試論大學英語教學中學生創新思維能力的培養

隨著大學英語教學改革的不斷深入,如何在教學過程中培養學生的創新思維能力,已經成為教育工作者廣泛關注的課題.作為起主導作用的教師應該高度重視學生的主體地位,樹立創新教育的理念,營造寬松的學習氛圍,充分利用現代信息技術,設計教學情景,對學生進行積極、恰當的評價,培養適應時代發展需要,具有創新思維、創新觀念和創新能力的復合型人才.

作 者： 歐陽霞 劉艷林   作者單位： 石家莊職業技術學院外語系  刊 名： 教育與職業  PKU 英文刊名： EDUCATION AND VOCATION  年，卷(期)： 2007 ""(33)  分類號： G642.0  關鍵詞： 大學   英語教學   創新思維能力  

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