《中醫基礎理論》教學方法探析

文章對《中醫基礎理論》的教學方法進行了探討.認為圍繞建立專業信心、以學生為本、聯系本學科的前沿、突出中醫臨床優勢、應用現代教育技術等方面進行教學,有益于啟發學生的思維,提高教學效果.

作 者： 鄭楊   作者單位： 黑龍江中醫藥大學,黑龍江,哈爾濱,150040  刊 名： 中醫藥導報  ISTIC 英文刊名： GUIDING JOURNAL OF TCM  年，卷(期)： 2007 13(10)  分類號： G642.4  關鍵詞： 《中醫基礎理論》   教學方法  

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