大學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃研究

大學(xué)教師是知識(shí)型員工,他的職業(yè)生涯發(fā)展如何,在某種程度上決定了教師的教育和教學(xué)質(zhì)量.在說明了大學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,闡述了大學(xué)教師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,并針對(duì)現(xiàn)狀提出了一系列具有建設(shè)性的舉措.

作 者： 孫曄 陳穎 沈海龍   作者單位： 孫曄(東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150000)

陳穎(東北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150000)

沈海龍(哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150000) 

刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 大學(xué)教師   職業(yè)生涯   大學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃  

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