教師職業生涯規劃管理與素質教育

由"應試教育"向素質教育轉變是我國教育改革和發展的一個根本性轉變,在實現這一轉變的過程中,進行教師職業生涯的規劃與管理有重要的意義和作用.

作 者： 徐廣勝   作者單位： 山東省菏澤學院社科系  刊 名： 中國教師  英文刊名： TEACHER'S JOURNAL  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： G45  關鍵詞：  

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