《材料化學專業英語》課程教學的幾點思考

當今社會與外語聯系越來越緊密,同時也對材料專業的學生掌握英語的程度有了更高的要求,文章主要討論了材料化學專業英語的一些特點,并從教師隊伍、學生自身、教學手段等多方面提出了材料化學專業英語課程教學改革的思路,以求提高教學效果.

作 者： 席艷君 劉泳俊 Xi Yanjun Liu Yongiun   作者單位： 中原工學院,材料與化工學院,河南,鄭州,450007  刊 名： 廣東化工  英文刊名： GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY  年，卷(期)： 2009 36(3)  分類號： G4  關鍵詞： 材料化學專業英語   課堂教學   教學方法   教師  

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