wèi)生學(xué)校  刊 名： 中國(guó)成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號(hào)： G72  關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)   WEB應(yīng)用   AJAX   教學(xué)反饋   素質(zhì)教育   集團(tuán)應(yīng)答曲線  

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