素質教育背景下的高校英語教師素質修養

我國高等教育正在向以社會需求為導向,知識傳授、能力培養為基礎,提高素質為目的的教育模式轉軌,學校實施素質教育的關鍵在教師,教師決定了實施素質教育的效果.筆者經過幾年的英語教學實踐,就高校英語教師在素質教育背景下的基本素質提出"教師崇高的職業道德素養和較強的智能素養"是素質教育之源.

作 者： 王游嵐 Wang Youlan   作者單位： 西南大學外國語學院,重慶,400053  刊 名： 中國電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： G45  關鍵詞： 素質教育   教師素質   修養  

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