淺析如何提升中小學教師幸福感

幸福感強的教師能夠以積極飽滿的狀態(tài)投入到教學中,學生的受益是顯見的,提升教師的幸福感需從改善外在環(huán)境及提高教師內(nèi)在修養(yǎng)兩個維度著手進行.

作 者： 謝華   作者單位： 安徽師范大學教育科學學院,安徽蕪湖,241000  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G451  關(guān)鍵詞： 教師幸福感   外在環(huán)境   內(nèi)在修養(yǎng)  

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